四、句型转换
1. My Biology class starts at 8:00 on Wednesday. (对画线部分提问)
your Biology class ?
2. I seldom go to school in a car. (对画线部分提问)
go to school in a car?
3. Each of the classes has a party on 31st December. Of course, in the afternoon. (合并成一句)
All the classes a party the afternoon 31st December.

1. When does; start 2. How often do you 3. have; on; of

【分析】
1. 第一题划线部分是时间状语，对时间提问用疑问词When；原句是一般现在时，主语为第三人称单数，变疑问句需借助助动词，谓语动词要还原原形。
2. 第二题划线部分是频率副词seldom，对频率提问用疑问词组How often；原句主语是第一人称，变疑问句需调整主语并借助助动词。
3. 第三题合并句子时，要注意主谓一致和时间介词的正确搭配，主语变为复数后谓语动词用原形，具体某天的下午及所属关系需用对应介词。
【解析】
1. 划线部分为时间状语，对时间提问用疑问词When；原句是一般现在时，主语"My Biology class"是第三人称单数，变一般疑问句需借助助动词does，谓语动词starts还原为原形start，故填When does; start。
2. 划线部分为频率副词seldom，对频率提问用疑问词组How often；原句主语是第一人称I，变疑问句需借助助动词do，主语变为第二人称you，故填How often do you。
3. 合并句子时，主语"All the classes"是复数，谓语动词用原形have；具体某一天的下午前用介词on；表示“31st December的下午”用介词of，故填have; on; of。
【答案】
1. When does; start 2. How often do you 3. have; on; of
【知识点】
特殊疑问句、频率提问、时间介词
【点评】
这是初中英语基础句型转换题，考察特殊疑问句构成、频率提问及时间介词搭配，是英语学习的核心基础题型，适合巩固语法知识。
【难度系数】
0.8

五、完形填空 先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Dear Julie,
Thank you for your letter. I'm 1 you like your new school. Now, let me tell you something about my everyday life. I go to school from Monday 2 Friday and I'm very busy this term. I have 3 classes a day: five in the morning and four in the afternoon. After the last class, I always play basketball for two 4. Because I want to be strong and healthy, I practice it as 5 as possible. I go back home at around 7:30 p.m. Then I have 6 with my parents. After that I 7. I must finish it before going to 8. Sometimes I don't know some English words, I look them up in an e-dictionary (电子字典) on the computer. However, I don't have 9 time to play computer games or watch TV.
What about 10 daily life? Is it busy too? Please write to me soon.
Yours,
Lucy
() 1. A. easy B. happy C. amazed D. busy
() 2. A. in B. at C. on D. to
() 3. A. six B. seven C. eight D. nine
() 4. A. hours B. days C. weeks D. minutes
() 5. A. often B. long C. fast D. well
() 6. A. breakfast B. lunch C. dinner D. class
() 7. A. watch TV B. do homework C. chat online D. do some reading
() 8. A. classroom B. school C. bed D. class
() 9. A. some B. any C. little D. few
() 10. A. our B. their C. your D. her

1-5: BDDAA 6-10: CBCBC

【分析】
做完形填空需先通读全文把握书信大意，再结合语境、固定搭配、语法知识逐一分析选项。本题是Lucy写给Julie的信，介绍自己的日常，需根据上下文逻辑和词汇用法选出最佳答案。
【解析】
1. 语境分析：此处表达“我很高兴你喜欢你的新学校”，happy（高兴的）符合语境，选B。
2. 固定搭配：from...to...是固定短语，意为“从……到……”，表示上学时间是周一到周五，选D。
3. 数字计算：上午5节课+下午4节课=9节课，选D。
4. 语境分析：课后打篮球的时长，2小时合理，hours（小时）符合，选A。
5. 固定短语：as often as possible意为“尽可能经常”，符合“想强壮就多练习”的语境，选A。
6. 语境分析：晚上7点半回家后，和父母吃晚饭，dinner（晚饭）符合，选C。
7. 语境分析：学生回家后通常先做作业，do homework（做作业）符合，选B。
8. 固定搭配：go to bed意为“上床睡觉”，表示要在睡觉前完成作业，选C。
9. 语法：否定句中用any表示“一些”，修饰不可数名词time，选B。
10. 语境分析：此处问Julie的日常生活，用your（你的），选C。
【答案】
1-5: BDDAA 6-10: CBCBC
【知识点】
完形填空、固定搭配、语境理解
【点评】
本题为日常书信类完形填空，贴近学生生活，主要考查语境逻辑、基础固定短语和词汇用法，难度适中，需结合上下文分析选项。
【难度系数】
0.6