2026年启东中学作业本九年级物理上册苏科版徐州专版第131页答案
一、选择题
1.(2025·徐州模拟)如图所示的工具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是(
C



A.食品夹
B.筷子
C.核桃夹
D.镊子

答案

1.C

解析

【分析】要判断杠杆是否为省力杠杆,需依据动力臂与阻力臂的大小关系:动力臂大于阻力臂的是省力杠杆,动力臂小于阻力臂的是费力杠杆,动力臂等于阻力臂的是等臂杠杆。我们只需分析各选项工具使用时动力臂和阻力臂的大小,就能选出正确答案。
【解析】A选项食品夹,使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;B选项筷子,使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;C选项核桃夹,使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D选项镊子,使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。因此属于省力杠杆的是C选项。
【答案】C
【知识点】杠杆的分类、省力杠杆
【点评】本题考查杠杆类型的判断,属于基础题,核心是掌握通过动力臂与阻力臂的大小关系区分省力/费力杠杆,结合生活中常见工具的使用特点即可快速解题。
【难度系数】0.7
2.关于功率、机械效率,下列说法正确的是 (
D


A.做功越多的机械,其功率就越大
B.越省力的机械,其功率就越小
C.做功越慢的机械,其机械效率就越低
D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高

答案

2.D

解析

【分析】
本题考查功率和机械效率的概念,解题思路是先明确:功率是表示做功快慢的物理量,由做功多少和时间共同决定(公式$P=\frac{W}{t}$);机械效率是有用功与总功的比值,反映机械性能,与省力情况、做功快慢无关。再逐一分析选项,判断正误。
【解析】
A选项:功率由做功多少和时间共同决定,仅做功多,若时间很长,功率不一定大,故A错误;
B选项:功率与机械的省力情况无关,省力的机械功率可大可小,故B错误;
C选项:做功慢是功率小,机械效率是有用功与总功的比值,两者无直接关联,故C错误;
D选项:机械效率的定义就是有用功与总功的比值,比值越大,机械效率越高,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
功率、机械效率
【点评】
本题为基础概念题,需准确区分功率(做功快慢)和机械效率(有用功占比)的物理意义,避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
3. 如图是小华做“探究杠杆平衡条件”实验时的情形,下列操作能使杠杆在水平位置平衡的是(
C


A.增加钩码的个数
B.向左调节平衡螺母
C.向右移动钩码的位置
D.减小弹簧测力计的拉力

答案

3.C

解析

【分析】
要解决这道题,需依据杠杆平衡条件($F_1L_1=F_2L_2$)分析,且实验过程中不能调节平衡螺母,只能通过改变力或力臂使杠杆平衡。当前杠杆左侧有3个钩码,力臂为3格,左侧力矩为$3G×3L=9GL$;右侧弹簧测力计的力臂为4格,左侧力矩大于右侧,杠杆左侧下沉。逐一分析选项:A选项增加钩码会增大左侧力矩,无法平衡;B选项实验中不能调节平衡螺母;C选项向右移动钩码可减小左侧力臂,降低左侧力矩,能使杠杆平衡;D选项减小弹簧测力计拉力会减小右侧力矩,更不平衡。
【解析】
根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,当前左侧力矩为$3G×3L=9GL$,右侧力矩为$F×4L$,左侧力矩更大,杠杆左低右高:
选项A:增加钩码个数,左侧力增大,左侧力矩进一步增大,杠杆更不平衡,错误;
选项B:实验过程中不能调节平衡螺母,平衡螺母仅用于实验前调平杠杆,错误;
选项C:向右移动钩码位置,左侧钩码向支点靠近,力臂减小,左侧力矩减小,当左右力矩相等时杠杆平衡,正确;
选项D:减小弹簧测力计拉力,右侧力矩减小,杠杆左侧更下沉,无法平衡,错误。
【答案】
C
【知识点】
杠杆平衡条件、实验操作
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,需明确实验过程中调节杠杆平衡的正确方式,属于基础实验题,难度适中。
【难度系数】
0.6
4.如图所示,已知$m_1>m_2>m_3$,在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动距离s,则力F所做的功(
D


A.甲情况下最多
B.乙情况下最多
C.丙情况下最多
D.三种情况下一样多

答案

4.D

解析

【分析】要判断力F所做的功,需依据功的定义:功的大小由作用在物体上的力F和物体在力的方向上移动的距离s共同决定,与物体质量、接触面等其他因素无关。因此只需比较三种情况中F和s的乘积即可判断做功多少。
【解析】根据功的计算公式 $ W = Fs $,题目中三个情况的力F大小相同,且物体都沿力的方向移动了相同的距离s,所以三种情况下力F做的功均为 $ W = Fs $,因此三种情况下力F做的功一样多。
【答案】D
【知识点】功的计算
【点评】本题考查功的基本概念,核心是掌握功的决定因素,排除无关条件(如物体质量)的干扰,属于基础题,难度较低。
【难度系数】0.7
5.某班准备组织一次爬楼比赛活动,要求从一楼登上五楼,比比看谁的功率最大。怎样比较谁爬楼的功率最大?讨论中,同学们提出测量的物理量有:①一楼到五楼的高度$H$;②从一楼到达五楼所用的时间$t$;③每个同学的体重$G$。下面的比较方案中可行的是(
C


A.比较$t$
B.比较$G$
C.比较$\frac{G}{t}$
D.比较$\frac{H}{t}$

答案

5.C

解析

【分析】要比较爬楼的功率,需先明确功率的计算公式。爬楼时克服重力做功,功的公式为$W=Gh$,功率公式为$P=\frac{W}{t}$,因此爬楼功率$P=\frac{Gh}{t}$。由于所有同学都是从一楼登上五楼,爬楼的高度$H$是相同的,所以功率大小由体重$G$和时间$t$的比值决定,只需比较$\frac{G}{t}$即可判断功率大小。
【解析】根据功率公式推导:爬楼功率$P=\frac{W}{t}=\frac{Gh}{t}$,因同学们爬楼的高度$H$相同,故功率$P$与$\frac{G}{t}$成正比,比较$\frac{G}{t}$就能比较功率大小。选项A仅比较时间$t$,未考虑体重$G$,无法判断功率;选项B仅比较体重$G$,未考虑时间$t$,无法判断功率;选项D比较$\frac{H}{t}$,未考虑体重$G$,无法判断功率;只有选项C符合要求。
【答案】C
【知识点】功率的计算、功的计算
【点评】本题考查功率公式的实际应用,核心是明确爬楼时高度相同,简化了比较的物理量,属于基础题型,需掌握功率与功、时间的关系。
【难度系数】0.6