一、阅读下面这幅字,完成练习。(4分)

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
1. 把上面的句子抄写在横线上,注意书写格式。(2分)

2. 这幅字是,特点是。下列填入横线上的内容正确的一项是(2分) ()
A. 隶书 蚕头燕尾,笔画简单
B. 楷书 形体方正,笔画平直
C. 篆书 结构稳定,线条圆转
D. 草书 结构简省,笔画连绵

1. 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
2. A

【分析】
第1题：解题思路是按照要求规范抄写句子，注意书写工整，标点符号正确，保持句子的完整性和格式规范，不要出现错字漏字。
第2题：解题思路是先回忆隶书、楷书、篆书、草书这几种常见字体的典型特点，再结合题目中给出的字体特征进行匹配。首先明确各字体特点：隶书具有蚕头燕尾、笔画有波折的特点；楷书形体方正、笔画平直；篆书结构稳定、线条圆转；草书结构简省、笔画连绵。对比题目中的字体，符合隶书的特征，从而选出正确选项。
【解析】
1. 按照题目要求，将句子规范抄写，注意书写清晰、格式正确：青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
2. 逐一分析选项：
A选项：隶书的特点是蚕头燕尾，笔画有波折，符合题目中字体的特征；
B选项：楷书形体方正、笔画平直，与题目字体不符；
C选项：篆书线条圆转、结构对称，与题目字体不符；
D选项：草书笔画连绵、结构简省，与题目字体不符。
因此正确答案为A。
【答案】
1. 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
2. A
【知识点】
汉字字体辨析、汉字书写规范
【点评】
本题考查汉字书写规范与常见字体的辨析，既考察学生的书写能力，也要求学生掌握不同字体的典型特征，属于基础类题型，需要学生平时积累相关知识，注重书写的规范性。
【难度系数】
0.8

二、看拼音,写字词。(13 分)
1. 当这个 nián líng()最小的运动员上场时,观众们纷纷站起来为他 nà hǎn
()助威。
2. 地震发生后,这位退伍军人立马主动 shēn qǐng()归队,bēn fù()第一现场参与救援。
3. 小 zhí zi()不负众望获得本次比赛的冠军,赛后大家 bù zhì()场地为他
qìng zhù()。
【zhàng】 拐() 故() 仰() 膨()
【jì shù】 这本书()了我国航天()的发展史。

1. 年龄 呐喊
2. 申请 奔赴
3. 侄子 布置 庆祝
杖 障 仗 胀
记述 技术

【分析】
解题时可按以下思路思考：
1. 先准确拼读拼音，结合句子语境判断对应汉字。比如第一句中，“nián líng”搭配“最小的运动员”，结合日常词汇积累可知是“年龄”；“nà hǎn”和“助威”搭配，是表示呼喊助威的“呐喊”。
2. 对于同音字填空（如【zhàng】组），要结合词语含义区分：“拐（ ）”是辅助行走的工具，对应“杖”；“故（ ）”指阻碍，对应“障”；“仰（ ）”指依靠、凭借，对应“仗”；“膨（ ）”指体积变大，对应“胀”。
3. 最后一组【jì shù】，结合“书（ ）发展史”可知是记录叙述的“记述”，“航天（ ）”指航天专业技能，对应“技术”。同时要注意汉字书写规范，避免写错笔画。
【解析】
1. 根据拼音和语境，“nián líng”写作“年龄”，“nà hǎn”写作“呐喊”；
2. “shēn qǐng”结合“归队”的语境，写作“申请”，“bēn fù”第一现场，写作“奔赴”；
3. “zhí zi”结合“小”的称呼，写作“侄子”，“bù zhì”场地写作“布置”，“qìng zhù”冠军写作“庆祝”；
同音字【zhàng】：结合词语含义，分别填写“杖”“障”“仗”“胀”；
【jì shù】：结合语境，“书（ ）发展史”填“记述”，“航天（ ）”填“技术”。
【答案】
1. 年龄 呐喊
2. 申请 奔赴
3. 侄子 布置 庆祝
杖 障 仗 胀
记述 技术
【知识点】
看拼音写汉字、同音字辨析、语境识字
【点评】
本题考查学生拼音与汉字的对应能力及同音字辨析能力，借助语境辅助判断字词，既考查词汇积累，也要求学生理解字词在不同语境中的含义，有助于提升学生的识字与用词能力。
【难度系数】
0.7

三、以"一"开头的成语有很多,请你根据下面的故事情节选出相应的成语。(填序号)(4 分)

A.一声不吭
B.一模一样
C.一干二净
D.一针见血
有人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友给他写了四句打油诗,每句话里隐含一个开头是
"一"的成语:劝告你不听(一意孤行),什么都不懂(一窍不通),本利都丢光(),美梦全落空(一枕黄粱)。不久,那人回来了,结果和朋友诗中所写的(),可见朋友的评价真是(),面对家人的指责,他(),不敢说话,很后悔没有听朋友的劝告。

C B D A

【分析】
我们可以结合每个语境的具体描述，匹配对应含义的“一”开头成语：
1. 第一个空：“本利都丢光”表示本钱和利润彻底耗尽，需要找一个能体现“完全没有、彻底干净”的成语，“一干二净”符合该语义；
2. 第二个空：“结果和朋友诗中所写的”说明实际情况和诗里的描述完全一致，对应“一模一样”；
3. 第三个空：“朋友的评价真是”是指朋友的评价准确切中要害，“一针见血”能体现这个特点；
4. 第四个空：“面对家人的指责，他( )，不敢说话”，需要一个表示“沉默不语”的成语，“一声不吭”正好契合。
【解析】
1. “本利都丢光”指本钱和利润完全没有剩余，“一干二净”形容十分彻底，毫无剩余，对应选项C；
2. “结果和朋友诗中所写的”说明实际结果与描述完全相同，“一模一样”表示完全一致，没有差别，对应选项B；
3. “朋友的评价真是”体现朋友的评价准确到位、切中要害，“一针见血”指说话直截了当，切中核心，对应选项D；
4. “面对家人的指责，他( )，不敢说话”，“一声不吭”指一直沉默，一句话也不说，对应选项A。
【答案】
C B D A
【知识点】
成语理解与运用
【点评】
本题依托故事情节考查“一”开头成语的语境运用，要求学生准确把握成语含义并结合情境匹配，既能巩固成语积累，也能提升学生对成语的实际运用能力。
【难度系数】
0.7

1. 下列加点字注音,完全正确的一项是 ()

A.抖(zhàn) 刻(juān) 性(bǐng) 弓(nǔ)
B.然(àn) 手(zhuó) (jīng) 跄(niàng)
C.泥(yū) 划(chóu) 河(bàng) 迸裂(bèng)
D.住(qín) (liě) 住(qiū) 生(jiàn)

1. C

【分析】
这道题是判断加点字注音完全正确的选项，解题思路为：逐个排查每个选项中加点字的读音，结合平时积累的汉字字音知识，找出读音有误的选项，进而确定正确答案。首先要明确易错字、多音字的正确读音，比如“颤”是多音字，“颤抖”中读chàn，“颤栗”中读zhàn；“矜持”的“矜”读jīn，“踉跄”的“踉”读liàng；“揪住”的“揪”读jiū，再依次分析每个选项的正误，排除错误选项后即可得出答案。
【解析】
逐个分析各选项：
A选项：“颤抖”的“颤”正确读音为chàn，该选项读音错误；
B选项：“矜持”的“矜”正确读音为jīn，“踉跄”的“踉”正确读音为liàng，该选项存在两处读音错误；
C选项：“淤泥(yū)”“筹划(chóu)”“河蚌(bàng)”“迸裂(bèng)”所有加点字读音均正确；
D选项：“揪住”的“揪”正确读音为jiū，该选项读音错误。
综上，完全正确的一项是C。
【答案】
C
【知识点】
汉字字音辨析、易读错字注音
【点评】
本题考查常见汉字的正确读音，重点考查多音字（如“颤”“监”）和易读错字（如“矜”“踉”）的读音辨析，需要学生平时注重字音积累，准确掌握多音字的不同读音场景以及易读错字的正确发音。
【难度系数】
0.6