Ⅰ. 完成句子
根据所给中文意思完成句子，每空限填一词。
1. I 预计 the weather to be sunny for our holiday.
2. It's 正常的 to feel tired after a long trip.
3. The tourists were 好奇的 about the local food in Xi'an.
4. The sun was so hot that it felt like my skin was 灼烧.
5. She is waiting for her friend at the 机场.

1. expect 2. normal 3. curious 4. burning
5. airport

【分析】
这是英语汉译英类的完成句子题型，解题思路很清晰：首先先匹配中文提示对应的核心英文单词，再结合句子的词性要求、时态规则、固定搭配来确定单词的正确形式，同时满足每空仅填一词的要求。逐题判断逻辑：1. 主语I后缺谓语动词，对应“预计”的动词，结合语境用一般现在时即可；2. 固定句型It's + 形容词 + to do sth.，空处需要填“正常的”对应的形容词；3. 句中有be和about，对应固定搭配be curious about，直接取“好奇的”的英文形容词即可；4. 前面有was，结合语境是过去进行时的感受，要把“灼烧”变为现在分词形式；5. 定冠词the后接地点名词，直接填“机场”对应的名词即可。
【解析】
1. 句意：我预计我们假期的天气会是晴天。“预计”对应的英文动词为expect，主语是第一人称I，句子描述当下的想法，用一般现在时，谓语用动词原形即可，填expect。
2. 句意：长途旅行之后感到疲惫是很正常的。“正常的”对应的英文形容词为normal，符合固定句型It's + adj. + to do sth.（做某事是……的）的结构要求，填normal。
3. 句意：游客们对西安的当地食物很好奇。“好奇的”对应的英文形容词为curious，刚好匹配固定搭配be curious about（对……感到好奇），填curious。
4. 句意：太阳太炎热了，感觉我的皮肤都在灼烧。“灼烧”对应的英文动词为burn，结合前面的was，语境是过去进行时的感官体验，需要用burn的现在分词形式burning，填burning。
5. 句意：她正在机场等她的朋友。“机场”对应的英文名词为airport，符合固定表达at the airport（在机场）的要求，填airport。
【答案】
1. expect 2. normal 3. curious 4. burning 5. airport
【知识点】
单词拼写，词性辨析，固定搭配
【点评】
本题属于基础的词汇运用题，全部考查课标要求掌握的核心基础词汇，既检验学生对单词中文含义的识记能力，也引导学生不能脱离句子语境死记单词，要结合句型、搭配、时态判断单词的正确形式，规避形式类的小失误。
【难度系数】
0.8

1. In , people prefer to travel by plane for long journey.

A.general
B.danger
C.surprise
D.time

1.A

【分析】
这道题考查英语介词固定短语的语境运用，解题时首先先通读题干，明确句子大意是要表达“长途旅行人们更偏好坐飞机”的普遍通用情况；接下来回忆四个选项和介词in搭配组成的常用短语的具体含义，再将各个短语逐一代入题干，判断语义逻辑是否通顺，就能快速筛选出符合语境的正确选项。
【解析】
我们逐一分析每个选项的搭配含义和适配性：
1. 选项A：和in组成固定短语in general，含义为“通常、大体上、总的来说”，代入题干后句子语义为“通常来说，人们长途旅行更喜欢坐飞机出行”，逻辑通顺，符合日常表达习惯。
2. 选项B：固定搭配in danger含义为“处于危险之中”，代入题干后语义完全不符合常理，直接排除。
3. 选项C：固定搭配in surprise含义为“惊讶地”，一般用于修饰动作的状态，放入题干语义不通顺，排除。
4. 选项D：固定搭配in time含义为“及时”，代入题干后逻辑完全不成立，排除。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
介词固定搭配，短语词义辨析
【点评】
本题属于英语基础识记类题型，考点非常常规，只要学生平时积累过常见的in类介词短语的含义，结合简单的语境判断就可以轻松选出正确答案，提醒学生日常要多整理记忆高频固定搭配，夯实英语基础。
【难度系数】
0.9

2. I to the letter and invited him to Tianjin.

A.asked
B.answered
C.understood
D.replied

2.D

【分析】
这道题是英语动词辨析类题目，解题思路是先通读句子理解整体语义，明确空缺处需要填入表示“回复信件”含义、且能和后面介词to构成正确搭配的动词，之后逐个比对四个选项的词义和常用搭配，排除语义不通、搭配错误的选项，最终锁定正确答案。句子后半部分提到“邀请他来天津”，对应的动作是收到信之后给对方回信，我们只需要区分四个选项哪个能和to the letter正确搭配表达回信的含义即可。
【解析】
第一步：翻译题干句子，句意为：我给这封信件回信，邀请他来天津，句子整体时态为一般过去时。
第二步：逐一辨析选项：
A. asked：意为“询问、要求”，常用搭配为ask sb. sth. / ask for sth.，不存在“ask to the letter”的正确用法，语义和搭配均不符合要求，排除。
B. answered：意为“答复、回应”，表示答复信件时是及物动词，直接接宾语即可，正确表达是answer the letter，不需要加介词to，和题干中已有的介词to冲突，搭配错误，排除。
C. understood：意为“理解、明白”，代入句中语义逻辑不通，不符合“收到信后邀请对方”的语境，排除。
D. replied：意为“回复、答复”，是不及物动词，固定搭配reply to sth. 表示“回复……”，reply to the letter即“回复这封信”，语义通顺，时态也和后文的invited保持一致，完全符合要求。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；动词固定搭配
【点评】
本题的易错点是容易误选B选项，很多同学混淆了answer和reply表示“答复”时的用法差异：answer作“答复”讲是及物动词直接加宾语，reply是不及物动词必须加介词to之后才能接答复的对象，平时学习要注意积累近义动词的搭配区别，结合题干给出的介词提示就能快速排除干扰项。
【难度系数】
0.6

3. They plan to visit several in Beijing.

A.place of interest
B.place of interests
C.places of interest
D.places of interests

3.C

【分析】
拿到这道题首先找题干的关键提示词several，它的含义是“几个、数个”，后面必须接可数名词的复数形式，据此可以先直接排除带单数place的A、B选项。接下来回忆“名胜古迹”的固定英文表达是place of interest，这类“名词+of+名词”结构的短语变复数时，只需要把作为核心中心词的place变为复数places，后面的interest在这里是表“游览趣味”的抽象含义，不需要加s变复数，因此可以排除错误的D选项，最终选出正确答案。
【解析】
1. 先分析题干限定词：several意为“若干、几个”，只能修饰可数名词复数，因此选项A（place为单数）、B（place为单数且interest形式错误）直接排除。
2. 再辨析固定短语的复数规则：“名胜古迹”的标准表达是place of interest，该短语变复数时，仅将表核心含义的中心名词place变为复数places，后续的interest是抽象属性名词，不需要变为interests，因此正确表达为places of interest，排除D选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 可数名词复数用法
3. 名词短语复数变形
【点评】
本题重点考查place of interest这个高频短语的复数变化规则，易错点是很多同学会误将后面的interest也加上s变复数，需要牢记“A of B”结构的名词短语变复数时，通常将表核心含义的中心名词A变为复数，表属性的B如果是抽象名词则不需要变形，平时要多积累特殊名词短语的复数形式，避免惯性错误。
【难度系数】
0.6

4. I sightseeing to shopping.

A.like
B.love
C.prefer
D.want

4.C

【分析】
拿到这道题首先先观察题干结构：空格后接动名词sightseeing，后续还有介词to连接另一个动名词shopping，要表达的是在两个活动中做偏好选择的含义。接下来我们逐个回忆四个选项的动词用法，匹配能构成“用to连接两个动作、表比起后者更喜欢前者”的结构的动词：先排除不符合搭配规则的选项，再锁定正确答案。A选项like、B选项love如果要表比较，都需要搭配than，也就是like/love A better than B，不能直接用to连接两个偏好对象；D选项want的常用结构是want to do sth，完全没有题干对应的搭配；只有C选项prefer有固定搭配prefer doing A to doing B，完全契合题干的语义和结构，就能直接选出答案。
【解析】
我们逐一分析各选项的用法：
1. 选项A like：意为“喜欢”，常用搭配为like doing/to do sth，表达“比起…更喜欢…”的含义时需要用like doing A better than doing B，不符合题干中to的搭配要求，排除。
2. 选项B love：意为“喜爱、热爱”，常用搭配为love doing/to do sth，表比较含义时同样需要搭配than，无法直接用to连接两个并列活动，排除。
3. 选项C prefer：意为“更喜欢、偏爱”，固定搭配为prefer doing A to doing B，含义为“比起做B这件事，更喜欢做A这件事”，完全匹配题干“比起购物更喜欢观光”的语义和结构，符合要求。
4. 选项D want：意为“想要”，常用搭配为want to do sth，不存在题干中的搭配结构，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配，动词词义辨析
【点评】
本题重点考察喜好类动词的搭配差异，很多同学容易只关注四个单词表“喜欢”的表层含义，忽略不同动词的特定搭配规则，备考时要重点牢记prefer相关的高频固定搭配，这类题型是初中英语的高频基础考点。
【难度系数】
0.6

5. — Mom, can I have a for my drink?
— Sure, honey. Here's a fresh one.

A.beef
B.mutton
C.porridge
D.lemon

5.D

【分析】
这道题是结合对话场景的名词辨析题，解题时首先要抓住两个核心线索：第一是空格前的不定冠词a，说明空格处必须填可数名词单数；第二是对话提到的事物要和“饮品”的场景匹配。我们可以先逐个排查选项：A牛肉、B羊肉、C粥都是不可数名词，本身就不符合a的修饰要求，语义上也和搭配饮品的需求不符，只有D柠檬既是可数名词，也常用来搭配饮品，完全符合妈妈回应“给你一个新鲜的”的逻辑，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A beef（牛肉）是不可数名词，且语义和饮品场景完全不匹配，排除；
2. 选项B mutton（羊肉）是不可数名词，不符合语境要求，排除；
3. 选项C porridge（粥）是不可数名词，和“搭配饮品”的需求不符，排除；
4. 选项D lemon（柠檬）是可数名词，常用来制作、搭配饮品，完全符合对话的逻辑，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析，可数与不可数名词
【点评】
本题结合日常对话场景考察食物类名词的基础用法，既考察了冠词对名词属性的限制，也结合生活常识设置语义筛选条件，能帮助学生巩固常见食物名词的可数性和使用场景，整体考察比较基础。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 补全对话
根据对话内容，从方框内选择恰当的句子将对话补充完整选项中有两项是多余的。
A. It was amazing!
B. Where did you go?
C. What else did you do?
D. Did you see baby pandas?
E. Did you meet any friends?
F. Did you try the local food?
G. How many pandas did you see?
A: Hi, Ben! I just got back from my holiday.
B: Nice! 1
A: I went to Chengdu. I visited the Chengdu Research Base of Giant Panda Breeding.
B: 2
A: Yes! I saw lots of cute baby pandas.
B: That's fun! 3
A: Yes, of course! I tried hot pot. It was spicy but delicious!
B: Cool! 4
A: I also watched a Sichuan Opera face-changing show.
B: Wow! Was the show interesting?
A: Yes. 5
B: Sounds like a wonderful trip!

1.B 2.D 3.F 4.C 5.A

【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读完整对话，明确对话核心主题是A向B分享自己去成都的假期旅行经历。接下来逐空结合上下文的逻辑提示匹配选项：首先看第一空的答语是回答去了什么地点，直接对应提问地点的选项；第二空的答语是肯定回答+提到看到熊猫宝宝，对应询问是否看到熊猫宝宝的一般疑问句；第三空答语提到尝试了火锅，对应询问是否尝试当地食物的问句；第四空答语说自己还看了川剧变脸，对应询问还做了什么的问句；第五空是看完演出后的感受描述，匹配对应的感叹评价选项，最后排除两个多余的干扰选项E、G即可完成作答。
【解析】
1. 根据后文A的答语“I went to Chengdu.”可知，此处B是在询问对方假期去的地点，选B选项Where did you go?
2. 根据后文A的答语“Yes! I saw lots of cute baby pandas.”可知，此处是询问对方是否看到熊猫宝宝的一般疑问句，选D选项Did you see baby pandas?
3. 根据后文A的答语“Yes, of course! I tried hot pot. It was spicy but delicious!”可知，此处是询问对方是否尝试当地美食的问句，选F选项Did you try the local food?
4. 根据后文A的答语“I also watched a Sichuan Opera face-changing show.”可知，此处是询问对方还做了什么其他活动的问句，选C选项What else did you do?
5. 根据前文B询问演出是否有趣，A给出肯定回答后需要补充描述演出的观感，选A选项It was amazing!
【答案】
1.B 2.D 3.F 4.C 5.A
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题以假期出游分享为生活化情景，解题核心是抓住问答之间的逻辑对应关系，先根据答语反推问句的核心含义，再匹配选项，同时可以通过排除多余干扰选项的方式降低解题难度，能够有效锻炼学生日常英语对话的逻辑运用能力。
【难度系数】
0.8