5 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”这是英国大雕塑家罗丹的名言。(
(2)《搭船的鸟》作为文章的题目,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟与人在自然界中和谐相处。(
(3)《金色的草地》一文告诉我们:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上,它的花瓣是绿色的。(
(1)“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”这是英国大雕塑家罗丹的名言。(
×
)(2)《搭船的鸟》作为文章的题目,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟与人在自然界中和谐相处。(
√
)(3)《金色的草地》一文告诉我们:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上,它的花瓣是绿色的。(
×
)答案
1. × 2. √ 3. ×
二、阅读。
(一)泥 鳅 鱼
我家鱼缸里养着几条泥鳅鱼,我可喜欢啦!
泥鳅鱼的身体是细长的,非常滑,就和泥鳅差点 (cà chà)不多,要想去捉它,可没那么容易!泥鳅鱼嘴巴旁边有着小猫咪似的 (sì shì)的胡须,长长短短,左右各有五根。
泥鳅鱼还会变,根据周围的环境,它有时变成黄色,有时变成黑色。妈妈告诉我:“泥鳅鱼变色是为了隐藏自己。比如,在河里,泥鳅鱼十分弱小,常常要被一些大鱼捕捉,(
平时,泥鳅鱼总是安静地在水里打瞌睡,别看它一动不动,可只要我轻轻移动一下鱼缸,泥鳅鱼就马上警惕 (jǐn jǐng)地游动起来,灵敏(mǐn mǐng) 度极高。难怪上次地震前,它们在水里乱窜,有的还跳出水面,原来泥鳅鱼早已预料到了灾难。
泥鳅鱼(
1 圈出文中带点字的正确读音。
2 从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。
困难——(
3 在文中的括号里填上恰当的关联词。
4 用“
5 选文第4自然段,作者观察到泥鳅鱼有
事例1:
事例2:
(一)泥 鳅 鱼
我家鱼缸里养着几条泥鳅鱼,我可喜欢啦!
泥鳅鱼的身体是细长的,非常滑,就和泥鳅差
泥鳅鱼还会变,根据周围的环境,它有时变成黄色,有时变成黑色。妈妈告诉我:“泥鳅鱼变色是为了隐藏自己。比如,在河里,泥鳅鱼十分弱小,常常要被一些大鱼捕捉,(
所以
)它得藏起来。河底的泥土是黑色的,泥鳅鱼就变成黑色,藏在石缝里。”平时,泥鳅鱼总是安静地在水里打瞌睡,别看它一动不动,可只要我轻轻移动一下鱼缸,泥鳅鱼就马上警
泥鳅鱼(
既
)可爱(又
)活泼,我真喜欢!1 圈出文中带点字的正确读音。
2 从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。
困难——(
容易
) 暴露——(隐藏
)3 在文中的括号里填上恰当的关联词。
4 用“
泥鳅鱼的身体是细长的,非常滑,就和泥鳅差不多 泥鳅鱼嘴巴旁边有着小猫咪似的胡须,长长短短,左右各有五根。
”画出描写作者留心观察到的泥鳅鱼外形的语句。5 选文第4自然段,作者观察到泥鳅鱼有
灵敏度极高
的特点,并用以下两个事例来说明:事例1:
只要“我”轻轻移动一下鱼缸,泥鳅鱼就马上警惕地游动起来。
事例2:
上次地震前,泥鳅鱼在水里乱窜,有的还跳出水面。
答案
1. 正确读音:chà shì jǐng mǐn
2. 反义词:容易 隐藏
3. 关联词:所以 既……又
4. 泥鳅鱼的身体是细长的,非常滑,就和泥鳅差不多 泥鳅鱼嘴巴旁边有着小猫咪似的胡须,长长短短,左右各有五根。
5. 灵敏度极高
事例1:只要“我”轻轻移动一下鱼缸,泥鳅鱼就马上警惕地游动起来。
事例2:上次地震前,泥鳅鱼在水里乱窜,有的还跳出水面。
2. 反义词:容易 隐藏
3. 关联词:所以 既……又
4. 泥鳅鱼的身体是细长的,非常滑,就和泥鳅差不多 泥鳅鱼嘴巴旁边有着小猫咪似的胡须,长长短短,左右各有五根。
5. 灵敏度极高
事例1:只要“我”轻轻移动一下鱼缸,泥鳅鱼就马上警惕地游动起来。
事例2:上次地震前,泥鳅鱼在水里乱窜,有的还跳出水面。
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