10.在“探究电流与电压的关系”实验中，实验小组用电压表测得电源电压为2.8V，并连接了如图甲所示的部分电路.

(1)观察图甲,请指出电路连接过程中的不妥之处:.
(2)改正后,请用笔画线代替导线,在图甲上完成剩余电路的连接(要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,其连入电路的阻值增大).
(3)闭合开关,小明发现电压表和电流表均无示数.经检测,出现故障的元件为R或滑动变阻器中的一个,则故障原因是.
(4)排除故障后,开始测量并将实验数据记录在表中,当电压表的示数为2.0V时,电流表的示数如图乙所示,为A.

(5)根据表中实验数据,得出的实验结论是.
(6)若要继续完成“探究电流与电阻的关系”的实验,除了现有的实验器材之外,还需增加.
(7)实验结束后,断开开关,先拆除两端的导线,再拆除其他导线,整理器材.

10.(1)连接电路时未断开开关
(2)如答图所示
(3)滑动变阻器断路
(4)0.20
(5)在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(6)多个阻值不同的定值电阻
(7)电源

【分析】
本题是“探究电流与电压、电阻的关系”的电学实验综合题，需结合电学实验的基本规则、故障分析、仪器使用等知识逐一解决问题：
1. 电路连接的安全要求：连接电路时开关必须断开，防止短路损坏器材，据此判断不妥之处；
2. 滑动变阻器的使用：遵循“一上一下”接线原则，滑片移动时的阻值变化由接入的下接线柱决定，要求滑片右移阻值增大，需接左下端接线柱；
3. 电路故障分析：电流表无示数说明电路断路，电压表无示数说明电压表两端无法连通电源，结合元件（R或滑动变阻器）的特性判断故障；
4. 电流表读数：先确定量程和分度值，再读取指针对应示数；
5. 实验结论推导：探究电流与电压的关系时，控制电阻不变，分析数据得出电流与电压的正比关系；
6. 探究电流与电阻的关系：需改变电阻阻值，因此要增加不同阻值的定值电阻；
7. 实验器材整理：实验结束后先拆除电源两端导线，避免安全隐患。
【解析】
(1) 连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态，图中连接电路时开关闭合，故不妥之处为：连接电路时未断开开关；
(2) 滑动变阻器要求滑片P向右移动时阻值增大，需接入左下端接线柱，将滑动变阻器左下端接线柱接入电路（具体连接如答图）；
(3) 闭合开关后电压表、电流表均无示数，说明电路断路；若定值电阻R断路，电压表会串联在电路中，有示数（接近电源电压），不符合现象，故故障为滑动变阻器断路；
(4) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.2A处，故示数为0.20A；
(5) 实验中控制电阻不变，电压增大时电流成比例增大，结论为：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
(6) 探究电流与电阻的关系时，需控制电压不变，改变电阻阻值，因此需增加多个阻值不同的定值电阻；
(7) 实验结束后，为安全操作，应先拆除电源两端的导线，再拆除其他导线。
【答案】
10.(1)连接电路时未断开开关
(2)如答图所示
(3)滑动变阻器断路
(4)0.20
(5)在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(6)多个阻值不同的定值电阻
(7)电源
【知识点】
电路连接与故障、电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系
【点评】
本题为电学实验综合题，涵盖电路连接规范、故障分析、实验结论推导、器材选择与整理等核心考点，全面考查学生对探究电流相关规律实验的掌握程度，难度适中。
【难度系数】
0.5

11.用如图所示电路研究电流跟电压的关系.为了改变定值电阻R两端的电压,设计了三种方案.
甲:多节干电池串联接入MN;
乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;
丙:电池先后与不同定值电阻$R'$串联接入MN.
可行的方案是 ()

A.仅有甲
B.仅有乙
C.仅有甲、乙两种
D.甲、乙、丙都可行

11.D

【分析】
要研究电流跟电压的关系，需控制定值电阻R的阻值不变，改变R两端的电压以获取多组实验数据。需逐一分析三个方案能否实现改变R两端电压的目的：甲通过改变电源总电压，乙通过滑动变阻器分压，丙通过改变串联电阻调整电路电流，均能达成目标。
【解析】
实验目的是探究电流与电压的关系，需保持定值电阻R的阻值不变，改变R两端的电压：
1. 甲方案：多节干电池串联接入MN时，电源总电压改变，定值电阻R两端的电压等于电源电压，因此可改变R两端的电压，方案可行；
2. 乙方案：电池与滑动变阻器串联接入MN，移动滑动变阻器滑片可改变其接入电阻，根据串联电路分压规律，定值电阻R两端的电压会随之改变，方案可行；
3. 丙方案：电池先后与不同定值电阻R'串联接入MN，总电阻为R'+R，电源电压不变，由欧姆定律I=U/(R'+R)可知电路电流改变，定值电阻R不变，根据U=IR，R两端的电压会改变，方案可行。
综上，甲、乙、丙三个方案均可行，答案选D。
【答案】D
【知识点】探究电流与电压的关系、串联电路分压、欧姆定律
【点评】本题考查探究电流与电压关系的实验设计，核心是利用控制变量法，通过不同方式改变定值电阻两端电压，需结合串联电路特点和欧姆定律分析各方案，难度适中。
【难度系数】0.6