一、审清题目 下列对本次习作题目“我最喜爱的季节”理解有误的一项是 （）

A.题目点明了写作对象是季节，核心是“最喜爱”，即不能同时写多个季节。
B.要选择你认为这个季节里最美的景物进行描写。
C.可以通过所看、所听、所想等多角度描写，突出景物的特点。
D.只要把这个季节里的景物特点写清楚就行，不用表达喜爱之情。

D

二、选择材料 根据习作要求选择恰当的材料。（多选）
1. 亮亮最喜爱的季节是春天，下列可以作为本次习作材料的有 （）
A. 抽芽的柳枝 B. 金黄的油菜花 C. 从土里探出头的小草
D. 归来的燕子 E. 金灿灿的银杏叶 F. 润物无声的绵绵细雨
2. 点点想突出夏天景物的特点，下列内容符合要求的有 （）
A. 大树枝繁叶茂，形成一片绿荫 B. 知了在枝头不知疲倦地唱歌
C. 碧绿的荷叶、粉红的荷花相映成趣 D. 夜晚，池塘里的蛙声此起彼伏
E. 雷雨来得快，去得也快 F. 灯笼般的红柿子挂满枝头

1. ABCDF 2. ABCDE

三、理清思路 填一填，理清本次习作的思路。
我爱
（填季节）
开头 总写这个季节的特点：
中间 所看：
所听：
所想：
结尾 表达感情：

示例:冬天 冬天是一个银装素裹、静谧庄重且充满独特魅力的季节。 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,山川、树木、田野,全都笼罩着一层厚厚的白雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。 小朋友们在雪地里打雪仗,那欢乐的嬉笑声在空中回荡。 雪里孕育着希望,这不正是“瑞雪兆丰年”的写照吗? 我爱冬天,爱它的纯洁美丽,爱它带来的无限希望!

四、小试身手 赏读下面的语段，完成练习。
① 秋风轻轻拂过一望无际的稻田，金黄的稻穗弯下了腰，在阳光下翻起层层金浪，一波推着一波，一直涌向天边。山坡上，桂花浓郁的香气扑面而来，让人忍不住驻足深吸一口气。山脚下的果园里，果农们爽朗的笑声随风飘荡，汇成一支热闹又动人的丰收歌谣。② 夜幕降临，一轮明月宛如巨大的白玉盘悬挂在深蓝色的天空中，洒下皎洁的月光。望着这轮圆月，我不禁思念起远方的亲人，他们此刻，想必也正沉醉在这宁静而美好的夜色中吧。
1. 第①部分，作者从所、所、所的角度，描写了、和，展现了秋日的美丽与丰收的景象。第②部分，作者从所、所的角度，描写了，展现了秋夜的美好。两段文字都表达了作者对秋天的之情。
2. 请你运用多角度描写景物的方法，将下面的句子补充完整。
春天，湖水绿得像一块碧玉，映出；小蜜蜂在花丛中飞来飞去，；碧绿的草地就像一块柔软的绿毯，我真想。

1. 看 闻 听 稻田 桂花 果园 看 想 明月 喜爱 2. 示例:岸边嫩绿的柳条和粉红的桃花 嗡嗡地唱着欢快的歌,忙着采花蜜 躺在上面晒晒太阳,听听鸟儿清脆的叫声