1.在制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中,不 需 要 用到的器材是(
A.镊子
B.滴管
C.刀片
D.载玻片
C
)A.镊子
B.滴管
C.刀片
D.载玻片
答案
1. C
解析
【分析】
要解决本题,需先明确制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤及所需器材,再结合各器材的用途判断不需要的选项。制作动物细胞临时装片时,刀片用于切割固体材料,而口腔上皮细胞是通过牙签刮取获得,无需切割,据此分析选项即可。
【解析】
制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中,用到的器材有载玻片、盖玻片、滴管(滴生理盐水)、消毒牙签、镊子(盖盖玻片时使用)等;刀片主要用于制作植物细胞临时装片时切割材料(如切洋葱鳞片叶),制作人口腔上皮细胞临时装片不需要刀片。因此不需要的器材是刀片,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
动物细胞临时装片制作、实验器材识别
【点评】
本题考查动物细胞临时装片制作的基础实验器材,需区分动植物细胞临时装片制作的器材差异,难度较低,属于基础实验题。
【难度系数】
0.7
要解决本题,需先明确制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤及所需器材,再结合各器材的用途判断不需要的选项。制作动物细胞临时装片时,刀片用于切割固体材料,而口腔上皮细胞是通过牙签刮取获得,无需切割,据此分析选项即可。
【解析】
制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中,用到的器材有载玻片、盖玻片、滴管(滴生理盐水)、消毒牙签、镊子(盖盖玻片时使用)等;刀片主要用于制作植物细胞临时装片时切割材料(如切洋葱鳞片叶),制作人口腔上皮细胞临时装片不需要刀片。因此不需要的器材是刀片,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
动物细胞临时装片制作、实验器材识别
【点评】
本题考查动物细胞临时装片制作的基础实验器材,需区分动植物细胞临时装片制作的器材差异,难度较低,属于基础实验题。
【难度系数】
0.7
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在干净的载玻片上滴一滴清水,接下来的操作步骤是(
①将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片的清水中 ②用解剖针将洋葱鳞片叶内表皮展平 ③用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮 ④盖上盖玻片
A.①②③④
B.③①②④
C.②①③④
D.④①②③
B
)①将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片的清水中 ②用解剖针将洋葱鳞片叶内表皮展平 ③用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮 ④盖上盖玻片
A.①②③④
B.③①②④
C.②①③④
D.④①②③
答案
2. B
解析
【分析】
要解决这道题,需牢记制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤,明确滴清水后的操作顺序是解题关键。制作该临时装片的流程可总结为:擦→滴→撕→展→盖→染,因此滴清水后,需按“撕取材料→放入水滴→展平→盖盖玻片”的顺序操作,据此判断选项。
【解析】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴清水后的正确操作步骤依次为:
1. 用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮(对应步骤③);
2. 将撕取的内表皮放在载玻片的清水中(对应步骤①);
3. 用解剖针将内表皮展平,防止细胞重叠影响观察(对应步骤②);
4. 盖上盖玻片,避免装片出现气泡(对应步骤④)。
因此操作顺序为③①②④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤
【点评】
本题考查初中生物基础实验的操作流程,属于识记类基础题,需熟记临时装片制作的核心步骤,是常考的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需牢记制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤,明确滴清水后的操作顺序是解题关键。制作该临时装片的流程可总结为:擦→滴→撕→展→盖→染,因此滴清水后,需按“撕取材料→放入水滴→展平→盖盖玻片”的顺序操作,据此判断选项。
【解析】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴清水后的正确操作步骤依次为:
1. 用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮(对应步骤③);
2. 将撕取的内表皮放在载玻片的清水中(对应步骤①);
3. 用解剖针将内表皮展平,防止细胞重叠影响观察(对应步骤②);
4. 盖上盖玻片,避免装片出现气泡(对应步骤④)。
因此操作顺序为③①②④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤
【点评】
本题考查初中生物基础实验的操作流程,属于识记类基础题,需熟记临时装片制作的核心步骤,是常考的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
3.某小组四名同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中,正确且符合生物绘图基本要求的是 (
)
答案
D
解析
【分析】
要选出正确的简图,需明确两个关键点:一是人口腔上皮细胞属于动物细胞,结构仅包含细胞膜、细胞质、细胞核,无细胞壁;二是生物绘图的基本要求,包括结构标注的正确性、细胞结构的规范绘制。首先根据动物细胞无细胞壁,排除标注细胞壁的选项A;再依据生物绘图中细胞核的绘制规范(需用疏密不同的点表示,不能为实心块),排除选项B;接着看选项C,其未正确标注细胞结构,不符合绘图要求;最后判断选项D,其结构符合动物细胞组成,标注也正确,符合要求。
【解析】
1. 动物细胞(人口腔上皮细胞)的结构特点:仅具有细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁,因此选项A(标注细胞壁)错误。
2. 生物绘图规范:细胞核需用疏密不同的点表示,不能为实心块,选项B的细胞核绘制不符合要求,错误。
3. 选项C未对细胞结构进行正确标注,不符合生物绘图的基本要求,错误。
4. 选项D的结构为动物细胞的细胞膜、细胞质、细胞核,标注正确,符合生物绘图的规范,因此正确。
【答案】
D
【知识点】
动物细胞结构;生物绘图规范
【点评】
本题考查动物细胞的结构特点及生物绘图的基本要求,需要学生准确区分动植物细胞的结构差异,掌握生物绘图的规范,属于基础知识点的应用。
【难度系数】
0.6
要选出正确的简图,需明确两个关键点:一是人口腔上皮细胞属于动物细胞,结构仅包含细胞膜、细胞质、细胞核,无细胞壁;二是生物绘图的基本要求,包括结构标注的正确性、细胞结构的规范绘制。首先根据动物细胞无细胞壁,排除标注细胞壁的选项A;再依据生物绘图中细胞核的绘制规范(需用疏密不同的点表示,不能为实心块),排除选项B;接着看选项C,其未正确标注细胞结构,不符合绘图要求;最后判断选项D,其结构符合动物细胞组成,标注也正确,符合要求。
【解析】
1. 动物细胞(人口腔上皮细胞)的结构特点:仅具有细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁,因此选项A(标注细胞壁)错误。
2. 生物绘图规范:细胞核需用疏密不同的点表示,不能为实心块,选项B的细胞核绘制不符合要求,错误。
3. 选项C未对细胞结构进行正确标注,不符合生物绘图的基本要求,错误。
4. 选项D的结构为动物细胞的细胞膜、细胞质、细胞核,标注正确,符合生物绘图的规范,因此正确。
【答案】
D
【知识点】
动物细胞结构;生物绘图规范
【点评】
本题考查动物细胞的结构特点及生物绘图的基本要求,需要学生准确区分动植物细胞的结构差异,掌握生物绘图的规范,属于基础知识点的应用。
【难度系数】
0.6
4.下列关于显微镜“放片”的操作和描述,
正确的是 (
A.先放片,然后在低倍物镜下对光
B.先将镜筒朝向自己,然后放片
C.将装片放置在压片夹的上面
D.移开压片夹,放片,然后用压片夹压住装片的两端
正确的是 (
D
)A.先放片,然后在低倍物镜下对光
B.先将镜筒朝向自己,然后放片
C.将装片放置在压片夹的上面
D.移开压片夹,放片,然后用压片夹压住装片的两端
答案
4. D
解析
【分析】
本题考查显微镜使用中“放片”的操作规范,解题思路是:回忆显微镜的完整操作流程(取镜安放→对光→放片→观察),逐一分析每个选项的操作是否符合规范,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
显微镜的正确操作顺序为:先对光,再放片,最后观察。
选项A:应先对光,再放片,“先放片再对光”的顺序错误,排除A;
选项B:镜筒无需朝向自己,对光完成后调节镜筒至合适高度即可放片,该操作描述错误,排除B;
选项C:装片需放置在载物台上,压片夹的作用是固定装片,并非将装片放在压片夹上面,描述错误,排除C;
选项D:放片的正确操作是移开压片夹,将装片放在载物台通光孔中央,再用压片夹压住装片两端,符合操作规范,D正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用、生物实验操作
【点评】
本题聚焦显微镜“放片”的基础操作,属于生物实验的核心考点,需学生牢记显微镜各步骤的操作细节,难度较低,是实验题中的基础题型。
【难度系数】
0.3
本题考查显微镜使用中“放片”的操作规范,解题思路是:回忆显微镜的完整操作流程(取镜安放→对光→放片→观察),逐一分析每个选项的操作是否符合规范,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
显微镜的正确操作顺序为:先对光,再放片,最后观察。
选项A:应先对光,再放片,“先放片再对光”的顺序错误,排除A;
选项B:镜筒无需朝向自己,对光完成后调节镜筒至合适高度即可放片,该操作描述错误,排除B;
选项C:装片需放置在载物台上,压片夹的作用是固定装片,并非将装片放在压片夹上面,描述错误,排除C;
选项D:放片的正确操作是移开压片夹,将装片放在载物台通光孔中央,再用压片夹压住装片两端,符合操作规范,D正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用、生物实验操作
【点评】
本题聚焦显微镜“放片”的基础操作,属于生物实验的核心考点,需学生牢记显微镜各步骤的操作细节,难度较低,是实验题中的基础题型。
【难度系数】
0.3
5.用显微镜观察经染色的人口腔上皮细胞临时装片时,观察到的实验现象与可能的原因不 吻 合 的一项是 (
| 选项 | 实验现象 | 可能的原因 |
| --- | --- | --- |
| A. | 视野中没有细胞 | 未在口腔内壁刮取到细胞 |
| B. | 视野中无光斑
| 物镜未对准通光孔 |
| C. | 视野中有许多黑色圆圈 | 细胞数量太多 |
| D. | 视野中的细胞往左移动 | 观察者将装片往右移动 |
C
)| 选项 | 实验现象 | 可能的原因 |
| --- | --- | --- |
| A. | 视野中没有细胞 | 未在口腔内壁刮取到细胞 |
| B. | 视野中无光斑
| C. | 视野中有许多黑色圆圈 | 细胞数量太多 |
| D. | 视野中的细胞往左移动 | 观察者将装片往右移动 |
答案
5. C
解析
【分析】
要判断实验现象与原因是否吻合,需结合显微镜使用及临时装片制作的知识逐一分析:
1. 选项A:视野中无细胞,若未在口腔内壁刮取到细胞,装片上就没有细胞,视野自然看不到,原因吻合;
2. 选项B:视野无光斑,说明光线无法进入视野,物镜未对准通光孔会导致光线无法通过,原因吻合;
3. 选项C:视野中的黑色圆圈是气泡(盖盖玻片操作不当产生),并非细胞数量太多,原因不吻合;
4. 选项D:显微镜成倒像,装片移动方向与物像移动方向相反,若细胞往左移动,说明装片往右移动,原因吻合。
【解析】
本题考查显微镜观察临时装片的常见问题分析:
A选项:视野中没有细胞,可能是刮取口腔上皮细胞时操作不当,未刮取到足够的细胞,导致装片上无细胞,该原因吻合;
B选项:视野中无光斑,说明光线未通过通光孔、物镜等进入镜筒,物镜未对准通光孔是常见原因,该原因吻合;
C选项:视野中的许多黑色圆圈是气泡,是盖盖玻片时未正确操作(如未一侧先接触液滴再缓缓放下)产生的,与细胞数量无关,该原因不吻合;
D选项:显微镜下物像为倒像,物像移动方向与装片移动方向相反,若视野中细胞往左移动,说明观察者将装片往右移动,该原因吻合。因此不吻合的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用;临时装片的制作
【点评】
本题考查显微镜观察临时装片时的常见现象及原因,需准确掌握显微镜成像特点、临时装片制作的注意事项,区分细胞和气泡的特征,是显微镜操作的基础考点。
【难度系数】
0.5
要判断实验现象与原因是否吻合,需结合显微镜使用及临时装片制作的知识逐一分析:
1. 选项A:视野中无细胞,若未在口腔内壁刮取到细胞,装片上就没有细胞,视野自然看不到,原因吻合;
2. 选项B:视野无光斑,说明光线无法进入视野,物镜未对准通光孔会导致光线无法通过,原因吻合;
3. 选项C:视野中的黑色圆圈是气泡(盖盖玻片操作不当产生),并非细胞数量太多,原因不吻合;
4. 选项D:显微镜成倒像,装片移动方向与物像移动方向相反,若细胞往左移动,说明装片往右移动,原因吻合。
【解析】
本题考查显微镜观察临时装片的常见问题分析:
A选项:视野中没有细胞,可能是刮取口腔上皮细胞时操作不当,未刮取到足够的细胞,导致装片上无细胞,该原因吻合;
B选项:视野中无光斑,说明光线未通过通光孔、物镜等进入镜筒,物镜未对准通光孔是常见原因,该原因吻合;
C选项:视野中的许多黑色圆圈是气泡,是盖盖玻片时未正确操作(如未一侧先接触液滴再缓缓放下)产生的,与细胞数量无关,该原因不吻合;
D选项:显微镜下物像为倒像,物像移动方向与装片移动方向相反,若视野中细胞往左移动,说明观察者将装片往右移动,该原因吻合。因此不吻合的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用;临时装片的制作
【点评】
本题考查显微镜观察临时装片时的常见现象及原因,需准确掌握显微镜成像特点、临时装片制作的注意事项,区分细胞和气泡的特征,是显微镜操作的基础考点。
【难度系数】
0.5
6. 请根据“制作人口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)两个实验的过程基本相同,第一步都是用干净的
(2)盖盖玻片的方法:用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在被观察的材料上,避免产生
(3)染色的方法:两个实验都可以在盖玻片的一侧滴加
(1)两个实验的过程基本相同,第一步都是用干净的
纱布
将盖玻片和载玻片擦拭干净;但第二步,制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴的是生理盐水
,而制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴的是清水
。(2)盖盖玻片的方法:用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在被观察的材料上,避免产生
气泡
。(3)染色的方法:两个实验都可以在盖玻片的一侧滴加
碘液
,用吸水纸在盖玻片的另一侧
吸水。答案
6. (1) 纱布 生理盐水 清水 (2) 气泡 (3) 碘液 另一侧
解析
【分析】
这道题考查两个临时装片制作实验的操作细节,解题时需回忆实验步骤,对比动物和植物细胞临时装片制作的异同:第一步擦拭玻片用纱布;动物细胞滴生理盐水维持形态,植物细胞滴清水;盖盖玻片要避免气泡;染色用碘液,吸水纸在另一侧引流,据此对应填空即可。
【解析】
(1) 制作临时装片时,需用干净的纱布擦拭盖玻片和载玻片,避免杂质干扰观察;人口腔上皮细胞是动物细胞,滴生理盐水可维持细胞正常形态,防止吸水涨破;洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,滴清水即可维持形态。
(2) 盖盖玻片时,让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下,目的是避免产生气泡,影响观察效果。
(3) 两个实验染色时,都在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本全部。
【答案】
6. (1) 纱布 生理盐水 清水 (2) 气泡 (3) 碘液 另一侧
【知识点】
临时装片制作 动物细胞临时装片 植物细胞临时装片
【点评】
本题为初中生物基础实验题,聚焦两个核心临时装片制作的关键操作,是课本重点内容,需准确记忆试剂选择、操作要点,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查两个临时装片制作实验的操作细节,解题时需回忆实验步骤,对比动物和植物细胞临时装片制作的异同:第一步擦拭玻片用纱布;动物细胞滴生理盐水维持形态,植物细胞滴清水;盖盖玻片要避免气泡;染色用碘液,吸水纸在另一侧引流,据此对应填空即可。
【解析】
(1) 制作临时装片时,需用干净的纱布擦拭盖玻片和载玻片,避免杂质干扰观察;人口腔上皮细胞是动物细胞,滴生理盐水可维持细胞正常形态,防止吸水涨破;洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,滴清水即可维持形态。
(2) 盖盖玻片时,让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下,目的是避免产生气泡,影响观察效果。
(3) 两个实验染色时,都在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本全部。
【答案】
6. (1) 纱布 生理盐水 清水 (2) 气泡 (3) 碘液 另一侧
【知识点】
临时装片制作 动物细胞临时装片 植物细胞临时装片
【点评】
本题为初中生物基础实验题,聚焦两个核心临时装片制作的关键操作,是课本重点内容,需准确记忆试剂选择、操作要点,难度较低。
【难度系数】
0.8
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