() 1. I want to play with now.

A.he
B.him
C.his

B

介词with后面需要接人称代词的宾格作宾语。A选项he是主格，只能作主语；C选项his是物主代词，不能直接放在with后作宾语；B选项him是人称代词he的宾格，符合语法要求。

() 2. Can you me school?

A.take, to
B.taking, to
C.take, for

A

情态动词can后要接动词原形，因此第一个空填take，排除B选项；固定搭配take sb. to + 地点表示“带某人去某地”，所以第二个空填to，排除C选项，最终选A。

() 3. — is Kitty?
— She is in the garden.

A.What
B.Where
C.When

B

答句"She is in the garden."回答的是地点，A选项What用于询问事物，B选项Where用于询问地点，C选项When用于询问时间，符合语境的是询问地点的Where。

（二）判断下列单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。
（）1. why which
（）2. white whose
（）3. who whole

1. √ 2. × 3. √

1. 单词why中画线部分wh的发音为/w/，单词which中画线部分wh的发音为/w/，二者发音相同。
2. 单词white中画线部分wh的发音为/w/，单词whose中画线部分wh的发音为/h/，二者发音不相同。
3. 单词who中画线部分wh的发音为/h/，单词whole中画线部分wh的发音为/h/，二者发音相同。

（三）将下列单词按画线部分的读音分类。
what where whoever why whale
white whom when whose whole
which:
who:

which: what, where, why, whale, white, when
who: whoever, whom, whose, whole

首先明确两类参考单词画线部分的发音：1. 单词which中画线部分wh的读音为/w/，我们需要找出所有画线部分wh发/w/的单词；2. 单词who中画线部分wh的读音为/h/，我们需要找出所有画线部分wh发/h/的单词。逐个核对所给单词的发音：wh发/w/的单词有what、where、why、whale、white、when；wh发/h/的单词有whoever、whom、whose、whole。

（一）“地球一小时（Earth Hour）”关灯后可以做什么？读短文，用所给词的适当形式填空。
1. My friend and I usually （play）computer games for an hour after school, but now we （listen）to music.
2. I usually （read）books in the evening, but now I （share）funny stories with my family.
3. My brother usually TV with my parents, but now he the stars in the garden. So nice!（watch）

1. play; are listening
2. read; am sharing
3. watches; is watching

这道题考察一般现在时和现在进行时的用法：
1. 出现频度副词usually（通常）时，句子描述习惯性、经常性的动作，用一般现在时，主语为非第三人称单数时动词用原形；
2. 出现时间标志词now（现在）时，句子描述当下正在发生的动作，用现在进行时，结构为「be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式」。
逐题推导：
1. 第一空：主语My friend and I是复数，usually提示一般现在时，动词用原形play；第二空now提示现在进行时，主语we对应be动词are，listen的现在分词为listening，填are listening。
2. 第一空：主语是I，usually提示一般现在时，动词用原形read；第二空now提示现在进行时，主语I对应be动词am，share的现在分词为sharing，填am sharing。
3. 第一空：主语My brother是第三人称单数，usually提示一般现在时，watch要变为第三人称单数形式watches；第二空now提示现在进行时，主语he对应be动词is，watch的现在分词为watching，填is watching。