(
A.an; the
B.the; a
C./; the
D./; /
C
) 1. China is in Asia and it’s one of most ancient countries in the world.A.an; the
B.the; a
C./; the
D./; /
答案
1. C
解析
【分析】
本题考查冠词的用法,需分两空分析:第一空涉及专有名词前的冠词使用,第二空涉及形容词最高级前的冠词规则,结合选项逐一判断即可。
【解析】
1. 第一空:Asia是表示大洲的专有名词,专有名词前一般不用冠词,因此第一空不填;
2. 第二空:“most ancient”是形容词ancient的最高级形式,形容词最高级前必须加定冠词the,因此第二空填the。
综上,答案为C选项。
【答案】
C
【知识点】
冠词的用法;专有名词;形容词最高级
【点评】
本题考查英语基础冠词规则,核心考点为专有名词前冠词的省略和形容词最高级前定冠词的使用,属于基础题型,难度较低,只要掌握冠词的基本用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
本题考查冠词的用法,需分两空分析:第一空涉及专有名词前的冠词使用,第二空涉及形容词最高级前的冠词规则,结合选项逐一判断即可。
【解析】
1. 第一空:Asia是表示大洲的专有名词,专有名词前一般不用冠词,因此第一空不填;
2. 第二空:“most ancient”是形容词ancient的最高级形式,形容词最高级前必须加定冠词the,因此第二空填the。
综上,答案为C选项。
【答案】
C
【知识点】
冠词的用法;专有名词;形容词最高级
【点评】
本题考查英语基础冠词规则,核心考点为专有名词前冠词的省略和形容词最高级前定冠词的使用,属于基础题型,难度较低,只要掌握冠词的基本用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
(
A.of
B.to
C.as
D.at
A
) 2. Mrs. Black was sad that her daughter chose to give up in the face difficulties.A.of
B.to
C.as
D.at
答案
2. A
解析
【分析】
本题考查英语固定短语搭配,解题时需回忆表示“面对”的常用固定介词短语,结合句意判断正确介词。
【解析】
“in the face of”是英语中表示“面对;在……面前”的固定介词短语,属于固定用法。句意为“布莱克夫人很伤心,她的女儿在面对困难时选择放弃”,根据该固定搭配,此处应填介词of,因此选A选项。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配;介词用法
【点评】
本题为基础英语固定搭配题,只要牢记常见介词短语即可快速解题,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查英语固定短语搭配,解题时需回忆表示“面对”的常用固定介词短语,结合句意判断正确介词。
【解析】
“in the face of”是英语中表示“面对;在……面前”的固定介词短语,属于固定用法。句意为“布莱克夫人很伤心,她的女儿在面对困难时选择放弃”,根据该固定搭配,此处应填介词of,因此选A选项。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配;介词用法
【点评】
本题为基础英语固定搭配题,只要牢记常见介词短语即可快速解题,难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.success
B.treasure
C.relationship
D.pressure
A
) 3. Ms. Lee tells us that it always takes hard work to achieve . So we must work hard.A.success
B.treasure
C.relationship
D.pressure
答案
3. A
解析
【分析】本题为英语词义辨析题,解题思路是:先理解句子语境,再辨析四个选项的名词含义,结合动词achieve的常用搭配,选出符合语境的答案。
【解析】首先翻译句子:李老师告诉我们,实现______总是需要努力,所以我们必须努力。接着分析选项:A.success(成功),achieve success是固定搭配,意为“获得成功”,符合语境;B.treasure(宝藏),不符合“努力实现”的语境;C.relationship(关系),常用搭配为build relationship,不与achieve搭配;D.pressure(压力),不符合句子逻辑。因此选A。
【答案】A
【知识点】词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查名词词义辨析及动词achieve的常用搭配,属于基础题型,只要掌握各选项词义和相关固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】首先翻译句子:李老师告诉我们,实现______总是需要努力,所以我们必须努力。接着分析选项:A.success(成功),achieve success是固定搭配,意为“获得成功”,符合语境;B.treasure(宝藏),不符合“努力实现”的语境;C.relationship(关系),常用搭配为build relationship,不与achieve搭配;D.pressure(压力),不符合句子逻辑。因此选A。
【答案】A
【知识点】词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查名词词义辨析及动词achieve的常用搭配,属于基础题型,只要掌握各选项词义和相关固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A.stop
B.protect
C.weigh
D.borrow
B
) 4. It’s windy outside. You should put on a thick coat to yourself from the cold.A.stop
B.protect
C.weigh
D.borrow
答案
4. B
解析
【分析】先理解句子含义:外面有风,你应该穿厚外套来________自己免受寒冷。接着辨析每个选项的词义和搭配,结合语境选出合适的词。
【解析】句子意为“外面有风,你应该穿上厚外套来保护自己免受寒冷”。逐一分析选项:A.stop意为“停止”,搭配stop sb from doing sth表示“阻止某人做某事”,不符合句意;B.protect意为“保护”,搭配protect sb from sth表示“保护某人免受……”,符合语境;C.weigh意为“称重”,D.borrow意为“借”,均不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查动词词义及常用固定搭配,需结合语境判断短语的正确用法,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】句子意为“外面有风,你应该穿上厚外套来保护自己免受寒冷”。逐一分析选项:A.stop意为“停止”,搭配stop sb from doing sth表示“阻止某人做某事”,不符合句意;B.protect意为“保护”,搭配protect sb from sth表示“保护某人免受……”,符合语境;C.weigh意为“称重”,D.borrow意为“借”,均不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查动词词义及常用固定搭配,需结合语境判断短语的正确用法,难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.best
B.better
C.the best
D.the better
D
) 5. The harder we work at English, grades we will get in the exams.A.best
B.better
C.the best
D.the better
答案
5. D
解析
【分析】这道题考查英语中“the + 比较级,the + 比较级”的固定句式,该句式用于表达“越……,就越……”的含义。解题时需明确句式结构要求:前后均需使用“the + 形容词/副词比较级”的形式,再结合选项逐一排除不符合要求的选项。
【解析】根据英语语法规则,“the + 比较级,the + 比较级”是固定句型,用于表示两个事物的变化程度同步,意为“越……,就越……”。本题前半句为“The harder we work at English”(我们越努力学习英语),后半句需对应表达“就会取得越好的成绩”,修饰可数名词复数grades需用“the + 比较级”,即“the better”,因此符合要求的选项为D。
【答案】D
【知识点】形容词比较级,固定句型
【点评】本题考查英语基础语法中的比较级固定句式,属于常见考点,只要牢记“the + 比较级,the + 比较级”的结构,就能快速选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据英语语法规则,“the + 比较级,the + 比较级”是固定句型,用于表示两个事物的变化程度同步,意为“越……,就越……”。本题前半句为“The harder we work at English”(我们越努力学习英语),后半句需对应表达“就会取得越好的成绩”,修饰可数名词复数grades需用“the + 比较级”,即“the better”,因此符合要求的选项为D。
【答案】D
【知识点】形容词比较级,固定句型
【点评】本题考查英语基础语法中的比较级固定句式,属于常见考点,只要牢记“the + 比较级,the + 比较级”的结构,就能快速选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.to getting
B.getting
C.get
D.to get
D
) 6. Tom is in hospital for a very long time. Now he can't wait brack to school.A.to getting
B.getting
C.get
D.to get
答案
6. D
解析
【分析】本题考查英语固定短语的用法,解题思路是先回忆“can't wait to do sth”这一固定搭配的含义及结构,明确其意为“迫不及待做某事”,后接动词不定式,再逐一分析选项,选出符合搭配的答案。
【解析】“can't wait to do sth”是固定用法,意为“迫不及待做某事”,需使用“to + 动词原形”的结构。A选项为错误形式“to getting”,B选项为动名词,C选项为动词原形,均不符合搭配要求;D选项“to get”是动词不定式,符合搭配规则。
【答案】D
【知识点】固定搭配(can't wait to do)
【点评】本题属于基础语法题,考查常用固定短语的结构,只要牢记该搭配的用法即可快速作答,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】“can't wait to do sth”是固定用法,意为“迫不及待做某事”,需使用“to + 动词原形”的结构。A选项为错误形式“to getting”,B选项为动名词,C选项为动词原形,均不符合搭配要求;D选项“to get”是动词不定式,符合搭配规则。
【答案】D
【知识点】固定搭配(can't wait to do)
【点评】本题属于基础语法题,考查常用固定短语的结构,只要牢记该搭配的用法即可快速作答,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.grow
B.growing
C.to grow
D.grew
B
) 7. When I passed by the farm, I saw Lily and her father vegetables.A.grow
B.growing
C.to grow
D.grew
答案
7. B
解析
【分析】本题考查see的固定非谓语搭配用法。解题思路:首先回忆see的两个核心搭配:see sb. do sth.(看到某人做某事,强调动作全过程)和see sb. doing sth.(看到某人正在做某事,强调动作正在进行);再结合题干中的时间状语“When I passed by the farm”(当我经过农场时,指某个具体时刻),判断此处是看到动作正在进行,因此需用see sb. doing sth.结构,据此选出正确选项。
【解析】本题考查非谓语动词中see的用法。固定搭配:①see sb. do sth. 表示“看到某人做了某事(动作已完成)”;②see sb. doing sth. 表示“看到某人正在做某事(动作正在进行)”。句中时间状语“When I passed by the farm”明确了动作发生的具体时刻,强调此时动作正在进行,因此应使用see sb. doing sth.结构,故空格处填growing,对应选项B。
【答案】B
【知识点】非谓语动词;see的固定搭配
【点评】本题为初中英语基础考点题,主要考查see的常用非谓语搭配的区别,结合语境判断动作的进行状态即可快速选出答案,属于高频易得分题,需牢记相关搭配的用法。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查非谓语动词中see的用法。固定搭配:①see sb. do sth. 表示“看到某人做了某事(动作已完成)”;②see sb. doing sth. 表示“看到某人正在做某事(动作正在进行)”。句中时间状语“When I passed by the farm”明确了动作发生的具体时刻,强调此时动作正在进行,因此应使用see sb. doing sth.结构,故空格处填growing,对应选项B。
【答案】B
【知识点】非谓语动词;see的固定搭配
【点评】本题为初中英语基础考点题,主要考查see的常用非谓语搭配的区别,结合语境判断动作的进行状态即可快速选出答案,属于高频易得分题,需牢记相关搭配的用法。
【难度系数】0.8
(
A.clean up
B.cheer up
C.hurry up
D.give up
C
) 8. You must , or you won’t finish the work in time.A.clean up
B.cheer up
C.hurry up
D.give up
答案
8. C
解析
【分析】本题考查英语动词短语的词义辨析,解题思路为:先理解句子语境,明确句子逻辑(需及时完成工作),再辨析各选项短语的含义,最后结合语境选出符合要求的短语。
【解析】逐一分析各选项短语含义:A. clean up意为“打扫干净”;B. cheer up意为“振作起来”;C. hurry up意为“赶快,赶紧”;D. give up意为“放弃”。句子意为“你必须______,否则不能及时完成工作”,根据“及时完成工作”的语境,此处需要表达“赶紧”的含义,因此选择C选项。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题属于英语基础题型,考查常用动词短语的含义及语境运用,准确掌握各短语意思即可作答,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项短语含义:A. clean up意为“打扫干净”;B. cheer up意为“振作起来”;C. hurry up意为“赶快,赶紧”;D. give up意为“放弃”。句子意为“你必须______,否则不能及时完成工作”,根据“及时完成工作”的语境,此处需要表达“赶紧”的含义,因此选择C选项。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题属于英语基础题型,考查常用动词短语的含义及语境运用,准确掌握各短语意思即可作答,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A. even though B. as long as C. as soon as D. so that
(
— Sure. China has the second population in the world.
A. more; most B. bigger; biggest
C. most; most D. biggest; biggest
A
) 9. Lots of people still go to climb Qomolangma every year it’s very dangerous.A. even though B. as long as C. as soon as D. so that
(
B
) 10. — Is the population of China than that of America?— Sure. China has the second population in the world.
A. more; most B. bigger; biggest
C. most; most D. biggest; biggest
答案
9. A
10. B
10. B
解析
【分析】
第9题需先明确句子逻辑关系,“很多人每年仍去爬珠峰”与“它很危险”是让步关系,需选择表“即使”的连词;第10题要掌握修饰人口的形容词用法,以及比较级、最高级的结构,第一空由than判断用比较级,第二空“the + 序数词 + 最高级”表“第几最……”。
【解析】
9题:选项A even though(即使,引导让步状语从句);B as long as(只要,引导条件状语从句);C as soon as(一……就,引导时间状语从句);D so that(为了,引导目的状语从句)。句子表让步关系,故选A。
10题:修饰人口(population)的形容词常用big,排除A、C;第一空有比较级标志词than,故用bigger;第二空“the second + 最高级”结构表示“第二大的……”,故用biggest,选B。
【答案】
9. A;10. B
【知识点】
连词辨析、形容词比较级、形容词最高级
【点评】
本题为初中英语基础题型,分别考查连词的语境运用、形容词修饰人口的用法及比较级、最高级的结构,需掌握基础语法规则和常用搭配。
【难度系数】
0.7
第9题需先明确句子逻辑关系,“很多人每年仍去爬珠峰”与“它很危险”是让步关系,需选择表“即使”的连词;第10题要掌握修饰人口的形容词用法,以及比较级、最高级的结构,第一空由than判断用比较级,第二空“the + 序数词 + 最高级”表“第几最……”。
【解析】
9题:选项A even though(即使,引导让步状语从句);B as long as(只要,引导条件状语从句);C as soon as(一……就,引导时间状语从句);D so that(为了,引导目的状语从句)。句子表让步关系,故选A。
10题:修饰人口(population)的形容词常用big,排除A、C;第一空有比较级标志词than,故用bigger;第二空“the second + 最高级”结构表示“第二大的……”,故用biggest,选B。
【答案】
9. A;10. B
【知识点】
连词辨析、形容词比较级、形容词最高级
【点评】
本题为初中英语基础题型,分别考查连词的语境运用、形容词修饰人口的用法及比较级、最高级的结构,需掌握基础语法规则和常用搭配。
【难度系数】
0.7
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