Ⅰ.根据首字母、图片及中文提示补充句子。
1. Mike is back home. Fido is e
2. Fido is sick. Mike is w
3. Fido does the wrong thing. Mike is a
1. Mike is back home. Fido is e
excited
(激动的). 2. Fido is sick. Mike is w
worried
(担心的). 3. Fido does the wrong thing. Mike is a
angry
(生气的). 答案
1. excited 2. worried
3. angry
3. angry
解析
【分析】
本题需结合句子语境、中文提示及首字母,填写对应的情绪类形容词。先理解每句描述的情境:1. Mike回家,Fido的情绪是“激动的”,对应首字母e;2. Fido生病,Mike的情绪是“担心的”,对应首字母w;3. Fido做错事,Mike的情绪是“生气的”,对应首字母a,回忆匹配正确单词即可。
【解析】
1. 句意为“Mike回家了,Fido很激动”,“激动的”英文为excited,符合首字母e,故填excited;
2. 句意为“Fido生病了,Mike很担心”,“担心的”英文为worried,符合首字母w,故填worried;
3. 句意为“Fido做错事了,Mike很生气”,“生气的”英文为angry,符合首字母a,故填angry。
【答案】
1. excited 2. worried 3. angry
【知识点】
情绪类形容词、根据提示填单词
【点评】
本题考查基础情绪类形容词的拼写与语境运用,结合语境、中文提示和首字母即可完成,属于简单的词汇基础题。
【难度系数】
0.8
本题需结合句子语境、中文提示及首字母,填写对应的情绪类形容词。先理解每句描述的情境:1. Mike回家,Fido的情绪是“激动的”,对应首字母e;2. Fido生病,Mike的情绪是“担心的”,对应首字母w;3. Fido做错事,Mike的情绪是“生气的”,对应首字母a,回忆匹配正确单词即可。
【解析】
1. 句意为“Mike回家了,Fido很激动”,“激动的”英文为excited,符合首字母e,故填excited;
2. 句意为“Fido生病了,Mike很担心”,“担心的”英文为worried,符合首字母w,故填worried;
3. 句意为“Fido做错事了,Mike很生气”,“生气的”英文为angry,符合首字母a,故填angry。
【答案】
1. excited 2. worried 3. angry
【知识点】
情绪类形容词、根据提示填单词
【点评】
本题考查基础情绪类形容词的拼写与语境运用,结合语境、中文提示和首字母即可完成,属于简单的词汇基础题。
【难度系数】
0.8
Ⅱ.阅读短文,完成表格。
Animals have feelings
Animals have feelings, just like you and me. When a dog is happy, it will wag(摆动) its tail. When a cat is angry, it will wag its tail too. When a bird is happy, it will sing. When a monkey is afraid of you, it will run away. When a bear is sad, it will hurt itself. When a snake is worried, it will bite you and say “SSS...”.

Animals have feelings
Animals have feelings, just like you and me. When a dog is happy, it will wag(摆动) its tail. When a cat is angry, it will wag its tail too. When a bird is happy, it will sing. When a monkey is afraid of you, it will run away. When a bear is sad, it will hurt itself. When a snake is worried, it will bite you and say “SSS...”.
答案
1. dog 2. It will wag its tail.
3. bird 4. afraid
5. It will hurt itself. 6. worried
3. bird 4. afraid
5. It will hurt itself. 6. worried
解析
【分析】本题要求根据短文内容完成表格,解题思路是先通读短文,明确每类动物对应的情绪和行为,再将短文信息与表格的三列(动物、情绪、行为)一一对应,找到每个序号对应的正确内容即可。
【解析】1. 表格中该动物情绪为happy,行为是摇尾巴,对应短文“When a dog is happy, it will wag its tail.”,故填dog;2. 表格中动物是cat,情绪为angry,对应短文“When a cat is angry, it will wag its tail too.”,故填It will wag its tail;3. 表格中该动物情绪为happy,行为是唱歌,对应短文“When a bird is happy, it will sing.”,故填bird;4. 表格中动物是monkey,行为是run away,对应短文“When a monkey is afraid of you, it will run away.”,故填afraid;5. 表格中动物是bear,情绪为sad,对应短文“When a bear is sad, it will hurt itself.”,故填It will hurt itself;6. 表格中动物是snake,行为是说“SSS...”并咬人,对应短文“When a snake is worried, it will bite you and say “SSS...”.”,故填worried。
【答案】1. dog 2. It will wag its tail. 3. bird 4. afraid 5. It will hurt itself. 6. worried
【知识点】英语阅读理解、短文信息匹配
【点评】本题是基础的信息匹配题,需学生仔细阅读短文提取关键信息对应表格,难度较低,认真读题即可完成。
【难度系数】0.3
【解析】1. 表格中该动物情绪为happy,行为是摇尾巴,对应短文“When a dog is happy, it will wag its tail.”,故填dog;2. 表格中动物是cat,情绪为angry,对应短文“When a cat is angry, it will wag its tail too.”,故填It will wag its tail;3. 表格中该动物情绪为happy,行为是唱歌,对应短文“When a bird is happy, it will sing.”,故填bird;4. 表格中动物是monkey,行为是run away,对应短文“When a monkey is afraid of you, it will run away.”,故填afraid;5. 表格中动物是bear,情绪为sad,对应短文“When a bear is sad, it will hurt itself.”,故填It will hurt itself;6. 表格中动物是snake,行为是说“SSS...”并咬人,对应短文“When a snake is worried, it will bite you and say “SSS...”.”,故填worried。
【答案】1. dog 2. It will wag its tail. 3. bird 4. afraid 5. It will hurt itself. 6. worried
【知识点】英语阅读理解、短文信息匹配
【点评】本题是基础的信息匹配题,需学生仔细阅读短文提取关键信息对应表格,难度较低,认真读题即可完成。
【难度系数】0.3
Ⅲ.设计一个机器人,模仿范例,介绍它的特征、能力与感受。
例:Tom is my robot. It is short and thin. It has a big nose. It can help sick people. It is happy.

is my robot.
It is .
It has .
It can .
It is .
例:Tom is my robot. It is short and thin. It has a big nose. It can help sick people. It is happy.
is my robot.
It is .
It has .
It can .
It is .
答案
【解析】:本题为开放性仿写题,参照给定范例的结构,依次填写机器人的名称、外形特征、身体特征、具备的能力、情绪感受即可,使用五年级已学的简单词汇完成表达就符合要求。
【答案】:示例答案:
Lily
tall and cute
two big eyes and small hands
help my mother cook meals
very happy
【答案】:示例答案:
Lily
tall and cute
two big eyes and small hands
help my mother cook meals
very happy
解析
【分析】
本题为英语开放性仿写题,解题思路是先明确范例的固定句子结构:依次对应机器人名称、外形特征、身体部位特征、具备的能力、情绪感受,再结合五年级所学的简单英语词汇,填写符合逻辑的内容即可。
【解析】
参照范例的句式结构,第一个空填写机器人的名称;第二个空填写机器人的外形特征(如高矮、外形特点等);第三个空填写机器人的身体部位特征(如五官、四肢等);第四个空填写机器人具备的能力;第五个空填写机器人的情绪感受,使用简单词汇完成表达即可。
【答案】
Lily;tall and cute;two big eyes and small hands;help my mother cook meals;very happy
【知识点】
英语仿写;词汇运用;句子结构
【点评】
本题为开放性仿写题,既考察学生对英语句子结构的掌握,又锻炼学生的词汇运用能力,难度适中,贴合小学五年级的学习要求。
【难度系数】
0.7
本题为英语开放性仿写题,解题思路是先明确范例的固定句子结构:依次对应机器人名称、外形特征、身体部位特征、具备的能力、情绪感受,再结合五年级所学的简单英语词汇,填写符合逻辑的内容即可。
【解析】
参照范例的句式结构,第一个空填写机器人的名称;第二个空填写机器人的外形特征(如高矮、外形特点等);第三个空填写机器人的身体部位特征(如五官、四肢等);第四个空填写机器人具备的能力;第五个空填写机器人的情绪感受,使用简单词汇完成表达即可。
【答案】
Lily;tall and cute;two big eyes and small hands;help my mother cook meals;very happy
【知识点】
英语仿写;词汇运用;句子结构
【点评】
本题为开放性仿写题,既考察学生对英语句子结构的掌握,又锻炼学生的词汇运用能力,难度适中,贴合小学五年级的学习要求。
【难度系数】
0.7
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