登录
1.眼是视觉器官
(1)我们从外界获取的信息约有
(2)眼球近似球体,眼球壁分为三层:外膜(包括
(3)眼球的内容物都是无色透明的,有利于光线通过。
(4)外界物体反射来的光线,依次通过
(5)近视是不注意用眼卫生,导致
(6)预防近视要注意科学用眼。请列举两点:
(1)我们从外界获取的信息约有
90%
来自视觉。眼
是人的视觉器官,也是人体最重要的感觉器官。它的主要结构是眼球
。(2)眼球近似球体,眼球壁分为三层:外膜(包括
角膜
和巩膜)、中膜(包括虹膜、睫状体
和脉络膜)和内膜(即视网膜
)。虹膜中央的孔叫作瞳孔
,它可以调节进入眼内光线的多少。视网膜上有感光细胞
,能够感受光的刺激并产生神经冲动
。(3)眼球的内容物都是无色透明的,有利于光线通过。
晶状体
很像一面凸透镜,睫状体
可以调节晶状体的曲度。(4)外界物体反射来的光线,依次通过
角膜
、房水、瞳孔、晶状体
和玻璃体,并经过晶状体
等的折射,最终在视网膜
上形成一个倒立的
物像。视网膜上的感光细胞
感受物像刺激,产生神经冲动,视神经
将神经冲动传递到大脑皮层的视觉中枢
,该神经中枢再将这些信息进行加工处理,最终形成视觉。(5)近视是不注意用眼卫生,导致
晶状体
的曲度过大,甚至眼球
的前后径过长,使远
处物体所形成的物像落在视网膜的前
方而模糊不清。近视者需佩戴凹透
镜加以矫正。(6)预防近视要注意科学用眼。请列举两点:
略
。答案
1.(1) 90% 眼 眼球
(2) 角膜 睫状体 视网膜 瞳孔 感光细胞 神经冲动
(3) 晶状体 睫状体
(4) 角膜 晶状体 晶状体 视网膜 倒立的 感光细胞 视神经 视觉中枢
(5) 晶状体 眼球 远 前 凹透
(6) 略
(2) 角膜 睫状体 视网膜 瞳孔 感光细胞 神经冲动
(3) 晶状体 睫状体
(4) 角膜 晶状体 晶状体 视网膜 倒立的 感光细胞 视神经 视觉中枢
(5) 晶状体 眼球 远 前 凹透
(6) 略
解析
【分析】
本题围绕眼与视觉的核心知识点展开，需结合眼球的结构、视觉的形成过程、近视的成因及预防等课本基础内容，逐一对应填空，确保每个空的答案符合生物学常识。
【解析】
(1) 人体从外界获取的信息中，约90%来自视觉，眼是人的视觉器官，也是人体最重要的感觉器官，其主要结构是眼球；
(2) 眼球壁分为三层：外膜包括角膜和巩膜，中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜，内膜即视网膜；虹膜中央的孔是瞳孔，可调节进光量；视网膜上有感光细胞，能感受光刺激并产生神经冲动；
(3) 眼球内容物无色透明，其中晶状体类似凸透镜，睫状体可调节晶状体的曲度；
(4) 外界光线依次通过角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体，经晶状体折射后，在视网膜上形成倒立的物像；视网膜上的感光细胞产生神经冲动，经视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，加工后形成视觉；
(5) 近视是因晶状体曲度过大，或眼球前后径过长，导致远处物体的物像落在视网膜前方，需佩戴凹透镜矫正；
(6) 预防近视的科学用眼习惯如读写姿势正确、用眼1小时后休息远眺等（参考答案标注为略）。
【答案】
1.(1) 90% 眼 眼球
(2) 角膜 睫状体 视网膜 瞳孔 感光细胞 神经冲动
(3) 晶状体 睫状体
(4) 角膜 晶状体 晶状体 视网膜 倒立的 感光细胞 视神经 视觉中枢
(5) 晶状体 眼球 远 前 凹透
(6) 略
【知识点】
眼球的结构、视觉的形成、近视的成因与预防
【点评】
本题为生物学科基础题，聚焦眼与视觉的核心基础知识，考查学生对相关内容的记忆与理解，属于学生需熟练掌握的必考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题围绕眼与视觉的核心知识点展开，需结合眼球的结构、视觉的形成过程、近视的成因及预防等课本基础内容，逐一对应填空，确保每个空的答案符合生物学常识。
【解析】
(1) 人体从外界获取的信息中，约90%来自视觉，眼是人的视觉器官，也是人体最重要的感觉器官，其主要结构是眼球；
(2) 眼球壁分为三层：外膜包括角膜和巩膜，中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜，内膜即视网膜；虹膜中央的孔是瞳孔，可调节进光量；视网膜上有感光细胞，能感受光刺激并产生神经冲动；
(3) 眼球内容物无色透明，其中晶状体类似凸透镜，睫状体可调节晶状体的曲度；
(4) 外界光线依次通过角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体，经晶状体折射后，在视网膜上形成倒立的物像；视网膜上的感光细胞产生神经冲动，经视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，加工后形成视觉；
(5) 近视是因晶状体曲度过大，或眼球前后径过长，导致远处物体的物像落在视网膜前方，需佩戴凹透镜矫正；
(6) 预防近视的科学用眼习惯如读写姿势正确、用眼1小时后休息远眺等（参考答案标注为略）。
【答案】
1.(1) 90% 眼 眼球
(2) 角膜 睫状体 视网膜 瞳孔 感光细胞 神经冲动
(3) 晶状体 睫状体
(4) 角膜 晶状体 晶状体 视网膜 倒立的 感光细胞 视神经 视觉中枢
(5) 晶状体 眼球 远 前 凹透
(6) 略
【知识点】
眼球的结构、视觉的形成、近视的成因与预防
【点评】
本题为生物学科基础题，聚焦眼与视觉的核心基础知识，考查学生对相关内容的记忆与理解，属于学生需熟练掌握的必考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
2.耳是听觉器官
(1)耳是人的
(2)听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到
(3)听力损失的原因:
(4)除视觉和听觉以外，人体还有
(1)耳是人的
听觉
器官，耳能接受的适宜刺激是一定频率范围内的声波。耳分为外耳(包括耳郭、外耳道和鼓膜
)、中耳(包括听小骨
、鼓室和咽鼓管)和内耳(包括半规管、前庭和耳蜗
)。(2)听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到
鼓膜
，引起该结构振动;振动通过听小骨
传到内耳，刺激耳蜗
内的听觉感受器，产生神经冲动;神经冲动沿听神经
传递到大脑皮层的听觉中枢
，经该神经中枢分析处理后形成听觉。(3)听力损失的原因:
外耳畸形
、鼓膜或听小骨功能异常
等。请说一下怎样科学用耳：不长时间使用耳机,少挖耳
。(4)除视觉和听觉以外，人体还有
嗅觉
、味觉
、触觉
等其他感觉，这些感觉使我们能够全面、准确、迅速地感知机体内外环境的变化，并及时作出判断和反应，以适应复杂多变的生存环境。答案
2.(1) 听觉 鼓膜 听小骨 耳蜗
(2) 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢
(3) 外耳畸形 鼓膜或听小骨功能异常 不长时间使用耳机,少挖耳
(4) 嗅觉 味觉 触觉
(2) 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢
(3) 外耳畸形 鼓膜或听小骨功能异常 不长时间使用耳机,少挖耳
(4) 嗅觉 味觉 触觉
解析
【分析】
本题考查人体耳的结构、听觉形成、听力相关知识及其他感觉类型，解题时需结合课本中感觉器官的基础知识点，准确回忆各结构名称、听觉形成步骤、听力损失原因、科学用耳方法及人体其他感觉种类，逐一对应填空即可。
【解析】
(1) 耳是人体的听觉器官；外耳包括耳郭、外耳道和鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和咽鼓管；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
(2) 听觉形成过程：外界声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动；神经冲动沿听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
(3) 听力损失的常见原因有外耳畸形、鼓膜或听小骨功能异常等；科学用耳的方法如不长时间使用耳机、少挖耳等。
(4) 人体除视觉、听觉外，还有嗅觉、味觉、触觉等其他感觉。
【答案】
2.(1) 听觉 鼓膜 听小骨 耳蜗
(2) 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢
(3) 外耳畸形 鼓膜或听小骨功能异常 不长时间使用耳机,少挖耳
(4) 嗅觉 味觉 触觉
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成、人体的其他感觉
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目，围绕耳的核心知识点展开，考查学生对课本基础内容的掌握程度，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
本题考查人体耳的结构、听觉形成、听力相关知识及其他感觉类型，解题时需结合课本中感觉器官的基础知识点，准确回忆各结构名称、听觉形成步骤、听力损失原因、科学用耳方法及人体其他感觉种类，逐一对应填空即可。
【解析】
(1) 耳是人体的听觉器官；外耳包括耳郭、外耳道和鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和咽鼓管；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
(2) 听觉形成过程：外界声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动；神经冲动沿听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
(3) 听力损失的常见原因有外耳畸形、鼓膜或听小骨功能异常等；科学用耳的方法如不长时间使用耳机、少挖耳等。
(4) 人体除视觉、听觉外，还有嗅觉、味觉、触觉等其他感觉。
【答案】
2.(1) 听觉 鼓膜 听小骨 耳蜗
(2) 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢
(3) 外耳畸形 鼓膜或听小骨功能异常 不长时间使用耳机,少挖耳
(4) 嗅觉 味觉 触觉
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成、人体的其他感觉
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目，围绕耳的核心知识点展开，考查学生对课本基础内容的掌握程度，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
