一、列竖式计算。
236+45=
185+244=
9+543=

281 429 552 竖式略

【分析】
计算万以内的加法竖式时，首先要遵循竖式计算的基本规则：①相同数位对齐，个位与个位对齐，十位与十位对齐，百位与百位对齐；②从个位开始逐位相加；③哪一位上的数字相加满十，就要向前一位进1，计算前一位时记得加上进位的数。按照这个规则依次计算三个算式即可。
【解析】
1. 计算236+45：
将相同数位对齐，45的个位5对齐236的个位6，45的十位4对齐236的十位3。
个位：6+5=11，个位写1，向十位进1；
十位：3+4+1=8，十位写8；
百位：仅236有百位数字2，直接写2；
计算结果为281。
2. 计算185+244：
相同数位对齐，个位5对4，十位8对4，百位1对2。
个位：5+4=9，个位写9；
十位：8+4=12，十位写2，向百位进1；
百位：1+2+1=4，百位写4；
计算结果为429。
3. 计算9+543：
9是一位数，对齐543的个位3。
个位：9+3=12，个位写2，向十位进1；
十位：4+1=5，十位写5；
百位：仅543有百位数字5，直接写5；
计算结果为552。
（竖式书写略）
【答案】
281 429 552 竖式略
【知识点】
万以内加法计算、加法竖式计算法则、进位加法
【点评】
本题属于基础计算类题目，核心考查对加法竖式计算规则的掌握，计算时只要牢记数位对齐、从个位加起、满十进一的要点，注意不要漏加进位的数，就能准确得出结果。
【难度系数】
0.8

二、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。

×，改正见
×，改正见

【分析】
判断加法竖式是否正确，我们按两步走：第一步看相同数位是否对齐，个位对个位、十位对十位、百位对百位；第二步从个位开始逐位计算，检查是否满十进一，计算高位时有没有加上低位进上来的数。
第一个算式：135加69，原题里69的十位6对齐了135的百位1，数位对齐错误，导致结果错误，重新对齐数位计算即可。
第二个算式：634加569，数位对齐正确，但计算百位时，没有加上十位进上来的1，导致结果错误，按进位规则重新计算即可。
【解析】
1. 第一个算式：计算错误（×）。
改正：先对齐数位，69的个位9和135的个位5对齐，十位6和135的十位3对齐。计算：
个位：5+9=14，个位写4，向十位进1；
十位：3+6+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：1+1=2，最终结果为204，改正见。
2. 第二个算式：计算错误（×）。
改正：数位对齐正确，按规则计算：
个位：4+9=13，个位写3，向十位进1；
十位：3+6+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：6+5+1=12，百位写2，向千位进1，千位写1，最终结果为1203，改正见。
【答案】
×，改正见
×，改正见
【知识点】
万以内加法、竖式计算、进位加法
【点评】
本题重点考查加法竖式的计算规范，常见错误为相同数位对齐错误、漏加进位的1，计算时要严格遵循竖式计算规则，完成后可通过再算一遍的方式检验结果是否正确。
【难度系数】
0.7

1. 如图，竖式中的“1”表示（）。
①1个十
②1个百
③1个千

②

【分析】
要解决这道题，我们可以按照三位数加法的计算逻辑一步步思考：首先回忆加法计算规则是相同数位对齐，从个位加起，满十进一。我们先看各数位的相加情况，找到这个进位“1”的来源，再判断它的计数单位即可。首先看个位相加，没有进位；再看十位，两个数的十位都是5，相加后满十，需要向前一位也就是百位进位，这个进位的“1”就是从十位满十得到的，对应1个百。
【解析】
我们按加法计算顺序逐步分析：
1. 个位计算：$3+0=3$，相加不满十，没有进位；
2. 十位计算：第一个数的十位是5，代表5个十，第二个数的十位是5，代表5个十，$5个十+5个十=10个十$，10个十就是1个百，因此需要向百位进1，竖式里的“1”就是这个进位的数，所以它表示1个百。
【答案】
②
【知识点】
万以内加法、进位规则、数位意义
【点评】
这道题考查加法计算中进位的实际含义，只要掌握满十进一的计算规则，清楚不同数位的计数单位，就能快速得出答案。
【难度系数】
0.7