（一）课内阅读
①在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。如今人们习惯叫它故宫。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有六百多年的历史了。这座宫殿现在已经成为我国最大的博物院——故宫博物院。
②紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
1.选段①写故宫“是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群”，两个“最”字强调了什么？

2.要介绍紫禁城的城墙，需要仔细阅读第②自然段，然后抓住哪些关键词语？

3.选段②依次写了故宫哪些方面的内容？这些内容与本段的最后一句话是怎样的关系？

4.使用选段②中用到的一种说明方法，介绍自己熟悉的一处建筑物。

1. 两个“最”字强调了故宫的规模、保存完整度在我国现存古代宫殿建筑群中拥有无可替代的地位，突出了故宫极高的历史文化价值，也体现出说明文语言准确严谨的特点。
2. 关键词：十米多高的城墙、四座城门（午门、神武门、东华门、西华门）、长方形宫城、七十二万平方米占地面积、五十多米宽的护城河、城墙四角玲珑奇巧的角楼。
3. 依次介绍的内容：先写紫禁城城墙的高度、四座城门，再写宫城的形状、占地面积，接着写城墙外的护城河，最后写城墙四角的角楼。关系：前文从规模、布局、建筑细节等方面做具体分述，最后一句是对前文内容的总结概括，属于分述和总述的逻辑关系。
4. 示例：我家附近的社区公园有一座古色古香的凉亭，它高4米多，占地二十多平方米，六根朱红色的柱子撑起青灰色的琉璃瓦顶，亭子里可以同时容纳十几位老人歇脚聊天，是周边居民夏日纳凉的好去处。这里运用了选段中出现的列数字的说明方法，清晰准确地写出了凉亭的规模特点。

本题是部编版六年级上册《故宫博物院》的课内阅读练习，围绕说明文核心知识点设题，引导学生体会说明文用词的准确性，梳理文本说明信息，理清段落逻辑关系，练习运用常见说明方法，符合该学段的语文学习要求。

（二）课外阅读
孔庙大成殿
游览孔庙，瞻仰孔夫子容貌，“大成殿”必不可少。
从杏坛北望，在双层石栏的台基上一座金黄色的大殿凌空而起，双重飞檐中海蓝色的竖匾上贴金的群龙紧紧团护着“大成殿”三个金色大字，是清雍正皇帝的手书。
大成殿是孔庙的主殿，与故宫太和殿、岱庙天贶（kuàng）殿并称为东方三大殿。大殿高24.8米，结构简洁整齐，重檐飞翘，斗拱交错，雕梁画栋，金碧辉煌。四周廊下环立28根雕龙石柱，均以整石刻成。柱高5.98米，直径0.81米，承以重层宝装覆莲柱础。两山及后檐的18根八棱磨浅雕石柱，以云龙为饰，每面浅刻9条团龙，每柱72条，细心的工匠在石柱上记下了雕刻的龙的总数，共1296条。前檐的10根为深浮雕，每柱两龙对翔，盘绕升腾，中刻宝珠，四绕云焰，柱脚缀以山石，衬以波涛。10根龙柱两两相对，各具变化，无一雷同，造型优美生动，雕刻玲珑剔透，刀法刚劲有力，龙姿栩栩如生。这是曲阜独有的石刻艺术瑰宝，更是祖国石刻艺术的瑰宝。
大成殿内正中供奉孔子塑像，坐高3.35米，头戴十二旒（liú）冠冕，身穿十二章王服，手捧镇圭，一如古代天子礼制。孔子塑像给人以肃穆庄严而又不失儒雅的感觉，正如孔子弟子评价的那样：“子温而厉，威而不猛，恭而安。”（孔子温和而又严厉，威严而不凶猛，庄重而又安详。）两侧为四配，东位西向的是复圣颜回和述圣孔伋（jí），西位东向的是宗圣曾参和亚圣孟轲。四配塑像坐高2.6米，头戴九旒冠，身穿九章服，手执躬圭，一如古代上公礼制。塑像都置于木制贴金神龛（kān）内，两位一龛，各施九踩斗拱。龛前都有供桌、香案，以及摆满祭祀时使用的笾、豆、爵等礼器。
大成殿的建筑艺术，充分显示了我国古代劳动人民的才华和智慧！
1.给下列句子中加点的“交错”选择正确的解释。（填序号）
交错：①指古代祭祀宴饮时互相敬酒的程序。东西正对面敬酒为交，斜对面敬酒为错。②指交叉，错杂。③形容往来不断。
（1）大殿高24.8米，结构简洁整齐，重檐飞翘，斗拱交错，雕梁画栋，金碧辉煌。 （）
（2）大厅内众位宾朋交错以敬，欢乐异常。 （）
（3）广场上观灯的人交错往来，十分热闹。 （）
2.第三、四自然段的写作顺序是什么？第三自然段重点介绍了什么？这样写有什么作用？


3.用横线画出最能表达文章中心的一句话。
4.如果阅读这篇文章的目的是“列举本文所使用的说明方法”，你会怎么读这篇文章？

1. （1）② （2）① （3）③
2. 写作顺序是由外到内的空间顺序。第三自然段重点介绍了大成殿四周廊下的28根雕龙石柱。这样写能突出雕龙石柱雕刻工艺精湛、艺术价值极高，既体现了古代工匠的高超技艺，也凸显出大成殿雄伟精美的建筑特点。
3. 大成殿的建筑艺术，充分显示了我国古代劳动人民的才华和智慧！
4. 我会带着任务逐段扫读，暂时跳过和识别说明方法无关的内容：①找到文中出现具体数据的内容，梳理出列数字的说明方法，比如“大殿高24.8米”“柱高5.98米，直径0.81米”等；②找到将大成殿和故宫太和殿、岱庙天贶殿并称为东方三大殿的内容，梳理出作比较的说明方法；③找到把28根雕龙石柱分成浅雕、深浮雕两类分别介绍的内容，梳理出分类别的说明方法，最终汇总得到全文使用的所有说明方法。

1. 本题考查词义辨析，结合具体语境匹配对应义项：句（1）形容斗拱的排布状态交叉错杂，对应义项②；句（2）描述宾朋宴饮敬酒的礼仪流程，对应义项①；句（3）形容观灯的人往来接连不断，对应义项③。
2. 本题考查写作顺序与内容作用：第三段介绍大成殿外部的建筑结构、雕龙石柱，第四段介绍大成殿内部的塑像、陈设，属于由外到内的空间顺序，结合第三段的核心描写对象、雕龙石柱的艺术价值即可总结写作作用。
3. 本题考查文章中心句抓取，全文围绕大成殿的建筑与文化价值展开，末尾直接点明全文主旨的句子就是中心句。
4. 本题考查根据阅读目的选择适配的阅读策略，带着目标逐段定位相关内容，忽略无关信息，逐一梳理文中出现的说明方法即可。