2026年同步练习册山东友谊出版社四年级语文上册人教版第81页答案
一、下列关于“作批注”方法的表述,错误的一项是(
C
)。

A.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。
B.读文章时,遇到写得好、有疑问、有启发的地方都可以作批注。
C.作批注只有一种方法,就是在文章空白处写出自己的批语。
D.作批注可以帮助我们加深对文章的理解。

答案

C

解析

【分析】本题考查对作批注方法的掌握,解题思路是逐一分析各选项表述的正误,结合作批注的定义、形式和作用,找出错误项。首先明确:作批注是常用阅读方法,作用是加深对文章的理解,批注的内容可涉及写得好的地方、疑问处、启发点等,且批注形式多样,不局限于空白处写批语。再逐一判断选项即可。
【解析】本题为语文基础题,考查作批注的相关知识:
A项:边阅读边作批注是有效的阅读方法,表述正确;
B项:作批注的触发点灵活,遇到写得好、有疑问、有启发的地方都可批注,表述正确;
C项:作批注的方法并非只有一种,除了在文章空白处写批语,还可采用圈画重点、标注符号等形式,“只有一种”的表述过于绝对,错误;
D项:作批注能帮助读者梳理思路,加深对文章的理解,表述正确。因此错误项为C。
【答案】C
【知识点】阅读方法(作批注)
【点评】本题聚焦作批注的核心知识,通过判断表述正误考查学生对阅读方法的基础掌握,题型简单,属于送分题。
【难度系数】0.2
二、找出每组加点字的错误读音,打“√”,并在横线上改正,积累成长故事字词。
1. 韭菜(jiǔ) 豆角(jiǎo) 芹菜(jīn) 青蒜(suàn)
qín

2. 辣椒(jiāo) 莲藕(ǒu) 红薯(shǔ) 芋头(yǘ)
yù

答案

1. 错误读音jīn,改正为qín
2. 错误读音yǘ,改正为yù

解析

【分析】
本题要求找出每组加点字的错误读音并改正,需逐一核对每个加点字的标准拼音,对比后确定错误项,再修正为正确读音。第一组中“芹菜”的拼音有误,第二组中“芋头”的拼音有误,据此完成作答。
【解析】
1. 依次判断第一组加点字读音:韭菜(jiǔ)正确,豆角(jiǎo)正确,芹菜(jīn)错误,正确读音为qín,青蒜(suàn)正确,故错误项为芹菜,改正为qín;
2. 依次判断第二组加点字读音:辣椒(jiāo)正确,莲藕(ǒu)正确,红薯(shǔ)正确,芋头(yǘ)错误,正确读音为yù,故错误项为芋头,改正为yù。
【答案】
1. 芹菜(jīn)√,改正:qín;2. 芋头(yǘ)√,改正:yù
【知识点】
汉字字音辨析,常用字拼音认读
【点评】
本题为基础字音考查题,聚焦日常积累的蔬菜类生字读音,需学生准确掌握生字的声母、韵母及声调,是语文学习中基础的积累类题目。
【难度系数】
0.6
三、根据句子内容填入恰当的名言或俗语,丰富故事语言表达。
1. 老师说:“在神舟飞船和天宫实验室的交会对接过程中,各项指令的发送操作必须做到绝对精准,因为‘
差之毫厘
,
谬以千里
’。”
2. “
机不可失
,
时不再来
”告诉我们要把握好机会,时机一旦错过就很难得到了。
3. 爸爸答应和我去爬山,周末他推掉所有工作陪我一起登山,他说这叫“
一言既出
,
驷马难追
”,信守承诺是做人最基本的原则。
4. 洋芋地里,虎子挖坑快,兰兰点种巧。老师笑着说:“‘
尺有所短
,
寸有所长
’,大家发挥各自优势,合作播种,很快就能把活干完。”

答案

1. 差之毫厘 谬以千里
2. 机不可失 时不再来
3. 一言既出 驷马难追
4. 尺有所短 寸有所长

解析

【分析】
解题思路是先理解每道题句子的核心语境,再结合日常积累的常用名言俗语,找到与语境完全契合的内容。需抓住每句的关键信息:如第1题强调操作要绝对精准、差错后果严重;第2题突出要把握时机、错过难再得;第3题体现信守承诺、说到做到;第4题说明各有优势、需合作发挥。
【解析】
1. 句子核心是操作需绝对精准,微小差错会引发巨大错误,匹配“差之毫厘,谬以千里”;
2. 句子要求把握机会,时机错过后难以再得,匹配“机不可失,时不再来”;
3. 句子体现信守承诺,答应的话必须兑现,匹配“一言既出,驷马难追”;
4. 句子说明每个人都有长处和短处,要发挥优势合作,匹配“尺有所短,寸有所长”。
【答案】
1. 差之毫厘 谬以千里
2. 机不可失 时不再来
3. 一言既出 驷马难追
4. 尺有所短 寸有所长
【知识点】
名言俗语运用,语境理解
【点评】
本题结合具体语境考查常用名言俗语的积累与运用,既需要学生牢记常见俗语,又要能准确理解句子含义匹配对应内容,属于基础类积累运用题。
【难度系数】
0.6
四、理解语言场景,选择恰当的三字俗语填空。
破天荒 栽跟头 打头阵 占上风 挑大梁 开绿灯
1. 比喻冲在前边带头干,可以说
打头阵
;
比喻承担重要的、起支柱作用的工作,可以说
挑大梁
;占据有利地位、处于优势,可以说
占上风
;比喻失败或出丑,可以说
栽跟头
。
2. 弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真是
破天荒
的事啊!
3. 他因生病未完成作业,老师给他
开绿灯
,让他明天补交。
内文字:
语知小窗
三字俗语是一种惯用语,惯用语就是口头上常用的习惯用语,一般比较短小,用起来自然、简明、生动、有趣。

答案

1. 打头阵 挑大梁 占上风 栽跟头
2. 破天荒
3. 开绿灯

解析

【分析】
首先需明确各三字俗语的含义,再结合题目语境匹配对应俗语:①打头阵:指冲在最前面带头做事;②挑大梁:指承担重要的、起支柱作用的工作;③占上风:指占据有利地位、处于优势;④栽跟头:指失败或出丑;⑤破天荒:指以前从未出现过的事,第一次发生;⑥开绿灯:指允许做某事,为其提供方便。再逐一分析题目语境:第1题四个空分别对应“冲在前带头”“承担重要支柱工作”“占优势”“失败出丑”;第2题弟弟第一次早起自己穿衣服是少见的事;第3题老师允许补交作业是提供方便。
【解析】
1. 第1题:根据俗语含义,“冲在前边带头干”对应“打头阵”,“承担重要的、起支柱作用的工作”对应“挑大梁”,“占据有利地位、处于优势”对应“占上风”,“失败或出丑”对应“栽跟头”。
2. 第2题:弟弟早早起床自己穿衣服是此前很少发生的事,符合“破天荒”(指第一次出现的事)的含义。
3. 第3题:老师允许他补交作业,是为他完成作业提供方便,对应“开绿灯”(指允许做某事)的含义。
【答案】
1. 打头阵 挑大梁 占上风 栽跟头
2. 破天荒
3. 开绿灯
【知识点】
三字俗语的理解与运用
【点评】
本题考查常见三字俗语的含义及语境运用,属于语文基础积累类题目,需学生掌握课本中惯用语的意思,结合具体语境匹配对应俗语,难度较低,注重日常积累即可解答。
【难度系数】
0.7