一、阅读《鲸》，完成练习。51507
1. 作者从哪几个方面介绍鲸？完成思维导图。

2. 下列句子分别用了哪种说明方法？介绍了鲸的什么特点？照样子，将正确答案的序号依次写在括号中。

说明方法 A. 作比较 B. 打比方 C. 作假设 D. 分类别
特点 ①体型大 ②身体构造 ③种类
【例】其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。( A )( ① )
(1) 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。()()
(2) 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。()()
(3) 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。()()
3. 下面句子中的加点字去掉好不好？为什么？
我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

1. 种类 食物 呼吸 睡觉
2. (1) C ① (2) B ② (3) D ③
3. 不好。因为“近”“约”表示大概、大约的意思，体现了说明文语言的准确性和严谨性。去掉后变成确切的数字，反而不科学。