2026年一遍过二年级数学上册北师大版第44页答案
答案
P13
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1图通关
整理与复习
知识线
二上（第三单元）
初步建立乘法模型
二上（第四单元）
探索2~5的乘法口诀
二上（第七单元）
探索6~9的乘法口诀
乘法口诀（一）
1~5的乘法口诀
一一得（
一
） 一二得（
二
） 一三得（
三
） 一四得（
四
）
一五得（
五
） 一六得（
六
） 一七得（
七
） 一八得（
八
） 一九得（
九
）
一二得（
二
） 二二得（
四
） 二三得（
六
） 二四得（
八
）
二五（
一十
） 二六（
十二
） 二七（
十四
） 二八（
十六
） 二九（
十八
）
一三得（
三
） 二三得（
六
） 三三得（
九
） 三四（
十二
）
三五（
十五
） 三六（
十八
） 三七（
二十一
） 三八（
二十四
） 三九（
二十七
）
一四得（
四
） 二四得（
八
） 三四（
十二
） 四四（
十六
）
四五（
二十
） 四六（
二十四
） 四七（
二十八
） 四八（
三十二
） 四九（
三十六
）
一五得（
五
） 二五（
一十
） 三五（
十五
） 四五（
二十
）
五五（
二十五
） 五六（
三十
） 五七（
三十五
） 五八（
四十
） 五九（
四十五
）
发现
1.每个数的乘法口诀都有9句。
2.几的乘法口诀相邻两句的得数就相差几。
3.乘数不同时，每句口诀都对应两道乘法算式。
口诀间的关系
二五一十
2个5相加是10 → +1个5 → 三五十五
5个2相加是10 → +1个（
2
） → 二六十二
解决问题
根据数的特征确定使用哪句口诀计算。
求几组数量相等的物体的总数，用（
乘
）法解决。
每组物体的个数×组数=物体的总数
组数×每组物体的个数=物体的总数

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乘法口诀（一）
1~5的乘法口诀