Ⅰ.看图片,选句子,填字母编号。
A. Mike has a good idea now. He is happy.
B. John doesn't agree with Mike. Mike is sad.
C. Mike has to finish the school project by Monday. He is so worried.

1. ()

2. ()

3. ()

1. B 2. C 3. A

【分析】首先需明确各选项句子的含义，再结合每幅插图呈现的人物状态进行匹配：A句描述Mike有好主意且开心，B句描述Mike因John不同意而难过，C句描述Mike因要周一完成学校项目而担忧。随后对应三幅插图的状态依次匹配选项。
【解析】1. 第一幅图中Mike呈现难过的状态，与B选项“John doesn't agree with Mike. Mike is sad.”匹配；2. 第二幅图中Mike呈现担忧的状态，与C选项“Mike has to finish the school project by Monday. He is so worried.”匹配；3. 第三幅图中Mike呈现开心且有主意的状态，与A选项“Mike has a good idea now. He is happy.”匹配。
【答案】1.B 2.C 3.A
【知识点】情景匹配；句子理解
【点评】本题为图文匹配题，重点考查对句子含义的理解及与图片情景的对应能力，属于基础题型。
【难度系数】0.3

Ⅱ.单项选择。
（）1. I want the children's centre.

A.to go
B.go to
C.to go to

1. C

【分析】首先回忆英语中“想要做某事”的固定结构是want to do sth，因此此处需用动词不定式形式；其次，go是不及物动词，后接地点名词时需加介词to，构成“go to +地点”的结构，结合两点即可选出正确选项。
【解析】1. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，需用动词不定式，排除B选项（go为原形，不符合）；2. go是不及物动词，后接地点名词children's centre时要加介词to，构成go to +地点的结构，排除A选项（缺少介词to），因此选C。
【答案】C
【知识点】动词固定搭配；不及物动词用法
【点评】本题考查英语基础固定搭配，侧重对want的不定式用法和go接地点的介词搭配的掌握，属于基础题型。
【难度系数】0.8

（）2. — —It’s about the school project.

A.What’s the matter?
B.What’s he like?
C.Why not do both?

2. A

【分析】本题考查情景交际，需根据答语内容选择匹配的问句。答语“It’s about the school project.”意为“它是关于学校项目的”，说明问句应询问“是什么事/内容”，据此分析各选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“What’s the matter?”意为“怎么了？/是什么事？”，符合答语询问内容的语境；B选项“What’s he like?”用于询问人的性格或外貌，答语不会是关于项目的内容，不符合；C选项“Why not do both?”是提出建议，与答语语境不匹配，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；特殊疑问句
【点评】本题为基础情景交际题，主要考查日常用语的含义及语境运用，难度较低，学生只需掌握各选项意思即可轻松作答。
【难度系数】0.8

（）3. We don't agree each other.

A.on
B.with
C.by

3. B

【分析】这道题考查英语中动词agree的固定介词搭配。首先回忆agree的常见搭配：agree with后接人，意为“同意某人的观点”；agree on后接事物，意为“就某事达成一致”。题目中空格后是each other（指人，意为“彼此”），所以需要选择搭配人的介词。
【解析】根据固定搭配，agree with sb是固定用法，表示“同意某人”，句中宾语是each other（指代人），因此此处应填介词with，对应选项B。
【答案】B
【知识点】动词固定搭配
【点评】本题考查基础的动词短语搭配，属于英语学习中的基础知识点，需牢记常用动词的介词搭配规则，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅲ.阅读对话，判断正(T)误(F)。
Lily: Hi, Jack! You look sad. What's the matter?
Jack: It's raining. We can't play football on the playground. My brother wants to read books in the library, but I want to see a film in the cinema.
Lily: I see. So you don't agree with each other?
Jack: That's right.
Lily: Why not do both? You can read books in the morning and see a film in the afternoon.
Jack: That's a good idea.
() 1. Lily looks sad.
() 2. Jack and his brother can't play football on the playground.
() 3. Jack wants to read books in the library.
() 4. Jack and his brother can read books and see a film. Jack is happy.

1. F 2. T 3. F 4. T

【分析】
本题为英语阅读判断正误题，解题思路是：先通读对话理解核心内容，再逐题将题目表述与对话原文细节逐一对比，判断是否相符，从而得出答案。
【解析】
1. 对话中Jack说“You look sad”，表明是Jack看起来难过，并非Lily，故答案为F。
2. Jack提到“It's raining. We can't play football on the playground.”，与题目表述一致，故答案为T。
3. Jack说“My brother wants to read books in the library, but I want to see a film in the cinema.”，可知Jack想做的是看电影，不是看书，故答案为F。
4. Lily建议“You can read books in the morning and see a film in the afternoon.”，Jack回应“That's a good idea.”，说明两人可以分别完成两件事，Jack认可该方案，故答案为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】
英语阅读理解、判断正误题
【点评】
本题考查学生对英语对话细节的理解，属于基础阅读题型，只需仔细对比题目与原文信息即可正确作答，难度较低。
【难度系数】
0.8