2026年南方新课堂金牌学案八年级语文上册人教版第7页答案
7. 跨学科学习·美术 右图是我国载人航天工程标识,请你结合构图要素,用简洁的语言对标识进行解读。




答案

(示例)中国载人航天工程标识由一个创意图形和“中国载人航天”六个字构成。文字“中国载人航天”点明主题,创意图形融合空间站、“中”字、火箭火焰、鲲鹏展翅等元素。空间站体现航天成果,“中”字彰显中国属性,火箭火焰展现蓬勃力量,鲲鹏象征志存高远,整体寓意中国航天事业借腾飞之力,怀探索之心,向着浩瀚太空不断迈进。

解析

【分析】首先观察标识,明确其由文字和创意图形两部分组成:文字“中国载人航天”直接点明主题;创意图形包含空间站、“中”字、火箭火焰、鲲鹏展翅四个核心元素,需分别分析各元素的象征意义,再整合整体内涵,结合航天主题解读标识的寓意。
【解析】中国载人航天工程标识由一个创意图形和“中国载人航天”六个字构成。文字“中国载人航天”点明主题,创意图形融合空间站、“中”字、火箭火焰、鲲鹏展翅等元素。空间站体现航天成果,“中”字彰显中国属性,火箭火焰展现蓬勃力量,鲲鹏象征志存高远,整体寓意中国航天事业借腾飞之力,怀探索之心,向着浩瀚太空不断迈进。
【答案】中国载人航天工程标识由一个创意图形和“中国载人航天”六个字构成。文字“中国载人航天”点明主题,创意图形融合空间站、“中”字、火箭火焰、鲲鹏展翅等元素。空间站体现航天成果,“中”字彰显中国属性,火箭火焰展现蓬勃力量,鲲鹏象征志存高远,整体寓意中国航天事业借腾飞之力,怀探索之心,向着浩瀚太空不断迈进。
【知识点】标识设计、图形寓意、跨学科学习
【点评】本题结合美术标识设计与航天知识,考查学生的图文解读和跨学科整合能力,引导学生关注中国航天事业,兼具知识性与教育性。
【难度系数】0.5