（二）按要求完成9～10题。
9.下列对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不正确的一项是()

A.保尔在发电厂工作时，结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在朱赫来的教育下，他才走上了革命的道路。
B.书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。
C.保尔在一次激战中头部受重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下，以文学创作作为武器，继续投入到革命事业中。

9. C 【解析】保尔的妻子是达雅，不是冬妮娅。故选C。

【分析】
本题为名著常识选择题，需结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节、人物关系逐一判断选项。解题时，先回忆原著中各选项对应的核心内容，再排查出表述错误的选项：A选项涉及保尔与朱赫来的结识及革命引导，符合原著；B选项关于小说创作背景，正确；C选项需明确保尔的妻子是达雅，冬妮娅是其早年恋人，并非妻子；D选项关于保尔后期革命方式，正确。通过逐一核对即可锁定错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：保尔在发电厂工作时结识红军撤退留下的老水手朱赫来，在朱赫来的教育引导下走上革命道路，符合原著内容，表述正确。
2. 选项B：《钢铁是怎样炼成的》取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小说出版后广受读者欢迎，表述正确。
3. 选项C：保尔的妻子是达雅，冬妮娅是保尔少年时期的恋人，因阶级观念差异最终分开，并非保尔的妻子，该选项表述错误。
4. 选项D：保尔在身体瘫痪、双目失明后，以文学创作作为武器继续投身革命事业，符合原著内容，表述正确。
综上，不正确的一项为C。
【答案】
C
【知识点】
名著阅读、《钢铁是怎样炼成的》内容识记
【点评】
本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》的基础内容掌握，重点考查人物关系的识记，属于常见的名著考点，难度适中，只要认真阅读过原著的学生均可作答。
【难度系数】
0.6

10.以下是小粤的读书摘抄卡，根据你的阅读体验，和他分享交流，完成表格。
《钢铁是怎样炼成的》读书摘抄卡
“他人日记”主题摘抄
概括所对应的原著情节
阅读思考
阅读方法总结
摘抄一:陆军医院青年医生
尼娜·弗拉基米罗夫娜的日记。
8月27日 今天检查了柯察
金的伤。伤口很深,颅骨穿透了,
所以整个头的右部都麻痹了,右
眼发肿,眼内溢血。
①

小说主人公是保
尔·柯察金,却多处穿
插其他人物的日记内
容。结合整本书内容
可知,其作用是②
摘抄和笔记可以帮我
们重温作品内容,提升阅读
质量。读《钢铁是怎样炼
成的》这本书,我们可以分类
摘抄,从精彩片段、保尔名
言、③等不同方面
进行专题摘抄探究。
摘抄二:丽达的日记。
12月22日 在离博雅尔
卡十七千米的地方匪帮又把一
列运粮的火车弄出了轨。
奥尔利克匪帮袭击筑
路工作地。

10.①保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边炸响，头部受了重伤。
②用他人的日记作为辅助描写，可以从侧面更为立体、丰满地展现保尔的人物形象。结合别人的日记，可以知道保尔的遭遇，如他可能会失明，别人以为他死了等，从而突出保尔坚强不屈的精神品质。
③他人日记

【分析】
要完成这道题，需结合《钢铁是怎样炼成的》原著内容分析：①处对应尼娜医生日记里保尔受伤的情节，需回忆保尔受伤的具体事件；②处要理解穿插他人日记的作用，从侧面描写的角度分析对塑造保尔形象的帮助；③处根据摘抄主题，明确专题摘抄的其他方面。
【解析】
① 摘抄一提到尼娜医生检查柯察金的伤，对应原著中保尔在骑兵部队的战斗里，身边炸弹炸响导致头部受重伤的情节；
② 穿插他人日记的作用，是从侧面补充保尔的遭遇，让读者更全面了解保尔的经历，立体丰满地展现保尔坚强不屈的人物形象；
③ 摘抄主题是“他人日记”，所以专题摘抄的方面除了精彩片段、保尔名言，还有他人日记。
【答案】
①保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边炸响，头部受了重伤；②用他人的日记作为辅助描写，可以从侧面更为立体、丰满地展现保尔的人物形象，结合别人的日记能知道保尔的遭遇，如可能失明、被以为死亡等，突出他坚强不屈的精神品质；③他人日记
【知识点】
《钢铁是怎样炼成的》名著阅读，人物形象分析，阅读方法
【点评】
本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》的情节掌握、人物形象分析及阅读方法运用，需学生熟悉原著内容，理解侧面描写的作用，难度适中。
【难度系数】
0.5

（三）阅读下面的文字，完成11～14题。
蚂蚁竟然是“种子传播员”
叶峥嵘
①利用蚂蚁传播种子的植物有一个专有名词叫“蚁播植物”，它们通过与蚂蚁合作，顺利实现了物种的繁衍。那么，这些蚁播植物如何将蚂蚁“发展”为心甘情愿的“种子传播员”呢？
②许多植物针对蚂蚁专门产出了极富特色的种子。这些种子通常数量较多，个体较小，且会在脐部附近形成一至两坨（或片）肉质的油脂体，油脂体富含营养，甚至含有蚁类生长发育所必需的多种氨基酸，蚂蚁喜欢吃。蚁播植物就以此吸引蚂蚁来传播种子。这些植物该如何告诉蚂蚁们“上门取货”？蚂蚁的嗅觉非常灵敏，植物就把重点转向了化学信号，精准迎合蚂蚁的喜好。大多数蚂蚁有两个喜好：一是糖类，二是蛋白和脂类。前者可用于补充成年工蚁日常活动消耗的能量，后者是蚁后生产和幼虫发育所需的营养，且在自然界中主要来源为昆虫，故蚂蚁对于昆虫血淋巴（体液）的气味异常敏感。基于此，植物让油脂体变成了一个富含小分子蛋白和脂类的营养包，非常适合蚂蚁幼虫吸收和利用，且能散发出诱人的昆虫血淋巴气味。这气味让蚂蚁难以抗拒，一闻到就急不可待地蜂拥而来。
③为了方便蚂蚁“带货”，蚁播植物种子的油脂体造型独特，大体上分为两类。一类是种子有延伸出的细长部分的把手型，方便蚂蚁抓握，如鸢尾属部分种类延伸出来的假种皮，百蕊草属则是利用宿存的花被片作为把手。另一类是油脂体表面凹凸不平型，蚂蚁的上颚有锯齿，刚好能很好地卡住这些凹凸的表面，顺利实现搬运。这种类型占蚁播种子的大部分，如紫堇属以及淫羊藿属的种子等。
④为了防止蚂蚁啃咬油脂体时咬伤种子，蚁播植物种子的种皮通常较厚，且油脂体与种子的结合并非牢不可破，只要蚂蚁啃咬到一定位置，油脂体就会从种子上脱落下来。
⑤既然油脂体已被啃光，那蚂蚁又怎样将种子搬出蚁巢，完成播种呢？对此，植物也有考虑，它们的种子有一些精巧的构造。紫堇属的种类非常丰富，它们的种子大小形态各异，小型种子大多比较光滑，如石生黄堇；而稍大的种子，比如紫堇的种子上就有凹点；异果黄堇或阜平黄堇的种子上，有凸起的尖齿或凹点，它们都能增加摩擦，方便搬运。细辛属和马蹄香属的种子腹面中央则具有一条长而宽的沟槽，油脂体就长在里面，蚂蚁把油脂体吃掉后，叼着凹槽边缘的裙边，就能轻松将种子丢出蚁巢了。
⑥在蚂蚁的丢弃物中，除了种子，还有其他的垃圾，如蚂蚁的排泄物、动物尸体，以及“建筑废料”——挖掘出来的土粒。种子待在这样一个肥力充足的地方，一旦等到适合萌发的季节，便会冲破种皮，顶开土壤，在阳光雨露的滋养下茁壮成长。
⑦全世界的蚁播植物有2800多种，大部分为多年生草本植物，少数为小灌木，多出现于贫瘠的区域，通过与蚂蚁合作，它们顺利实现了物种的繁衍。
（选自《科普时报》2023年5月19日，有改动）
11.请用简洁的语言概括选文的说明内容。

11.蚁播植物吸引蚂蚁为其传播种子的方式或方法。

【分析】
本题为说明文内容概括题，首先确定说明对象是蚁播植物，文章围绕“蚁播植物如何让蚂蚁成为种子传播员”展开，需梳理各段核心内容，提炼出说明对象的核心说明内容，即蚁播植物吸引蚂蚁为其传播种子的相关方式。
【解析】
通读全文可知，说明对象为蚁播植物，文章从多方面介绍其吸引蚂蚁传播种子的方法：通过产出带营养油脂体的种子、利用化学信号吸引蚂蚁，设计方便搬运的油脂体造型，优化种皮与油脂体的结合，设置种子特殊构造等，最终核心是介绍蚁播植物吸引蚂蚁为其传播种子的方式，概括时提炼该核心即可。
【答案】
蚁播植物吸引蚂蚁为其传播种子的方式或方法。
【知识点】
说明文内容概括
【点评】
本题考查说明文内容概括，需明确说明对象，梳理文章围绕说明对象展开的核心内容，提炼关键信息，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.3