登录
1. 云南省博物馆为保护战国时期的青铜剑，采用氮气填充密封展柜的方法，该气体在空气中的含量约为()。
A.78%
B.0.94%
C.21%
D.0.04%
A.78%
B.0.94%
C.21%
D.0.04%
答案
解析
【分析】这道题考查空气各成分的体积分数，解题思路是牢记空气中主要成分的体积占比：氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.04%，根据题目问的氮气含量，对应选项即可。
【解析】空气中各成分的体积分数为：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.04%、其他气体和杂质约占0.03%。题目中填充展柜的气体是氮气，因此其在空气中的含量约为78%，对应选项A。
【答案】A
【知识点】空气的成分
【点评】本题属于基础识记类题目，考查空气各成分的体积分数，只要牢记相关知识点就能快速作答，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】空气中各成分的体积分数为：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.04%、其他气体和杂质约占0.03%。题目中填充展柜的气体是氮气，因此其在空气中的含量约为78%，对应选项A。
【答案】A
【知识点】空气的成分
【点评】本题属于基础识记类题目，考查空气各成分的体积分数，只要牢记相关知识点就能快速作答，难度较低。
【难度系数】0.9
2. 利用如图装置验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()。
A.红磷需足量
B.反应后燃烧匙中的红磷完全消失
C.瓶中液面最终上升至1处
D.用激光笔点燃红磷可防止烟尘污染
A.红磷需足量
B.反应后燃烧匙中的红磷完全消失
C.瓶中液面最终上升至1处
D.用激光笔点燃红磷可防止烟尘污染
答案
B
解析
【分析】本题考查空气中氧气含量测定实验的相关知识，解题思路是：回忆该实验的原理、操作要点及注意事项，逐一分析每个选项，找出叙述不正确的选项。实验原理是红磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷，使装置内压强减小，进入装置的水的体积等于氧气的体积；实验中红磷需足量以耗尽氧气，氧气约占空气体积的1/5，点燃方式要减少误差和污染。
【解析】A选项：红磷足量才能将装置内的氧气完全消耗，确保实验结果准确，该叙述正确；B选项：红磷足量，反应后装置内氧气被完全消耗，红磷会有剩余，不会完全消失，该叙述错误；C选项：氧气约占空气体积的1/5，反应后装置内压强减小，瓶中液面最终上升至刻度1处，该叙述正确；D选项：用激光笔点燃红磷，无需打开瓶塞，既避免了燃烧匙伸入时空气逸出导致的误差，又防止了五氧化二磷烟尘污染空气，该叙述正确。综上，不正确的叙述是B选项。
【答案】B
【知识点】空气中氧气含量测定；红磷燃烧实验
【点评】本题围绕空气中氧气含量测定实验展开，考查实验的基本操作、药品要求及实验现象等基础知识点，需要学生掌握实验的核心原理和注意事项，属于对基础实验知识的考查，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：红磷足量才能将装置内的氧气完全消耗，确保实验结果准确，该叙述正确；B选项：红磷足量，反应后装置内氧气被完全消耗，红磷会有剩余，不会完全消失，该叙述错误；C选项：氧气约占空气体积的1/5，反应后装置内压强减小，瓶中液面最终上升至刻度1处，该叙述正确；D选项：用激光笔点燃红磷，无需打开瓶塞，既避免了燃烧匙伸入时空气逸出导致的误差，又防止了五氧化二磷烟尘污染空气，该叙述正确。综上，不正确的叙述是B选项。
【答案】B
【知识点】空气中氧气含量测定；红磷燃烧实验
【点评】本题围绕空气中氧气含量测定实验展开，考查实验的基本操作、药品要求及实验现象等基础知识点，需要学生掌握实验的核心原理和注意事项，属于对基础实验知识的考查，难度适中。
【难度系数】0.6
3.分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中,属于纯净物的是()。
A.空气
B.液氧
C.生铁
D.石油
A.空气
B.液氧
C.生铁
D.石油
答案
解析
【分析】首先明确纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质混合而成的，无固定组成和性质。再逐一分析各选项：A空气含氮气、氧气等多种物质，属于混合物；B液氧是液态氧气，仅由氧分子构成，属于纯净物；C生铁是铁和碳等组成的合金，含多种物质，属于混合物；D石油由多种烃类物质组成，属于混合物。据此可确定答案。
【解析】根据纯净物与混合物的定义判断：纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成。A选项空气含氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，为混合物；B选项液氧是氧气的液态形式，仅含O₂一种物质，为纯净物；C选项生铁是铁碳合金，含多种物质，为混合物；D选项石油由多种烃类等物质组成，为混合物。因此属于纯净物的是B选项。
【答案】B
【知识点】纯净物与混合物的判断
【点评】本题考查化学基础概念中纯净物和混合物的区分，属于入门级基础题，学生掌握两者定义即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】根据纯净物与混合物的定义判断：纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成。A选项空气含氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，为混合物；B选项液氧是氧气的液态形式，仅含O₂一种物质，为纯净物；C选项生铁是铁碳合金，含多种物质，为混合物；D选项石油由多种烃类等物质组成，为混合物。因此属于纯净物的是B选项。
【答案】B
【知识点】纯净物与混合物的判断
【点评】本题考查化学基础概念中纯净物和混合物的区分，属于入门级基础题，学生掌握两者定义即可解答。
【难度系数】0.8
1.科学家对火星大气进行分析，得到的数据如图所示。与地球大气的成分相比，火星大气中含量更高的是()。
A.氮气
B.二氧化碳和氩气
C.二氧化碳和氮气
D.氮气和氩气
A.氮气
B.二氧化碳和氩气
C.二氧化碳和氮气
D.氮气和氩气
答案
B
解析
【分析】
要解答本题，需先明确地球大气的主要成分及各成分的体积分数，再结合题图给出的火星大气成分数据，对比两者各成分的含量，找出火星大气中含量高于地球大气的物质。
【解析】
地球大气按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，氩气约占0.94%，二氧化碳约占0.03%；根据题图可知，火星大气中二氧化碳占95%，氮气占2.7%，氩气占1.6%。对比可知，火星大气中二氧化碳和氩气的含量远高于地球大气，氮气含量低于地球大气，因此符合要求的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
空气的成分、大气成分对比
【点评】
本题通过饼图呈现火星大气成分，考查学生对地球大气成分的掌握及对比分析能力，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需先明确地球大气的主要成分及各成分的体积分数，再结合题图给出的火星大气成分数据，对比两者各成分的含量，找出火星大气中含量高于地球大气的物质。
【解析】
地球大气按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，氩气约占0.94%，二氧化碳约占0.03%；根据题图可知，火星大气中二氧化碳占95%，氮气占2.7%，氩气占1.6%。对比可知，火星大气中二氧化碳和氩气的含量远高于地球大气，氮气含量低于地球大气，因此符合要求的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
空气的成分、大气成分对比
【点评】
本题通过饼图呈现火星大气成分，考查学生对地球大气成分的掌握及对比分析能力，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6
2.空气看不见，摸不着。下列有关空气的描述错误的是()。
A.干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为78%
B.通常情况下，空气中各组分之间不发生化学反应
C.空气中分离出来的氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
D.空气的成分以氮气和氧气为主
A.干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为78%
B.通常情况下，空气中各组分之间不发生化学反应
C.空气中分离出来的氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
D.空气的成分以氮气和氧气为主
答案
A
解析
【分析】这道题考查空气的组成及各成分的性质，需逐一分析每个选项的描述是否正确，找出错误选项。解题时要牢记空气各成分的体积分数、混合物的特点、氮气的性质与用途等基础知识。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：干燥洁净的空气中，氧气的体积分数约为21%，78%是氮气的体积分数，该选项描述错误；
B选项：空气属于混合物，通常情况下各组分之间不发生化学反应，描述正确；
C选项：氮气化学性质不活泼且无毒，可用于食品防腐，描述正确；
D选项：空气中氮气和氧气的体积分数占比最大，是空气的主要成分，描述正确。
综上，错误的描述是A选项。
【答案】A
【知识点】空气的组成、氮气的性质与用途
【点评】本题为化学基础题，考查空气的核心基础知识，难度较低，学生只需牢记相关知识点即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：
A选项：干燥洁净的空气中，氧气的体积分数约为21%，78%是氮气的体积分数，该选项描述错误；
B选项：空气属于混合物，通常情况下各组分之间不发生化学反应，描述正确；
C选项：氮气化学性质不活泼且无毒，可用于食品防腐，描述正确；
D选项：空气中氮气和氧气的体积分数占比最大，是空气的主要成分，描述正确。
综上，错误的描述是A选项。
【答案】A
【知识点】空气的组成、氮气的性质与用途
【点评】本题为化学基础题，考查空气的核心基础知识，难度较低，学生只需牢记相关知识点即可轻松解答。
【难度系数】0.8
