2026年新课程同步练习册八年级道德与法治下册人教版第32页答案
议题 依法行使权利,维护合法权
如今,随着人们安全意识的普遍增强,""。,""""。②
02,,,。③但01室入户门与02室入户门相隔距离120厘米左右,摄像头监控范围包括01室人员进出入户门前的走道区域,01,。①0102,,01,。③
法律链接
第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
第一千零三十六条 处理个人信息,有下列情形之一的,行为人不承担民事责任:
(一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为;
……
——《中华人民共和国民法典》(摘录)
知识链接
①我国公民享有人身自由。
②依法行使权利。
③公民依法维权的方式。
探究任务
1. 你认为02室业主可不可以安装可视门铃?请说明理由。
2. 如果01室业主通过将对门的可视门铃损毁的方式维权,这一方式是否合理?请说明理由。
拓展任务 如果你是居委会工作人员,你认为最合理的结局是什么(10字左右)?结合案例情节,运用所学知识,谈谈这样安排结局的理由。
任务归纳:
评价 素养分层达标

答案

探究任务
1. ①我认为可以安装可视门铃,但需要征得邻居的同意,考虑安装角度等相关问题。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。②我认为不可安装可视门铃,安装可视门铃会侵犯邻居的隐私权,属于违法行为。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。
2. 不合理。
理由:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、
步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
拓展任务
结局:02室业主同意拆除可视门铃或调整可视门铃的拍摄角度。
理由:民法典保护隐私权,尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求。02室业主安装的可视门铃监控到01室业主的住宅,侵犯了01室业主的隐私权,01室业主有权要求02室业主采取措施,消除侵害;02室业主同意拆除可视门铃或调整可视门铃拍摄角度体现02室业主能遵守法律规定,尊重他人权利。这样的结局有助于强化公民法律意识,促使大家在日常生活中尊重他人合法权益,维护社会法治秩序。

解析

【分析】
拿到这道题首先锚定核心考点是公民权利的行使边界以及合法维权的要求,解题思路分三步推进:
1. 解答第一问时,不能一刀切判定能或不能,要紧扣“公民行使权利不能超越界限,不得损害他人合法权益”的核心原则,结合材料里门铃监控范围会覆盖邻居私密区域的特点,对照民法典隐私权的规定,区分“合理安装不侵权”和“安装不当侵权”两种情况,结合权利义务相统一的逻辑展开说明。
2. 解答第二问时,要明确“自身权益受侵害也不能采用违法手段维权”的逻辑,回忆课本“依照法定程序维权”的相关知识点,说明私自强行损毁他人财物本身属于违法行为,不符合依法维权的要求,再列举合法维权途径佐证结论。
3. 解答拓展任务时,要站在居委会调解的中立立场,兼顾双方合理诉求,既保障02室的安全需求,也不侵犯01室的隐私权,推导得出最合理的调解结局,再结合法律规定说明该结局的合理性。
【解析】
我们分三个任务逐一规范推导:
1. 探究任务1:
公民的权利是有明确边界的,不存在绝对不受限制的自由:
① 若02室业主提前征得01室业主同意,同时调整安装角度,确保监控范围不会覆盖01室的入户走道、室内私密空间,则可以安装可视门铃。理由:任何权利都有范围,公民行使权利不能超越本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。同时权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者,出于自身安全需求合理安装安防设备本身是正当权利,只要不侵犯他人权益就具备合法性。
② 若不调整安装位置、不征得邻居同意,该款可视门铃的监控范围已经覆盖01室入户区域,甚至01室开门后室内场景会被拍摄,属于刺探他人私密空间的侵权行为,此时02室业主不可以安装该可视门铃,否则就违反了民法典对隐私权的保护规定,属于侵犯他人合法权益的违法行为。
2. 探究任务2:
该维权方式完全不合理。
理由:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。私自损毁对方可视门铃属于故意损毁他人财物的违法行为,本身需要承担相应法律责任,反而会从权益受损方变为侵权方,完全不符合依法维权的要求。
3. 拓展任务:
最合理的结局是02室业主同意调整可视门铃拍摄角度或拆除门铃。理由:民法典明确保护自然人的隐私权,尊重和保护隐私权既是法律规定,也是公序良俗的要求。02室原有安装方案已经侵犯01室业主的私密空间权益,01室有权要求对方排除妨害;该调解方案既尽可能兼顾02室的居家安防需求,也完全避免了对01室隐私权的侵害,引导双方树立正确的权利意识,在日常生活中尊重他人合法权益,维护邻里和睦与法治秩序。
【答案】
探究任务
1. ①我认为可以安装可视门铃,但需要征得邻居的同意,考虑安装角度等相关问题。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。②我认为不可安装可视门铃,安装可视门铃会侵犯邻居的隐私权,属于违法行为。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。
2. 不合理。
理由:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
拓展任务
结局:02室业主同意拆除可视门铃或调整可视门铃的拍摄角度。
理由:民法典保护隐私权,尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求。02室业主安装的可视门铃监控到01室业主的住宅,侵犯了01室业主的隐私权,01室业主有权要求02室业主采取措施,消除侵害;02室业主同意拆除可视门铃或调整可视门铃拍摄角度体现02室业主能遵守法律规定,尊重他人权利。这样的结局有助于强化公民法律意识,促使大家在日常生活中尊重他人合法权益,维护社会法治秩序。
【知识点】
依法行使权利,隐私权保护,合法维权途径
【点评】
本题选取邻里安装可视门铃的真实生活场景,将民法典法条和初中道德与法治课本知识点结合,跳出死记硬背的考察模式,引导学生辩证思考权利的边界,区分合法维权和违法私力救济的差异,有效考查学生的法治核心素养,兼具知识性和现实生活指导性。
【难度系数】
0.6
1. (2025·儋州期中)"你可以歌唱,但不能在午夜破坏我的美梦。"这句谚语告诉我们 (
A
)

A.行使权利有边界
B.放弃权利是自由
C.维护权利守程序
D.要按照法定程序办事

答案

1. A

解析

【分析】
首先先解读题干的核心含义:谚语中“你可以歌唱”说明公民享有歌唱的自由与权利,“不能在午夜破坏我的美梦”则说明公民行使自身权利时不能损害他人的合法休息权益,权利的行使不是毫无限制的。接下来我们可以结合选项逐一甄别:先排除本身表述错误的选项,再排除和题干核心指向不匹配的选项,最后锁定符合题意的正确答案。
【解析】
第一步,分析题干主旨:题干内容体现了公民享有合法权利,但权利的行使不能以损害他人的合法利益为代价,禁止权利滥用。
第二步,逐一辨析选项:
选项A:行使权利有边界,指公民行使权利不得超越法定范围,不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法自由和权利,完全契合题干的核心寓意。
选项B:“放弃权利是自由”的表述本身不符合法治要求,是错误观点,直接排除。
选项C:“维护权利守程序”强调的是公民自身权利受到侵害时,要通过法定程序、依照合法流程来维护自身权益,题干并未涉及权利受侵害后维权的相关内容,不符合题意,排除。
选项D:“要按照法定程序办事”侧重强调行为要符合法定流程要求,和题干中“行使权利不能损害他人合法权益”的核心指向不匹配,排除。
综上,本题正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
正确行使权利,行使权利有界限
【点评】
本题属于基础情景类选择题,核心考点是区分“行使权利的要求”和“维护权利的要求”,不少同学容易误选C、D选项,解题时要注意抓住题干核心,明确题干没有涉及维权、走法定程序办事的相关场景,就可以快速排除干扰项,选出正确答案。
【难度系数】
0.8
2. (2025·陵水期中)我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是 (
B
)

A.长江流域禁渔期间,某男子在江边夜钓
B.中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动
C.某爱狗人士遛狗不拴绳,犬只咬伤他人
D.某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密

答案

2. B

解析

【分析】
这道题的核心考点是公民正确行使权利的要求,解题时首先要抓住题干给出的宪法规定的核心准则:公民行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利,我们需要从四个选项里筛选出符合该准则的正向行为。接下来逐一排查每个选项的行为性质,判断行为是否损害公共利益、他人合法权益或者国家利益,排除所有违规违法的错误行为,剩下的符合要求的就是正确选项。
【解析】
本题考查公民正确行使权利的相关要求,结合选项逐一分析:
选项A:长江流域禁渔期男子夜钓,违反了长江流域生态保护的禁渔规定,损害了社会公共生态利益,属于错误行为,不值得点赞。
选项B:中考期间广场舞爱好者暂停跳舞,主动避免产生噪音干扰考生备考休息,在行使自身休闲权利时充分尊重了其他公民的合法权益,符合宪法规定的行使权利的边界要求,是值得点赞的正向行为。
选项C:爱狗人士遛狗不拴绳导致犬只咬伤他人,侵犯了其他公民的生命健康权,损害他人合法权益,属于错误行为。
选项D:摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密,会危害国家安全,严重损害国家利益,属于违法行为,是错误行为。
综上,本题正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
公民依法行使权利,遵守宪法法律
【点评】
本题选取贴近生活的各类场景命题,把抽象的权利行使规则融入日常案例中,既考查学生对基础知识点的理解,也引导学生在生活中树立正确的权利边界意识,做到尊法守法、尊重他人合法权益。
【难度系数】
0.9