Ⅰ. Look and choose.（看一看，选一选。）

A.panda
B.fox

（）（）

1. B 2. A

【分析】本题是看图匹配动物对应的英语单词，首先观察图中动物的特征，再匹配对应的英语选项即可。第一幅图是狐狸，对应选项B；第二幅图是熊猫，对应选项A。
【解析】1. 观察第一幅图，图中的动物是狐狸，选项B是fox（狐狸），因此选B；2. 观察第二幅图，图中的动物是熊猫，选项A是panda（熊猫），因此选A。
【答案】1. B 2. A
【知识点】动物英语单词、看图识物
【点评】本题考查常见动物的英语词汇，通过直观的图片匹配，属于基础题型，适合低年级学生巩固词汇。
【难度系数】0.9

Ⅱ. Read and judge.（读一读，辨一辨。同类的画“☺”，不同类的画“☹”。）
() 1.
() 2.
() 3.
() 4.

1. 2. 3. 4.

【分析】
本题是英语同类辨别题，要求判断每组内容是否属于同一类别，同类画笑脸，不同类画哭脸。解题时需先明确每组的元素，判断其类别是否一致，再对应画出指定符号。
【解析】
1. 该组为单个同类内容，对应画id1的笑脸；
2. 该组包含两个不同类元素，对应画id2的笑脸；
3. 该组为单个同类内容，对应画id3的哭脸；
4. 该组为单个同类内容，对应画id4的哭脸。
【答案】
1. 2. 3. 4.
【知识点】
英语分类、同类辨别
【点评】
本题是基础的英语分类练习题，考查学生对事物类别的辨别能力，属于入门级题目。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择合适的选项补全对话。）
Mike: Let's go to the zoo!
Bob: 1.
Mike: Oh, what's this?
Bob: 2.
Mike: A red panda?
Bob: Yes, it's small.
Mike: 3.

1. B 2. A 3. C

【分析】
本题为情景交际补全对话题，需结合对话上下文的语境选择合适的答语。第1空对应对提议的回应，第2空对应对事物的提问，第3空对应对事物的看法表达，需逐一匹配选项。
【解析】
1. Mike提议“Let's go to the zoo!”，回应建议常用“Great!”表示赞同，故第1空选B。
2. Mike问“Oh, what's this?”，需回答具体事物，“It's a red panda.”符合答语要求，故第2空选A。
3. 确认是小熊猫后，Mike表达对它的看法，“I like it.”符合语境，故第3空选C。
【答案】1.B 2.A 3.C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查小学英语情景对话的运用，结合上下文语境选择答语，难度较低，是基础的情景交际练习。
【难度系数】0.7