2026年同步测控优化设计七年级数学上册人教版福建专版第88页答案
典例一件夹克衫,商家按进价加四成作为定价.因为价格较高,暂未卖出,后因换季进行打折销售,按定价的八折出售,卖了280元,这件夹克衫卖出后商家赚钱还是赔钱?

答案

解:设这件夹克衫的进价为x元。
根据题意列方程得:
$(1+40\%)x × 80\% = 280$
化简得:$1.12x = 280$
解得:$x = 250$
因为售价280元 > 进价250元,盈利为$280-250=30$元。
答:这件夹克衫卖出后商家赚钱。

解析

【分析】
要判断商家是赚钱还是赔钱,只需对比商品的售价和进价即可。本题已知最终售价为280元,因此首先需要求出夹克衫的进价。先梳理数量关系:商家按进价加四成定价,即定价=进价×(1+40%);后按定价的八折出售,即售价=定价×80%。我们可以设进价为未知数,结合售价为280元的等量关系列方程求解进价,再将进价与售价对比即可得出结论。
【解析】
解:设这件夹克衫的进价为x元。
根据题意列方程得:
$(1+40\%)x × 80\% = 280$
化简得:$1.12x = 280$
解得:$x = 250$
已知售价为280元,由于280元>250元,盈利金额为$280-250=30$元。
答:这件夹克衫卖出后商家赚钱。
【答案】
这件夹克衫卖出后商家赚钱,盈利30元。
【知识点】
一元一次方程的应用,销售盈亏计算,折扣计算
【点评】
本题是典型的销售类实际应用题,解题核心是找准进价、定价、售价、折扣之间的对应数量关系,通过设未知数列方程求出进价后,对比售价与进价即可判断盈亏,能够很好地锻炼学生将数学知识应用到实际生活问题的能力。
【难度系数】
0.7
举一反三 为了尽快收回资金,某公司同时以30万元的价格卖出两套不同设备,其中一套设备盈利20%,另一套设备亏损20%.那么该公司卖出这两套设备(
B
).

A.赚2.5万元
B.亏2.5万元
C.赚2万元
D.不赚也不亏
根据题意,得$1.4x×80\%=280$.
解得$x=250$,$280>250$,故这件夹克衫卖出后商家赚钱.

答案

B 解析 设盈利的那套设备的成本价是a万元.
根据成本价×(1+利润率)=售价,列得方程a(1+20%)=30,
解得a=25.
设亏损的那套设备的成本价是b万元.
根据成本价×(1+利润率)=售价,列得方程b(1-20%)=30,
解得b=37.5.
(25+37.5)-30×2=2.5(万元),
故该公司卖出这两套设备亏2.5万元.

解析

【分析】
这是典型的销售盈亏类问题,解题核心是明确盈利、亏损的比例都是相对于设备的成本价而言的,不能直接用售价计算盈亏抵消。解题时需要先分别求出两套设备的成本价:①对于盈利20%的设备,售价是成本价的(1+20%);②对于亏损20%的设备,售价是成本价的(1-20%)。已知两套设备售价都是30万元,可分别列一元一次方程求出两者的成本价,再将总成本和总售价对比,差值就是盈亏的金额。
【解析】
解:设盈利的那套设备的成本价是$a$万元。
根据“成本价×(1+利润率)=售价”,列方程:
$a(1+20\%)=30$
解得:$a=25$
设亏损的那套设备的成本价是$b$万元。
同理列方程:
$b(1-20\%)=30$
解得:$b=37.5$
两套设备的总成本为:$25+37.5=62.5$(万元)
两套设备的总售价为:$30×2=60$(万元)
盈亏金额为:$62.5-60=2.5$(万元),即亏损2.5万元。
【答案】
B
【知识点】
一元一次方程应用,销售盈亏计算,百分数实际应用
【点评】
本题是销售盈亏问题的常考题型,易错点是误认为盈利20%和亏损20%可以直接抵消,忽略了两套设备的成本不同。解题的关键是掌握售价、成本、利润率三者的数量关系,分别计算成本后再和总售价对比判断盈亏。
【难度系数】
0.5