6. 汉代中国对外贸易十分活跃,当时汉朝主要的出口物品是 (
A.丝绸、漆器
B.稻米、珍宝
C.瓷器、香料
D.茶、香料
A
)A.丝绸、漆器
B.稻米、珍宝
C.瓷器、香料
D.茶、香料
答案
A
解析
【分析】
解答本题需结合汉代对外贸易(丝绸之路)的相关史实思考:汉代开通丝绸之路后,出口物品以本国发达的手工业制品为主。逐一分析选项:A选项的丝绸、漆器是汉代手工业的代表性成果,也是当时主要出口品;B选项稻米不是主要出口,珍宝多为进口;C选项瓷器汉代未大规模出口,香料多为进口;D选项茶汉代未大量出口,香料多进口。由此可确定正确选项。
【解析】
对各选项逐一分析:
A. 汉代丝织业、漆器业技术先进,丝绸、漆器是丝绸之路的核心出口物品,符合史实,当选;
B. 稻米并非汉代主要出口的外贸商品,珍宝多为外来输入品,排除;
C. 瓷器在汉代尚未成为主要出口商品,香料多为进口货物,排除;
D. 茶在汉代未成为主要出口品,香料多为进口,排除。
因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汉代对外贸易、丝绸之路
【点评】
本题考查汉代对外贸易的基础史实,属于识记类题目,难度较低,需准确掌握汉代丝绸之路的主要出口商品。
【难度系数】
0.8
解答本题需结合汉代对外贸易(丝绸之路)的相关史实思考:汉代开通丝绸之路后,出口物品以本国发达的手工业制品为主。逐一分析选项:A选项的丝绸、漆器是汉代手工业的代表性成果,也是当时主要出口品;B选项稻米不是主要出口,珍宝多为进口;C选项瓷器汉代未大规模出口,香料多为进口;D选项茶汉代未大量出口,香料多进口。由此可确定正确选项。
【解析】
对各选项逐一分析:
A. 汉代丝织业、漆器业技术先进,丝绸、漆器是丝绸之路的核心出口物品,符合史实,当选;
B. 稻米并非汉代主要出口的外贸商品,珍宝多为外来输入品,排除;
C. 瓷器在汉代尚未成为主要出口商品,香料多为进口货物,排除;
D. 茶在汉代未成为主要出口品,香料多为进口,排除。
因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汉代对外贸易、丝绸之路
【点评】
本题考查汉代对外贸易的基础史实,属于识记类题目,难度较低,需准确掌握汉代丝绸之路的主要出口商品。
【难度系数】
0.8
7. 他凭借自己出色的外交和军事才能,创造出了堪比卫青、霍去病的成就,不仅维护了汉朝的疆域与统治地位,而且再度促进了丝绸之路的发展。材料中的“他”是(
A.张骞
B.班超
C.甘英
D.班勇
B
)A.张骞
B.班超
C.甘英
D.班勇
答案
B
解析
【分析】首先提取题干关键信息:人物具备外交与军事才能,成就堪比卫青、霍去病,作用是维护汉朝疆域、促进丝绸之路发展。接着逐一分析选项人物的核心功绩:A张骞侧重外交开辟丝绸之路,军事才能不突出;B班超经营西域兼具军事与外交才能,稳固汉朝对西域统治、保障丝绸之路;C甘英仅出使大秦,未达题干核心作用;D班勇经营西域但成就不及班超。据此匹配对应人物。
【解析】根据题干关键信息“外交和军事才能”“堪比卫青、霍去病”“维护汉朝疆域”“促进丝绸之路”,逐一分析选项:
A.张骞:主要功绩是出使西域开辟丝绸之路,侧重外交,军事才能不突出,不符合“军事才能”“堪比卫霍”的要求,排除;
B.班超:投笔从戎,经营西域三十余年,凭借军事平定西域割据势力,通过外交协调西域各国,稳固了汉朝对西域的统治,保障丝绸之路畅通,成就符合题干描述,当选;
C.甘英:仅作为使者出使大秦,未完成核心使命,也未起到维护汉朝疆域的关键作用,排除;
D.班勇:班超之子,虽经营西域,但成就不及班超,不符合“堪比卫霍”的描述,排除。
【答案】B
【知识点】汉代西域经营、丝绸之路
【点评】本题考查汉代重要历史人物的事迹,需准确识记张骞、班超等人物的核心功绩,通过题干关键词匹配对应人物,属于初中历史基础考点,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据题干关键信息“外交和军事才能”“堪比卫青、霍去病”“维护汉朝疆域”“促进丝绸之路”,逐一分析选项:
A.张骞:主要功绩是出使西域开辟丝绸之路,侧重外交,军事才能不突出,不符合“军事才能”“堪比卫霍”的要求,排除;
B.班超:投笔从戎,经营西域三十余年,凭借军事平定西域割据势力,通过外交协调西域各国,稳固了汉朝对西域的统治,保障丝绸之路畅通,成就符合题干描述,当选;
C.甘英:仅作为使者出使大秦,未完成核心使命,也未起到维护汉朝疆域的关键作用,排除;
D.班勇:班超之子,虽经营西域,但成就不及班超,不符合“堪比卫霍”的描述,排除。
【答案】B
【知识点】汉代西域经营、丝绸之路
【点评】本题考查汉代重要历史人物的事迹,需准确识记张骞、班超等人物的核心功绩,通过题干关键词匹配对应人物,属于初中历史基础考点,难度适中。
【难度系数】0.5
8. 汉武帝时,汉朝开辟了多条海上航线,其中从中国东南沿海出发,穿过马六甲海峡,最远可到达(
A.朝鲜半岛
B.中南半岛
C.印度半岛
D.阿拉伯半岛
C
)A.朝鲜半岛
B.中南半岛
C.印度半岛
D.阿拉伯半岛
答案
C
解析
【分析】本题考查汉武帝时期开辟的海上航线相关史实,解题时需回忆汉代海上丝绸之路的路线及最远到达地点,逐一分析选项:首先明确汉武帝时期海上航线的走向,再结合各选项的地理位置判断符合要求的答案。
【解析】汉武帝时期开辟的海上丝绸之路,路线为:从中国东南沿海港口出发,向西途经中南半岛,穿过马六甲海峡,最远可到达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)。A选项朝鲜半岛位于中国东部,不符合航线方向;B选项中南半岛是航线途经区域,并非最远到达地;D选项阿拉伯半岛是唐朝时期海上丝绸之路的更远到达地,不符合汉武帝时期的航线范围。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】汉代海上丝绸之路;汉武帝的对外交往
【点评】本题属于历史基础识记类题目,侧重考查对汉代海上丝绸之路核心知识点的准确记忆,需区分不同朝代对外交往的范围差异,难度不大但易混淆细节。
【难度系数】0.3
【解析】汉武帝时期开辟的海上丝绸之路,路线为:从中国东南沿海港口出发,向西途经中南半岛,穿过马六甲海峡,最远可到达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)。A选项朝鲜半岛位于中国东部,不符合航线方向;B选项中南半岛是航线途经区域,并非最远到达地;D选项阿拉伯半岛是唐朝时期海上丝绸之路的更远到达地,不符合汉武帝时期的航线范围。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】汉代海上丝绸之路;汉武帝的对外交往
【点评】本题属于历史基础识记类题目,侧重考查对汉代海上丝绸之路核心知识点的准确记忆,需区分不同朝代对外交往的范围差异,难度不大但易混淆细节。
【难度系数】0.3
9. 阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 《陆上丝绸之路路线图》。

材料二 古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域,……沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。
——习近平《在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲》
(1) 图中A为
(2) 西汉政府为加强对B区域的管理采取了什么措施?请简述实施该措施的意义。(3分)
(3) 阅读材料二,概括中西方文明交流的特点。(3分)
(4) 丝绸之路的形成与发展有什么现实意义?(4分)
材料一 《陆上丝绸之路路线图》。
材料二 古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域,……沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。
——习近平《在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲》
(1) 图中A为
长安
。(2分)(2) 西汉政府为加强对B区域的管理采取了什么措施?请简述实施该措施的意义。(3分)
(3) 阅读材料二,概括中西方文明交流的特点。(3分)
(4) 丝绸之路的形成与发展有什么现实意义?(4分)
答案
(1)长安(2分)
(2)措施:设立西域都护府。(1分)意义:标志着西域正式归属中央政权。(2分)
(3)涉及范围广(地域广)、文明交流是双向的、交流的内容丰富。(3分)
(4)有力促进了中西方经济文化的交流;至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外交流中仍然发挥着重要作用。(4分)
(2)措施:设立西域都护府。(1分)意义:标志着西域正式归属中央政权。(2分)
(3)涉及范围广(地域广)、文明交流是双向的、交流的内容丰富。(3分)
(4)有力促进了中西方经济文化的交流;至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外交流中仍然发挥着重要作用。(4分)
解析
【分析】
本题围绕丝绸之路相关知识展开,需结合地图、材料及所学历史知识逐一解答:第(1)题根据丝绸之路起点确定A;第(2)题明确B为西域区域,回忆西汉对西域的管理措施及意义;第(3)题从材料二提取中西方文明交流的相关信息概括特点;第(4)题结合丝绸之路的历史作用分析现实意义。
【解析】
(1) 西汉时期陆上丝绸之路的起点是都城长安,对应图中A的位置,故A为长安。
(2) B区域是西域,西汉公元前60年设立西域都护府管理西域;该措施标志着西域正式归属中央政权,今新疆地区开始成为我国不可分割的一部分。
(3) 从材料二“跨越尼罗河流域等多个流域”可知交流范围广;“中国将丝绸等传到西方,也为中国带来胡椒等”体现交流双向;“丝绸、瓷器、佛教、四大发明等”说明交流内容丰富。
(4) 丝绸之路的形成与发展,既促进了古代中西方的经济文化交流,至今仍是中西交往的重要通道,在我国当代对外交流中仍发挥重要作用。
【答案】
(1) 长安
(2) 措施:设立西域都护府。意义:标志着西域正式归属中央政权。
(3) 涉及范围广、文明交流双向、交流内容丰富。
(4) 有力促进了中西方经济文化的交流;至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外交流中仍然发挥着重要作用。
【知识点】
丝绸之路、西域都护、文明交流
【点评】
本题考查丝绸之路相关基础史实与材料概括能力,需结合地图和材料信息作答,难度适中,是历史学科常见的考查题型。
【难度系数】
0.6
本题围绕丝绸之路相关知识展开,需结合地图、材料及所学历史知识逐一解答:第(1)题根据丝绸之路起点确定A;第(2)题明确B为西域区域,回忆西汉对西域的管理措施及意义;第(3)题从材料二提取中西方文明交流的相关信息概括特点;第(4)题结合丝绸之路的历史作用分析现实意义。
【解析】
(1) 西汉时期陆上丝绸之路的起点是都城长安,对应图中A的位置,故A为长安。
(2) B区域是西域,西汉公元前60年设立西域都护府管理西域;该措施标志着西域正式归属中央政权,今新疆地区开始成为我国不可分割的一部分。
(3) 从材料二“跨越尼罗河流域等多个流域”可知交流范围广;“中国将丝绸等传到西方,也为中国带来胡椒等”体现交流双向;“丝绸、瓷器、佛教、四大发明等”说明交流内容丰富。
(4) 丝绸之路的形成与发展,既促进了古代中西方的经济文化交流,至今仍是中西交往的重要通道,在我国当代对外交流中仍发挥重要作用。
【答案】
(1) 长安
(2) 措施:设立西域都护府。意义:标志着西域正式归属中央政权。
(3) 涉及范围广、文明交流双向、交流内容丰富。
(4) 有力促进了中西方经济文化的交流;至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外交流中仍然发挥着重要作用。
【知识点】
丝绸之路、西域都护、文明交流
【点评】
本题考查丝绸之路相关基础史实与材料概括能力,需结合地图和材料信息作答,难度适中,是历史学科常见的考查题型。
【难度系数】
0.6
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