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Read and choose. 单项选择。
(
A. sad
B. happy
C. angry
(
A. You can play games every day.
B. You can ask your maths teacher for help.
C. You should not do your homework.
(
B
)1. I have a good time with my friends in the park. I feel very .A. sad
B. happy
C. angry
(
B
)2. I'm worried about my coming maths test. What can I do?A. You can play games every day.
B. You can ask your maths teacher for help.
C. You should not do your homework.
答案
1. B 2. B
解析
【分析】
第1题：先理解句子含义，前半句提到“have a good time（玩得开心）”，需要选择对应情绪的形容词；第2题：根据问题“担心数学考试该怎么办”，选择合理的解决建议，排除不符合逻辑的选项。
【解析】
1. 前半句“have a good time”表示玩得愉快，对应情绪是开心的。A选项sad（难过的）、C选项angry（生气的）不符合语境，B选项happy（开心的）符合，故选B。
2. 问题是担心数学考试的应对方法，A选项“每天玩游戏”无法解决考试担忧，C选项“不做作业”是错误做法，B选项“向数学老师求助”是合理解决方式，故选B。
【答案】
1. B 2. B
【知识点】
形容词词义辨析；情景交际
【点评】
两道题均为英语基础题型，结合语境选择合适的内容，贴近日常表达，难度较低。
【难度系数】
0.8
第1题：先理解句子含义，前半句提到“have a good time（玩得开心）”，需要选择对应情绪的形容词；第2题：根据问题“担心数学考试该怎么办”，选择合理的解决建议，排除不符合逻辑的选项。
【解析】
1. 前半句“have a good time”表示玩得愉快，对应情绪是开心的。A选项sad（难过的）、C选项angry（生气的）不符合语境，B选项happy（开心的）符合，故选B。
2. 问题是担心数学考试的应对方法，A选项“每天玩游戏”无法解决考试担忧，C选项“不做作业”是错误做法，B选项“向数学老师求助”是合理解决方式，故选B。
【答案】
1. B 2. B
【知识点】
形容词词义辨析；情景交际
【点评】
两道题均为英语基础题型，结合语境选择合适的内容，贴近日常表达，难度较低。
【难度系数】
0.8
二 Read and choose. 读句子,选择合适的选项。
(
(
(
(
A. I feel very angry.
B. I feel really happy.
C. I feel so worried.
D. I feel quite sad.
(
B
)1. I win the English test. My friends cheer for me.(
D
)2. My favourite pet cat runs away. I can't find it.(
A
)3. My deskmate draws on my homework on purpose.(
C
)4. I'm afraid I can't play the piano well tomorrow.A. I feel very angry.
B. I feel really happy.
C. I feel so worried.
D. I feel quite sad.
答案
1. B 2. D 3. A 4. C
解析
【分析】
首先理解每个句子的情境，判断人物对应的情绪，再匹配选项中对应的情绪表达：步骤1，读第1句，赢考试被朋友欢呼，情绪是开心；步骤2，读第2句，宠物猫跑了找不到，情绪是难过；步骤3，读第3句，同桌故意在作业上乱画，情绪是生气；步骤4，读第4句，担心弹不好钢琴，情绪是担心；最后对应选项的情绪匹配即可。
【解析】
1. 句子意为“我英语考试赢了，朋友为我欢呼”，对应情绪是开心，匹配选项B；
2. 句子意为“我最喜欢的宠物猫跑了，我找不到它”，对应情绪是难过，匹配选项D；
3. 句子意为“同桌故意在我作业上画”，对应情绪是生气，匹配选项A；
4. 句子意为“我怕明天弹不好钢琴”，对应情绪是担心，匹配选项C。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
情绪表达；句子理解；词汇匹配
【点评】
本题考查对句子情境的理解及情绪类表达的匹配，属于基础英语题型，需准确把握句子传达的情绪含义。
【难度系数】
0.8
首先理解每个句子的情境，判断人物对应的情绪，再匹配选项中对应的情绪表达：步骤1，读第1句，赢考试被朋友欢呼，情绪是开心；步骤2，读第2句，宠物猫跑了找不到，情绪是难过；步骤3，读第3句，同桌故意在作业上乱画，情绪是生气；步骤4，读第4句，担心弹不好钢琴，情绪是担心；最后对应选项的情绪匹配即可。
【解析】
1. 句子意为“我英语考试赢了，朋友为我欢呼”，对应情绪是开心，匹配选项B；
2. 句子意为“我最喜欢的宠物猫跑了，我找不到它”，对应情绪是难过，匹配选项D；
3. 句子意为“同桌故意在我作业上画”，对应情绪是生气，匹配选项A；
4. 句子意为“我怕明天弹不好钢琴”，对应情绪是担心，匹配选项C。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
情绪表达；句子理解；词汇匹配
【点评】
本题考查对句子情境的理解及情绪类表达的匹配，属于基础英语题型，需准确把握句子传达的情绪含义。
【难度系数】
0.8
三 Read, tick and write. 读句子,在对应的方框中画“√”,并将单词写在横线上。
1. I make a beautiful paper rabbit for my sister's birthday. But I drop it on the way home, and it breaks. I want to cry.
angry sad I feel very
2. I spend two hours finishing my maths homework carefully. But my deskmate draws on my book on purpose, and he won't say sorry.
angry tired I am so
3. We will have a class show next Monday. I will dance with my classmates, but I hurt my leg today. I'm afraid I can't dance well.
worried happy I feel
1. I make a beautiful paper rabbit for my sister's birthday. But I drop it on the way home, and it breaks. I want to cry.
angry sad I feel very
sad
about the broken gift.2. I spend two hours finishing my maths homework carefully. But my deskmate draws on my book on purpose, and he won't say sorry.
angry tired I am so
angry
with my deskmate.3. We will have a class show next Monday. I will dance with my classmates, but I hurt my leg today. I'm afraid I can't dance well.
worried happy I feel
worried
about the coming class show.答案
1. sad 2. angry 3. worried
解析
【分析】本题需结合每道题的语境，判断对应的情绪类形容词，先理解句子描述的事件，再匹配正确的情绪词汇。
【解析】1. 句子提到礼物弄坏了想哭泣，对应难过的情绪，选sad；2. 同桌故意画自己的书且不道歉，对应生气的情绪，选angry；3. 要参加表演但伤了腿担心跳不好，对应担忧的情绪，选worried。
【答案】1. sad 2. angry 3. worried
【知识点】情绪类形容词，形容词辨析
【点评】本题考查根据语境选择合适的情绪类形容词，需读懂句子含义，结合情绪词汇的意思作答，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】1. 句子提到礼物弄坏了想哭泣，对应难过的情绪，选sad；2. 同桌故意画自己的书且不道歉，对应生气的情绪，选angry；3. 要参加表演但伤了腿担心跳不好，对应担忧的情绪，选worried。
【答案】1. sad 2. angry 3. worried
【知识点】情绪类形容词，形容词辨析
【点评】本题考查根据语境选择合适的情绪类形容词，需读懂句子含义，结合情绪词汇的意思作答，难度较低。
【难度系数】0.3
