(二)
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的世界各地的人越来越多。漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江水洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们在课余时间,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰棱角分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨……
冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。
江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们正在忙碌地收获。
漓江的四季都很美。我们喝着漓江的水长大,我们一定会为把漓江建设得更加美好而努力。
1. 把文中的比喻句用“
2. 这篇短文是按照
3. 画横线的句子运用了
4. 短文表达了作者怎样的思想感情?
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的世界各地的人越来越多。漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江水洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们在课余时间,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰棱角分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨……
冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。
江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们正在忙碌地收获。
漓江的四季都很美。我们喝着漓江的水长大,我们一定会为把漓江建设得更加美好而努力。
1. 把文中的比喻句用“
漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
”画出来。这句话把漓江
比喻成友谊的带子
。2. 这篇短文是按照
时间
顺序写的。3. 画横线的句子运用了
排比
的修辞手法。请试着仿写一句。学生有的在操场踢足球,有的打篮球,有的跳皮筋……
4. 短文表达了作者怎样的思想感情?
短文表达了作者对故乡漓江的热爱与赞美,以及建设家乡的决心。
答案
1. 漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。 漓江 友谊的带子
2. 时间
3. 排比 学生有的在操场踢足球,有的打篮球,有的跳皮筋……
4. 短文表达了作者对故乡漓江的热爱与赞美,以及建设家乡的决心。
2. 时间
3. 排比 学生有的在操场踢足球,有的打篮球,有的跳皮筋……
4. 短文表达了作者对故乡漓江的热爱与赞美,以及建设家乡的决心。
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