1. 在道德与法治课堂上,老师在PPT(幻灯片)上展示了
的内容,则这节课学习的主题最有可能是(
A.反思
B.宽容
C.尊重
D.和谐
A
)A.反思
B.宽容
C.尊重
D.和谐
答案
1.A
2. 下列情境能体现小阳进行了反思的是 (
A.妈妈提醒小阳要早睡早起,避免上学迟到
B.小阳今天上学又迟到了,老师批评了他
C.小阳抱怨妈妈没有早点叫醒他,导致自己迟到
D.小阳意识到是晚睡导致的迟到,打算今晚早睡
D
)A.妈妈提醒小阳要早睡早起,避免上学迟到
B.小阳今天上学又迟到了,老师批评了他
C.小阳抱怨妈妈没有早点叫醒他,导致自己迟到
D.小阳意识到是晚睡导致的迟到,打算今晚早睡
答案
2.D
3. 以下表格中的情境与解读对应正确的是 (
|序号|情境|解读|
|----|----|----|
|①|小辉总是回想自己犯过的错误,这让他觉得自己是个很失败的人|反思对人的成长是不利的|
|②|小雪和同桌闹矛盾后,反思了自己言行的不当之处,和同桌道歉,得到了同桌的谅解
|主动反思,完善自己|
|③|小冰在演讲比赛中获得了一等奖,他马上把参赛心得写在便笺上|及时反思并记录下来|
|④|小欣在日记里写下了自己的理想是将来要考上军校|对未来的畅想也是反思|
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)|序号|情境|解读|
|----|----|----|
|①|小辉总是回想自己犯过的错误,这让他觉得自己是个很失败的人|反思对人的成长是不利的|
|②|小雪和同桌闹矛盾后,反思了自己言行的不当之处,和同桌道歉,得到了同桌的谅解
|③|小冰在演讲比赛中获得了一等奖,他马上把参赛心得写在便笺上|及时反思并记录下来|
|④|小欣在日记里写下了自己的理想是将来要考上军校|对未来的畅想也是反思|
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
3.C
4. 对右侧漫画中的“停下来”理解正确的是 (

A.放弃努力,等待别人帮助自己
B.反思错误,调整方向继续前行
C.浪费时间,人生需要勇往直前
D.逃避问题,没有学会正面应对
B
)A.放弃努力,等待别人帮助自己
B.反思错误,调整方向继续前行
C.浪费时间,人生需要勇往直前
D.逃避问题,没有学会正面应对
答案
4.B
5. 中华优秀传统文化中,自省向来是修身之要。下列能体现这一精神的是 (
①海纳百川,有容乃大 ②日省其身,有则改之,无则加勉 ③己所不欲,勿施于人 ④自省吾身,常思己过,善修其身
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①海纳百川,有容乃大 ②日省其身,有则改之,无则加勉 ③己所不欲,勿施于人 ④自省吾身,常思己过,善修其身
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
5.C
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