15. 某化学兴趣小组同学设计以下实验,从反应物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应。

(1) 按如图A、B、C进行实验,观察到软塑料瓶
(2) 小组同学进一步设计了如图D的装置进行实验:用注射器分别向圆底烧瓶已收集满二氧化碳气体中加入等体积的水和氢氧化钠溶液,通过传感器测得瓶中气压随时间变化的曲线如图E所示。
①实验刚开始压强均增大的原因是
②800 s时,曲线a表示的溶液显
③通过对比曲线a和曲线b
(3) 将一定量的二氧化碳通入100 g氢氧化钠溶液中,恰好完全反应生成碳酸钠,得到108.8 g溶液。则所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数是
(1) 按如图A、B、C进行实验,观察到软塑料瓶
变瘪
,此现象能否证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应?请说明理由。不能。二氧化碳溶于氢氧化钠溶液的水中或与水反应,也能使塑料瓶变瘪
。(2) 小组同学进一步设计了如图D的装置进行实验:用注射器分别向圆底烧瓶已收集满二氧化碳气体中加入等体积的水和氢氧化钠溶液,通过传感器测得瓶中气压随时间变化的曲线如图E所示。
①实验刚开始压强均增大的原因是
加入液体后,气体被压缩
。②800 s时,曲线a表示的溶液显
酸
填"酸"或"碱"性。③通过对比曲线a和曲线b
能
填"不能"或"能"证明$\mathrm{CO}_{2}$与$\mathrm{NaOH}$发生了化学反应。(3) 将一定量的二氧化碳通入100 g氢氧化钠溶液中,恰好完全反应生成碳酸钠,得到108.8 g溶液。则所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数是
16%
。答案
15. (1) 变瘪 不能。二氧化碳溶于氢氧化钠溶液的水中或与水反应,也能
使塑料瓶变瘪 (2) ①加入液体后,气体被压缩 ②酸 ③能 (3) 16%
使塑料瓶变瘪 (2) ①加入液体后,气体被压缩 ②酸 ③能 (3) 16%
16. 氢氧化钾溶液中含有$\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$、$\mathrm{K}^{+}$、$\mathrm{OH}^{-}$,该溶液能使无色酚酞溶液变红。某化学兴趣小组想探究氢氧化钾溶液使无色酚酞溶液变红的原因,请你一起完成探究。
【提出问题】氢氧化钾溶液中什么粒子使无色酚酞溶液变红?
【猜想】猜想1:氢氧化钾溶液中的$\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$使无色酚酞溶液变红。
猜想2:氢氧化钾溶液中的$\mathrm{K}^{+}$使无色酚酞溶液变红。
猜想3:氢氧化钾溶液中的
【实验探究】

【讨论反思】有同学认为猜想1不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是
【拓展】
(1) $\mathrm{KOH}$和$\mathrm{NaOH}$化学性质相似,都易变质,应
(2) 向酒精$\mathrm{C}_{2}\mathrm{H}_{5}\mathrm{OH}$的水溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,酚酞溶液不变红,说明酒精溶液中
【提出问题】氢氧化钾溶液中什么粒子使无色酚酞溶液变红?
【猜想】猜想1:氢氧化钾溶液中的$\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$使无色酚酞溶液变红。
猜想2:氢氧化钾溶液中的$\mathrm{K}^{+}$使无色酚酞溶液变红。
猜想3:氢氧化钾溶液中的
OH⁻
填粒子符号使无色酚酞溶液变红。【实验探究】
【讨论反思】有同学认为猜想1不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是
因为酚酞溶液中有水
。【拓展】
(1) $\mathrm{KOH}$和$\mathrm{NaOH}$化学性质相似,都易变质,应
密封
保存。(2) 向酒精$\mathrm{C}_{2}\mathrm{H}_{5}\mathrm{OH}$的水溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,酚酞溶液不变红,说明酒精溶液中
没有自由移动的OH⁻
。答案
16.【猜想】OH⁻
【实验探究】试管内溶液不变色 取少量KOH溶液于试管中(合理即可) 猜想3成立
【讨论反思】因为酚酞溶液中有水
【拓展】(1) 密封 (2) 没有自由移动的OH⁻
【实验探究】试管内溶液不变色 取少量KOH溶液于试管中(合理即可) 猜想3成立
【讨论反思】因为酚酞溶液中有水
【拓展】(1) 密封 (2) 没有自由移动的OH⁻
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