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一、根据汉语意思写单词。
1. The bridge is so
2. The
3. The host greeted the guests warmly and
4. Chinese players always try their best to win as many medals as possible at the
5. It's unusual that an 8-year-old boy studies in a
1. The bridge is so
narrow
(狭窄的) that the car is unable to pass.2. The
villagers
(村民) are very friendly to the tourists from cities.3. The host greeted the guests warmly and
led
(带领) them to the living room.4. Chinese players always try their best to win as many medals as possible at the
Olympics
(奥林匹克运动会).5. It's unusual that an 8-year-old boy studies in a
junior
(初级的) high school.答案
1. narrow 2. villagers 3. led 4. Olympics 5. junior
解析
【分析】
本题为根据汉语提示填写正确英语单词的题型，需结合句子语境、词性、单复数、时态等规则确定单词的正确形式：第1题需填形容词修饰名词bridge；第2题根据be动词are确定主语用名词复数；第3题根据并列谓语的时态（过去式）确定动词形式；第4题填专有名词；第5题填形容词构成固定搭配。
【解析】
1. 句意：这座桥太窄了，汽车无法通过。“狭窄的”对应形容词narrow，符合修饰bridge的语境。
2. 句意：村民们对来自城市的游客很友好。be动词为are，主语需用复数，“村民”的复数形式为villagers。
3. 句意：主人热情问候客人并带领他们到客厅。and连接并列谓语，前面greeted为过去式，故“带领”用lead的过去式led。
4. 句意：中国运动员总是尽力在奥林匹克运动会上赢得尽可能多的奖牌。“奥林匹克运动会”是专有名词，对应Olympics。
5. 句意：一个8岁男孩在初级中学学习是不寻常的。“初级的”对应形容词junior，junior high school为固定搭配。
【答案】
1. narrow 2. villagers 3. led 4. Olympics 5. junior
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、动词时态
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用，需注意单词的形式变化（如复数、过去式），整体难度较低，是英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语提示填写正确英语单词的题型，需结合句子语境、词性、单复数、时态等规则确定单词的正确形式：第1题需填形容词修饰名词bridge；第2题根据be动词are确定主语用名词复数；第3题根据并列谓语的时态（过去式）确定动词形式；第4题填专有名词；第5题填形容词构成固定搭配。
【解析】
1. 句意：这座桥太窄了，汽车无法通过。“狭窄的”对应形容词narrow，符合修饰bridge的语境。
2. 句意：村民们对来自城市的游客很友好。be动词为are，主语需用复数，“村民”的复数形式为villagers。
3. 句意：主人热情问候客人并带领他们到客厅。and连接并列谓语，前面greeted为过去式，故“带领”用lead的过去式led。
4. 句意：中国运动员总是尽力在奥林匹克运动会上赢得尽可能多的奖牌。“奥林匹克运动会”是专有名词，对应Olympics。
5. 句意：一个8岁男孩在初级中学学习是不寻常的。“初级的”对应形容词junior，junior high school为固定搭配。
【答案】
1. narrow 2. villagers 3. led 4. Olympics 5. junior
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、动词时态
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用，需注意单词的形式变化（如复数、过去式），整体难度较低，是英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.8
二、用括号中所给单词的适当形式填空。
6. To get everybody in the
7. Many plants can hardly grow in the
8. Inventors are usually determined
9. Many
10. The new library makes it easy for us
6. To get everybody in the
discussion
(discuss), Miss Su usually divides our class into six groups.7. Many plants can hardly grow in the
sandy
(sand) soil.8. Inventors are usually determined
to turn
(turn) their creative ideas into reality.9. Many
products
(product) made in China, like toys and clothes, are popular around the world.10. The new library makes it easy for us
to borrow
(borrow) different kinds of books.答案
6. discussion 7. sandy 8. to turn 9. products 10. to borrow
解析
【分析】做此类用所给单词适当形式填空的题目，需先分析空缺处的词性需求，再结合词汇变化规则、固定搭配或句型确定正确形式：6题中定冠词the后需接名词，将动词discuss转换为名词；7题需用形容词修饰名词soil，将名词sand转换为形容词；8题考查固定搭配，需用动词不定式；9题中many后接可数名词复数，将名词product变为复数；10题考查固定句型，需用动词不定式作真正主语。
【解析】
6. 定冠词the后需接名词，所给词discuss是动词，其名词形式为discussion，故填discussion。
7. 此处需用形容词修饰名词soil，所给词sand是名词，其形容词形式为sandy，故填sandy。
8. 固定搭配“be determined to do sth.”表示“决心做某事”，需用动词不定式，故填to turn。
9. many后接可数名词复数，所给词product的复数形式为products，故填products。
10. 固定句型“it is + adj. + for sb. to do sth.”中，需用动词不定式作真正主语，故填to borrow。
【答案】6. discussion 7. sandy 8. to turn 9. products 10. to borrow
【知识点】词汇变形、固定搭配、动词不定式
【点评】本题为初中英语基础题型，考查词性转换、常用短语及句型的运用，侧重夯实学生的词汇运用能力，难度适中。
【难度系数】0.8
【解析】
6. 定冠词the后需接名词，所给词discuss是动词，其名词形式为discussion，故填discussion。
7. 此处需用形容词修饰名词soil，所给词sand是名词，其形容词形式为sandy，故填sandy。
8. 固定搭配“be determined to do sth.”表示“决心做某事”，需用动词不定式，故填to turn。
9. many后接可数名词复数，所给词product的复数形式为products，故填products。
10. 固定句型“it is + adj. + for sb. to do sth.”中，需用动词不定式作真正主语，故填to borrow。
【答案】6. discussion 7. sandy 8. to turn 9. products 10. to borrow
【知识点】词汇变形、固定搭配、动词不定式
【点评】本题为初中英语基础题型，考查词性转换、常用短语及句型的运用，侧重夯实学生的词汇运用能力，难度适中。
【难度系数】0.8
三、根据句意，在空白处填入一个适当的单词。
11. If the temperature drops
12.
13. The Great Wall is widely known
14. About $71\%$ of the earth's surface is covered
15. We should use water wisely in our lives.
11. If the temperature drops
below
$0°\mathrm{C}$, water freezes.12.
With
the government's support, many poor students can go to school happily.13. The Great Wall is widely known
as
one of the greatest wonders of the world.14. About $71\%$ of the earth's surface is covered
with
water.15. We should use water wisely in our lives.
For
example, don't keep the water running when brushing our teeth.答案
11. below 12. With 13. as 14. with 15. For
解析
【分析】
这五道题考查英语常用介词及固定短语的搭配，解题时需结合句意和固定搭配选择合适的介词：11题需表示“在0℃以下”的介词；12题需用表“在支持下”的固定介词；13题对应“作为…闻名”的固定搭配；14题对应“被…覆盖”的固定搭配；15题对应“例如”的固定短语，据此逐一分析即可。
【解析】
11. 句意是温度降到0℃以下水会结冰，需用介词below表示“在……以下”，故填below；
12. 表达“在政府的支持下”，固定结构为“with + 名词”表伴随支持，句首首字母大写，故填With；
13. 固定搭配be known as意为“作为……而闻名”，符合长城作为世界伟大奇迹之一的语境，故填as；
14. 固定搭配be covered with意为“被……覆盖”，符合地球表面被水覆盖的语境，故填with；
15. 固定搭配for example意为“例如”，用于举例，句首首字母大写，故填For。
【答案】
11. below 12. With 13. as 14. with 15. For
【知识点】
介词用法、固定短语搭配、常用介词短语
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查核心介词搭配和固定短语，需学生积累常见介词用法与固定表达，难度较低。
【难度系数】
0.8
这五道题考查英语常用介词及固定短语的搭配，解题时需结合句意和固定搭配选择合适的介词：11题需表示“在0℃以下”的介词；12题需用表“在支持下”的固定介词；13题对应“作为…闻名”的固定搭配；14题对应“被…覆盖”的固定搭配；15题对应“例如”的固定短语，据此逐一分析即可。
【解析】
11. 句意是温度降到0℃以下水会结冰，需用介词below表示“在……以下”，故填below；
12. 表达“在政府的支持下”，固定结构为“with + 名词”表伴随支持，句首首字母大写，故填With；
13. 固定搭配be known as意为“作为……而闻名”，符合长城作为世界伟大奇迹之一的语境，故填as；
14. 固定搭配be covered with意为“被……覆盖”，符合地球表面被水覆盖的语境，故填with；
15. 固定搭配for example意为“例如”，用于举例，句首首字母大写，故填For。
【答案】
11. below 12. With 13. as 14. with 15. For
【知识点】
介词用法、固定短语搭配、常用介词短语
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查核心介词搭配和固定短语，需学生积累常见介词用法与固定表达，难度较低。
【难度系数】
0.8
四、用方框中所给单词的适当形式填空。每词限用一次。
man-made miracle aspect flat support
16.
17. We've had a lot of
18. People used to live in old and broken houses, but now they have moved into new
19. In my opinion,
20. They thought about different
man-made miracle aspect flat support
16.
Miracles
are something that seems impossible but happens at last.17. We've had a lot of
support
from our family and friends.18. People used to live in old and broken houses, but now they have moved into new
flats
.19. In my opinion,
man-made
wonders are as exciting as natural wonders.20. They thought about different
aspects
of the topic during the meeting.答案
16. Miracles 17. support 18. flats 19. man-made 20. aspects
解析
【分析】
本题要求用方框内单词的适当形式填空，解题思路如下：1. 先明确方框内单词的词性与词义：man-made（人造的，形容词）、miracle（奇迹，名词）、aspect（方面，名词）、flat（公寓，名词）、support（支持，可作名词/动词）；2. 逐句分析语境，结合语法规则（如名词单复数、形容词修饰名词、句首大写等）确定单词及正确形式：
第16题需填复数名词作主语，对应“看似不可能却发生的事”；
第17题需填名词作宾语，对应“来自亲友的支持”；
第18题需填复数名词，对应“新公寓”；
第19题需填形容词修饰名词wonders；
第20题需填复数名词，对应“话题的不同方面”。
【解析】
16. 句意为“奇迹是看似不可能但最终发生的事”，主语需用复数名词，miracle的复数为miracles，且位于句首首字母大写，故填Miracles；
17. 句意为“我们从家人和朋友那里得到了很多支持”，support作名词时为不可数，符合语境，故填support；
18. 句意为“人们过去住旧破房子，现在搬进了新公寓”，flat表示公寓，此处指多个，用复数flats，故填flats；
19. 句意为“在我看来，人造奇观和自然奇观一样令人兴奋”，修饰名词wonders需用形容词，man-made为形容词，故填man-made；
20. 句意为“他们在会议中考虑了话题的不同方面”，different后接可数名词复数，aspect的复数为aspects，故填aspects。
【答案】
16. Miracles 17. support 18. flats 19. man-made 20. aspects
【知识点】
名词单复数、形容词用法、名词词义辨析
【点评】
本题考查核心词汇的适当形式运用，需掌握单词词性、词义及语境搭配，是基础词汇题的常见考法。
【难度系数】
0.7
本题要求用方框内单词的适当形式填空，解题思路如下：1. 先明确方框内单词的词性与词义：man-made（人造的，形容词）、miracle（奇迹，名词）、aspect（方面，名词）、flat（公寓，名词）、support（支持，可作名词/动词）；2. 逐句分析语境，结合语法规则（如名词单复数、形容词修饰名词、句首大写等）确定单词及正确形式：
第16题需填复数名词作主语，对应“看似不可能却发生的事”；
第17题需填名词作宾语，对应“来自亲友的支持”；
第18题需填复数名词，对应“新公寓”；
第19题需填形容词修饰名词wonders；
第20题需填复数名词，对应“话题的不同方面”。
【解析】
16. 句意为“奇迹是看似不可能但最终发生的事”，主语需用复数名词，miracle的复数为miracles，且位于句首首字母大写，故填Miracles；
17. 句意为“我们从家人和朋友那里得到了很多支持”，support作名词时为不可数，符合语境，故填support；
18. 句意为“人们过去住旧破房子，现在搬进了新公寓”，flat表示公寓，此处指多个，用复数flats，故填flats；
19. 句意为“在我看来，人造奇观和自然奇观一样令人兴奋”，修饰名词wonders需用形容词，man-made为形容词，故填man-made；
20. 句意为“他们在会议中考虑了话题的不同方面”，different后接可数名词复数，aspect的复数为aspects，故填aspects。
【答案】
16. Miracles 17. support 18. flats 19. man-made 20. aspects
【知识点】
名词单复数、形容词用法、名词词义辨析
【点评】
本题考查核心词汇的适当形式运用，需掌握单词词性、词义及语境搭配，是基础词汇题的常见考法。
【难度系数】
0.7
