2.下列实验操作正确的是()。

D

【分析】本题考查化学实验基本操作的正误判断，需逐一分析各选项操作是否符合实验规范：A选项取下高温蒸发皿不能用手直接接触；B选项检查气密性需装置密闭，该装置长颈漏斗未液封，无法形成密闭体系；C选项加热烧杯需垫石棉网；D选项洗涤试管操作正确。
【解析】A选项：加热后的蒸发皿温度很高，不能用手直接取下，应用坩埚钳夹取，防止烫伤，操作错误；B选项：检查装置气密性时，装置需形成密闭体系，该装置中长颈漏斗下端未浸入液体，气体可从长颈漏斗逸出，无法检查气密性，操作错误；C选项：烧杯不能直接加热，加热时需垫石棉网使受热均匀，防止烧杯炸裂，图中未垫石棉网，操作错误；D选项：洗涤试管时，用试管刷转动或上下移动刷洗试管，操作符合规范，正确。
【答案】D
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题考查初中化学常见实验操作的注意事项，属于基础知识点，学生需牢记各操作的规范要求即可解答。
【难度系数】0.7

3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不正确的是()。

C

【分析】要选出不正确的实验操作，需逐一判断各选项的实验操作是否符合规范：A选项检查装置气密性，操作正确；B选项倾倒液体，操作正确；C选项加热液体时，试管内液体体积超过试管容积的1/3，且试管未倾斜，操作错误；D选项熄灭酒精灯，操作正确。因此不正确的是C。
【解析】A. 检查装置气密性：将导管一端放入水中，用手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确；B. 倾倒液体：瓶塞倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口，操作正确；C. 加热液体：试管内液体体积不能超过试管容积的1/3，且试管应与桌面成约45°角，图中操作错误；D. 熄灭酒精灯：用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，操作正确。故不正确的操作是C。
【答案】C
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题考查初中化学常见实验操作的规范，需牢记各基本操作的要点，属于基础实验操作题，难度不大。
【难度系数】0.2

4. 下列实验操作正确的是()。

A.未说明试剂用量时，液体取5 mL左右，固体只需铺满试管底部
B.用托盘天平称量15.5 g氯化钠固体时，左盘放15 g砝码，游码调至0.5 g处
C.烧杯、试管不可以直接用酒精灯加热
D.给试管加热时，先均匀加热，后局部加热

D

【分析】本题考查化学实验基本操作的正误判断，需逐一回忆各实验操作的规范要求，对每个选项进行分析，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】A选项：未说明试剂用量时，液体应取1~2 mL，固体只需铺满试管底部，而非液体取5 mL左右，A错误；B选项：托盘天平称量需遵循“左物右码”原则，应左盘放氯化钠固体，右盘放砝码，B错误；C选项：试管可直接用酒精灯加热，烧杯加热需垫石棉网，C错误；D选项：给试管加热时，先均匀加热（预热）使试管受热均匀，后局部加热，防止试管因受热不均炸裂，操作正确。
【答案】D
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题考查化学实验的基础操作规范，属于常考的基础题型，需学生牢记常见实验操作的注意事项，难度适中。
【难度系数】0.7

5.下列实验操作不正确的是()。
A.检查装置的气密性 B.放置试管
C.读取液体的体积 D.将残留溶液的滴管倒持

D

【分析】本题考查化学实验基本操作的正误判断，需逐一分析各选项的实验操作是否符合规范，找出不正确的操作。
【解析】A选项：检查装置气密性时，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确；B选项：洗净的试管应倒放在试管架上晾干，图中放置方式正确；C选项：读取液体体积时，视线需与液体凹液面的最低处保持水平，操作正确；D选项：将残留溶液的滴管倒持，会使残留溶液流入胶头，腐蚀胶帽，操作错误。
【答案】D
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题为化学实验基础操作的常规考查，侧重检验学生对实验基本技能的掌握程度，属于基础题型。
【难度系数】0.7

6. 如图1是某学习小组对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型，请回答下列问题。
构建封闭体系→改变压强→观察现象→得出结论

(1)向锥形瓶中加水至如图2所示位置，从建模的角度分析，该操作属于上述思维模型中的。
(2)向锥形瓶中加水后，接下来从B管向锥形瓶内吹气，观察到，说明装置的气密性良好。从建模的角度分析，“从B管向锥形瓶内吹气”属于上述思维模型中的。
(3)下图中能用于检查装置气密性的操作是(填字母)。

解：
(1) 构建封闭体系
(2) A管内液面上升，形成一段稳定的水柱；改变压强
(3) ACD

【分析】首先明确气密性检查的思维模型为：构建封闭体系→改变压强→观察现象→得出结论。针对各小问分析：(1)向锥形瓶加水至指定位置，目的是封闭装置的部分空间，形成封闭体系；(2)从B管吹气是改变装置内气体压强，气密性良好时压强变化会使A管液面上升形成稳定水柱；(3)需判断各操作是否符合气密性检查的原理，即形成封闭体系后改变压强观察现象。
【解析】(1) 向锥形瓶加水，将装置的部分空间封闭，形成封闭体系，对应思维模型中的“构建封闭体系”步骤；(2) 向B管吹气会改变装置内的气体压强，若装置气密性良好，内部压强增大，会观察到A管内液面上升，形成一段稳定的水柱，该操作对应思维模型中的“改变压强”步骤；(3) A为微热法检查气密性，C为注水法检查气密性，D为抽气法检查气密性，均为正确操作，B操作无法有效检查气密性，故答案为ACD。
【答案】(1)构建封闭体系；(2)A管内液面上升，形成一段稳定的水柱；改变压强；(3)ACD
【知识点】气密性检查；化学实验基本操作
【点评】本题以气密性检查的思维模型为依托，考查学生对气密性检查原理和操作的掌握，核心是理解“封闭体系+压强变化”的检查逻辑，属于基础实验类题目，难度适中。
【难度系数】0.6