1.(2025·天津)水是生命赖以生存的重要物质。
(1)保护水资源从我做起。下列做法正确的是(填字母)。
A.洗手后随手关闭水龙头,以节约用水
B.工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水
(2)下列净水方法中,采用单一操作净化程度较高的是(填字母)。
A.吸附 B.过滤 C.蒸馏
(3)通过水的生成和分解实验认识水的组成。
①在空气中点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯内壁上出现无色液滴,写出该反应的化学方程式:。
②在所示电解器玻璃管中加满水,通电一段时间后,a管中产生3 mL气体时,b管中产生的气体体积约为mL。切断电源,用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体,观察到(填"a"或"b")管中气体使木条燃烧更旺,另一管中气体可燃。
③以上实验证明水是由两种元素组成的。

1.(1) A (2) C (3)①$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O}$ ②6 a ③氢、氧

【分析】
本题围绕水的相关知识设置问题，分为三部分：(1)判断保护水资源的正确做法，需掌握节水、防污染的措施；(2)比较不同净水方法的净化程度，明确各净水操作的特点；(3)结合氢气燃烧、电解水实验，掌握水的组成相关内容，包括反应方程式、电解水的气体体积规律、气体检验及水的元素组成。
【解析】
(1) 选项A：洗手后随手关闭水龙头，可减少水资源浪费，属于正确的节水做法；选项B：工业污水未经处理直接用于园林绿化，会污染土壤和水体，做法错误，故答案选A。
(2) 吸附只能除去水中色素和异味，过滤只能除去不溶性杂质，蒸馏能除去水中所有杂质，得到的水纯度最高，因此单一操作净化程度较高的是蒸馏，选C。
(3) ①氢气在空气中点燃生成水，反应的化学方程式为$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O}$；②电解水遵循“正氧负氢，氢二氧一”的规律，电源正极连接a管，产生氧气，负极连接b管，产生氢气，体积比为1:2，因此a管产生3mL气体时，b管产生的气体体积约为6mL；氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，故a管中气体使木条燃烧更旺；③电解水生成含氢元素的氢气和含氧元素的氧气，根据反应前后元素种类不变，证明水由氢、氧两种元素组成。
【答案】
1.(1)A (2)C (3)①$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O}$ ②6；a ③氢、氧
【知识点】
水资源保护、水的净化、水的组成
【点评】
本题考查水的基础知识点，涵盖水资源保护、净水方法、水的组成实验，均为化学学科的基础内容，需准确记忆相关规律和结论。
【难度系数】
0.7