2026年长江暑假作业崇文书局八年级物理第19页答案
10. 如图所示,同学们盖紧压力锅的锅盖后将中间抽真空,模拟马德堡半球实验。他们将压力锅拉开需要的力约为
$1.2×10^4$
N(大气压取$1.0×10^{5}\ \mathrm{Pa}$,锅盖面积约为$1200\ \mathrm{cm}^2$)。实际用力小于这个数值,这是因为
压力锅内无法抽成绝对真空

答案

10. $1.2×10^4$ 压力锅内无法抽成绝对真空

解析

【分析】
要计算拉开压力锅所需的力,需利用大气压的压力公式$F=pS$,先统一面积单位后代入大气压数值计算;实际用力小于理论值,需结合实际操作的局限性分析压力差的变化。
【解析】
1. 计算理论拉力:
已知大气压$p=1.0×10^5\ \mathrm{Pa}$,锅盖面积$S=1200\ \mathrm{cm}^2$,转换为国际单位:$S=1200×10^{-4}\ \mathrm{m}^2=0.12\ \mathrm{m}^2$。
根据压力公式$F=pS$,可得理论拉力:$F=1.0×10^5\ \mathrm{Pa}×0.12\ \mathrm{m}^2=1.2×10^4\ \mathrm{N}$。
2. 实际拉力偏小的原因:
实际操作中,压力锅内无法抽成绝对真空,锅内会残留少量气体,这些气体会产生向外的气压,导致锅内外的压力差小于大气压对应的压力差,因此实际需要的拉力更小。
【答案】
$1.2×10^4$;压力锅内无法抽成绝对真空
【知识点】
大气压的计算;压力差的应用
【点评】
本题结合模拟马德堡半球实验的场景,考查大气压的压力计算,同时联系实际操作的局限性,体现了物理知识与生活实践的结合,难度适中。
【难度系数】
0.5
11.小楚用实验测量某地大气压的值。她在长约1 m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。
(1)小楚在模拟著名的
托里拆利
实验。下列操作中会影响测量值的是
D
(填字母)。
A.玻璃管稍粗些
B.将玻璃管倾斜
C.把玻璃管稍向上提一些,但不离开液面
D.外界大气压发生变化

(2)如图,此时的大气压值为
70
厘米水银柱。已知水银的密度为$13.6×10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$,g取10 N/kg,小楚通过计算得出大气压的值为
$9.52×10^4$
Pa。

答案

11.(1)托里拆利 D (2)70 $9.52×10^4$

解析

【分析】首先,第(1)问的实验是测量大气压的经典实验——托里拆利实验。判断影响测量值的操作时,需明确:托里拆利实验中,大气压支持的水银柱垂直高度仅由外界大气压决定,与玻璃管的粗细、是否倾斜、是否上提(不离开水银槽液面)均无关,只有外界大气压变化时,测量值才会改变,据此可选出正确选项。第(2)问中,大气压值等于管内外水银面的垂直高度对应的水银柱压强,从图中读取该垂直高度,再利用液体压强公式代入数值计算即可得到大气压的数值。
【解析】(1) 小楚的实验是托里拆利实验,用于测量大气压。分析各选项:A.玻璃管粗细不影响水银柱垂直高度,不改变测量值;B.玻璃管倾斜时,水银柱长度增加但垂直高度不变,测量值不变;C.玻璃管稍向上提(不离开液面),水银柱垂直高度仍由大气压决定,测量值不变;D.外界大气压变化时,水银柱垂直高度改变,影响测量值。故答案为D。
(2) 由图可知,管内外水银面的垂直高度为70cm,因此大气压值为70厘米水银柱。根据液体压强公式p=ρgh,代入ρ=13.6×10³kg/m³、g=10N/kg、h=0.7m,计算得:p=13.6×10³kg/m³ ×10N/kg ×0.7m=9.52×10⁴Pa。
【答案】(1)托里拆利;D (2)70;9.52×10⁴
【知识点】托里拆利实验、大气压的测量、液体压强计算
【点评】本题考查托里拆利实验的核心知识点,包括实验名称、影响测量值的因素及大气压的计算,属于初中物理基础题型,需熟练掌握实验原理和公式应用。
【难度系数】0.6
12.武汉地铁四通八达。如图所示,乘客候车时必须站在安全线之外,这是因为列车进站时车体附近(
A
)

A.空气流速大,压强小
B.空气流速大,压强大
C.空气流速小,压强大
D.空气流速小,压强小

答案

12.A

解析

【分析】首先回忆流体压强与流速的关系:流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。列车进站时,车体附近的空气会被列车带动,流速加快,导致该处压强变小;而人远离车体一侧的空气流速慢、压强大,会形成指向车体的压强差,容易将人推向列车,因此需要站在安全线外,据此分析选项即可。
【解析】根据流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。列车进站时,车体附近的空气随列车一起运动,空气流速大,因此该处压强小;人外侧的空气流速小,压强大,会产生向车体方向的压强差,存在安全隐患,所以乘客需站在安全线外,对应选项A。
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【点评】本题考查流体压强与流速关系的实际应用,结合生活中的安全常识,难度较低,需要学生准确掌握流体压强的规律并能联系实际分析。
【难度系数】0.7
13. 如图所示,两艘船在三峡景区并排行驶,两船间水的流速比两船外侧水的流速
。这会使两船靠得越来越近,甚至发生碰撞,这是因为流体流速越快,压强越

答案

13.大 小

解析

【分析】
要解答本题,需掌握流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。当两艘船并排行驶时,两船之间的水流会因两船的挤压导致通道变窄,从而使两船间水流流速与外侧不同,进而产生压强差,影响两船的位置。
【解析】
当两艘船并排行驶时,两船之间的水流通道被两船挤压而变窄,因此两船间水的流速比两船外侧水的流速大;根据流体压强与流速的关系,流体流速越快,压强越小,所以两船之间的压强小于两船外侧的压强,外侧较大的压强会将两船推向中间,使两船靠得越来越近,甚至发生碰撞。
【答案】
大;小
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合船舶并排行驶的实际场景,考查流体压强与流速的关系,属于基础知识点的应用,需理解流速与压强的对应规律,联系实际分析压强差的产生原因。
【难度系数】
0.7