2026年阳光课堂金牌练习册九年级化学上册人教版精编版第12页答案
7.某研究小组在探究性学习时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,蜡烛在氧气中燃烧有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由
气态
(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其
沸点
(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:金属钠在燃烧时,
(填“有”或“没有”)火焰产生。

答案

7.(1)气态
(2)沸点 有

解析

【分析】
首先分析第一问:将蜡烛内焰的物质通过导管导出后能点燃产生火焰,说明导出的是气态可燃物,由此可判断火焰由气态物质燃烧形成;接着分析第二问:结合查阅的资料,对比不同物质的熔点、沸点与燃烧温度的关系,发现燃烧温度高于沸点时会产生火焰,低于则无,因此火焰产生与沸点相关;再根据金属钠的沸点特点,推测其燃烧时温度高于沸点,故有火焰。
【解析】
(1) 点燃蜡烛,将金属导管伸入内焰,导出的物质在另一端管口能被点燃产生火焰,说明导出的是气态可燃物,因此蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的;
(2) 从查阅的资料可知,物质燃烧时,若温度高于其沸点则会产生火焰,若温度低于沸点则无火焰,因此物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时温度有关;金属钠的沸点较低,推测其燃烧时温度高于沸点,故钠燃烧时有火焰产生。
【答案】
(1)气态;(2)沸点;有
【知识点】
燃烧的现象,物质的沸点与燃烧的关系
【点评】
本题为探究性实验题,通过实验操作和资料分析得出结论,考查学生的实验探究能力和逻辑分析能力,是初中化学的基础题型。
【难度系数】
0.6