三、小晋和小美对警犬 Danny 的一日活动进行了调查。听录音，在相应的“□”里画“√”。
Danny：$\boxed{ }$ a guide dog（导盲犬） $\boxed{ }$ a police dog
In the morning：$\boxed{ }$ swimming lesson $\boxed{ }$ smelling lesson
$\boxed{ }$ skipping lesson $\boxed{ }$ catching lesson
In the afternoon：$\boxed{ }$ running lesson $\boxed{ }$ jumping lesson
$\boxed{ }$ playing lesson $\boxed{ }$ listening lesson
Danny is：$\boxed{ }$ great $\boxed{ }$ tired $\boxed{ }$ angry

答案略

四、不同国家的学生都有丰富多彩的校园生活。将下列图片和句子进行匹配。
A

B
C

D
E
() 1. Students in China often sing at school festivals.
() 2. Students in Brazil (巴西) enjoy playing football with their classmates.
() 3. Students in Holland (荷兰) like to help in the school garden.
() 4. Students in the UK often make model planes in the Science Club.
() 5. Students in the USA (美国) enjoy playing basketball.

1. B 2. D 3. A 4. E 5. C

【分析】本题为图文匹配题，需先明确每个句子描述的不同国家学生的校园活动，再结合对应图片完成匹配。解题思路：先解读每句的活动内容，再根据图片对应的活动，将句子与正确图片序号对应。
【解析】1. 句子描述中国学生在校园节日唱歌，对应图片B；2. 句子描述巴西学生和同学踢足球，对应图片D；3. 句子描述荷兰学生在学校花园帮忙，对应图片A；4. 句子描述英国学生在科学俱乐部制作飞机模型，对应图片E；5. 句子描述美国学生喜欢打篮球，对应图片C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
【知识点】图文匹配、不同国家文化常识
【点评】本题考查不同国家学生的校园生活常识及图文匹配能力，需结合文化背景与句子含义完成匹配，难度适中。
【难度系数】0.4