Ⅰ.Look and choose.(看一看,选一选)
A. see B. swimming C. fell D. was E. came F. visit G. going H. liked
Ⅰ. ate J. shopping K. did L. look M. rode N. went O. taking P. buy
1. 动词原形：
2. 动词过去式：
3. 动词-ing形式：

1.动词原形:A F L P
2.动词过去式:C D E H I K M N
3.动词-ing形式:B G J O

【分析】
这道题的解题思路非常清晰，首先要明确三类动词形式的定义：第一类动词原形是动词本身未发生任何变形的基础形式；第二类动词过去式是动词用于描述过去发生的动作时产生的变形；第三类动词-ing形式（现在分词/动名词）是动词加ing变形得到的形式。接下来我们逐个核对给出的所有选项，判断每个单词属于哪一类，最后分别汇总归类就能得到正确结果。
【解析】
我们逐个对所有选项的形式进行判定：
1. 判定动词原形：A.see（看见）、F.visit（拜访）、L.look（看）、P.buy（买）都属于未变形的基础动词，符合动词原形的要求。
2. 判定动词过去式：C.fell（fall的过去式，摔倒）、D.was（am/is的过去式）、E.came（come的过去式，来）、H.liked（like的过去式，喜欢）、I.ate（eat的过去式，吃）、K.did（do的过去式，做）、M.rode（ride的过去式，骑）、N.went（go的过去式，去）都是动词的过去式变形。
3. 判定动词-ing形式：B.swimming（swim的ing形式，游泳）、G.going（go的ing形式）、J.shopping（shop的ing形式，购物）、O.taking（take的ing形式，带走）都是动词加ing的变形。
【答案】
1. 动词原形：A F L P
2. 动词过去式：C D E H I K M N
3. 动词-ing形式：B G J O
【知识点】
动词形式分类，动词过去式，动词现在分词
【点评】
本题是小学英语的基础分类题型，主要考察学生对常见动词不同变形的识别能力，覆盖了规则和不规则动词的三类基础形式，帮助学生夯实不同时态下动词正确形式的区分能力，属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7

()1.— did you go to Beijing?
—By plane.
A. What B. Where C. How

1.C

【分析】
做这道题首先要先观察答句的核心信息，答句"By plane"表示的是出行的交通方式，我们需要匹配对应的特殊疑问词：先明确三个选项的含义和适用场景，A选项What用来提问事物，B选项Where用来提问地点，C选项How用来提问方式，对应答句的交通方式描述，就能直接选出正确答案。
【解析】
第一步：分析答句含义，"By plane"意为“乘坐飞机”，是对出行交通方式的描述。
第二步：逐一辨析选项：
选项A：What意为“什么”，用于对具体事物、动作等内容提问，无法用来询问出行方式，不符合语境。
选项B：Where意为“哪里”，用于对地点提问，不符合答句对应的提问逻辑。
选项C：How意为“如何、怎样”，可以专门用来询问出行的方式，和答句的交通方式描述完全匹配。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析；出行方式提问
【点评】
本题是英语基础的特殊疑问句考点，难度很低，核心解题技巧就是先通过答句的信息判断提问的维度，再对应匹配疑问词即可，属于必须掌握的送分题型。
【难度系数】
0.9

()2.What did they do ?
A. yesterday
B. tomorrow
C. every day

2.A

【分析】
首先我们先判断题干的时态：句中出现了助动词did，说明整个句子是一般过去时，我们需要选择能和一般过去时匹配的时间状语。接下来逐个比对选项：先看三个选项对应的时态，A选项yesterday是过去的时间，适配一般过去时；B选项tomorrow是将来时间，要搭配一般将来时；C选项every day是习惯性动作的标志，搭配一般现在时，只有A符合题干的时态要求，就能选出正确答案。
【解析】
题干中助动词使用了did，明确句子时态为一般过去时，需要选择表示过去时间的状语：
1. 选项A：yesterday意为“昨天”，属于过去的时间范畴，可用于一般过去时，完全符合题意；
2. 选项B：tomorrow意为“明天”，是将来的时间标志，要搭配一般将来时，不符合题干时态要求，排除；
3. 选项C：every day意为“每天”，是一般现在时的标志性时间状语，不符合题干时态要求，排除。
【答案】A
【知识点】
一般过去时，时间状语辨析
【点评】
本题是时态类的基础考题，核心考点是不同时态对应的标志性时间状语，解题逻辑非常清晰，只需要先通过句中的助动词判定时态，再匹配对应适配的时间状语就能得出答案，适合巩固时态基础用法。
【难度系数】
0.9

()3.Hainan is Harbin.
A. near from B. far to C. far from

3.C

【分析】
首先先理解题干要表达的含义：海南和哈尔滨两个城市的位置关系，我们已知海南地处我国南部，哈尔滨地处我国东北，两地距离很远，需要选出能正确表达“离……远”含义的英文搭配。接下来逐个排查选项，回忆课内学过的和距离相关的英文固定搭配，判断每个选项的表达是否合规，排除搭配错误的选项，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：翻译题干，句子含义为“海南离哈尔滨很远”。
第二步：逐一分析选项：
选项A：形容词near本身含义是“近的”，英语中不存在near from的正确搭配，表达错误，直接排除。
选项B：没有far to的固定用法，属于错误搭配，排除。
选项C：far from是英语中表示“远离、离……很远”的标准固定短语，既符合两地距离很远的语义，搭配也完全正确。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
1. 固定短语辨析
2. 距离表达用法
【点评】
本题属于基础题，结合基础地理常识和课内学过的介词固定搭配即可选出正确答案，日常学习中要注意积累常见的固定短语，不要自行编造不存在的英文搭配。
【难度系数】
0.9

()4.Did you take pictures?
A. some B. any C. a

4.B

【分析】
拿到这道题我们可以分步推导：首先先观察题干特征，这是一个一般疑问句，空格后接的是复数名词pictures。第一步先排除明显不符合语法的选项：C选项a是不定冠词，只能修饰可数名词单数，和复数的pictures不匹配，直接排除。接下来辨析剩余的some和any的用法规则，回忆两者的适用场景：some一般多用于肯定句表示“一些”，any多用于疑问句、否定句表示“一些”，这道题是普通的询问对方是否拍了照片的一般疑问句，没有特殊请求类的语境，符合any的使用条件，就能选出正确答案。
【解析】
1. 排除错误选项C：空格后是复数名词pictures，不定冠词a只能修饰可数名词单数，语法不匹配，直接排除。
2. 辨析some和any：some意为“一些”，通常用于肯定句中；any意为“一些”，通常用于疑问句和否定句中。本句是did引导的普通一般疑问句，没有表达请求、期待对方给出肯定答复的特殊语境，因此要使用any。
最终答案选B。
【答案】B
【知识点】some和any用法区别；不定冠词用法
【点评】本题是英语基础语法辨析题，核心考查疑问句中some和any的使用差异，只要牢记两者的常规适用场景，结合名词单复数的匹配规则就可以轻松选出答案，需要额外注意只有表达委婉请求、期待对方肯定回应的疑问句才会用some，本题没有这类特殊语境，直接用any即可。
【难度系数】0.8

()5.There many people on the beach last weekend.
A. were B. had C. was

5.A

【分析】
拿到这道题首先先判断句子所属的句型，句首出现There，首先联想到固定的there be存在句结构，第一步就可以先排除不符合该结构的选项；接下来找到句子的主语，判断主语的单复数，再抓取句中的时间标志词确定句子时态，最后匹配对应形式的be动词就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先辨析句型：there be是表示“某地存在/有某人/某物”的固定句型，该结构不能和表示“所属拥有”的have/had混用，因此直接排除B选项had。
2. 接下来判断主语的数：句中主语是many people（很多人），是复数概念的名词，be动词需要和主语的数保持一致，不能用单数形式。
3. 最后匹配时态：句中时间状语last weekend意为“上周末”，是一般过去时的标志，复数主语对应的be动词过去式为were，排除单数过去式was的C选项，最终选A。
【答案】
A
【知识点】
There be句型；一般过去时；主谓一致
【点评】
本题是初中英语的基础题型，核心易错点是部分同学会混淆there be和have的用法，忘记there be本身就表“存在有”，不能和have叠加使用，同时要注意be动词的形式需要同时匹配主语的单复数和句子的时态。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.Look, read and write.(看图,补全句子)
1. Mike lots of in the park
last weekend.

2. I a for my mother yesterday.

3. Sam last Sunday.
4. John yesterday.
5. Wang Peng the day before
yesterday.

1. took; pictures/photos 2. bought; gift 3. went fishing 4. went camping 5. had a cold

【分析】
这道题是看图补全句子题型，解题时第一步先观察所有句子给出的时间状语，包括last weekend、yesterday、last Sunday、the day before yesterday，全部都是表示过去的时间，可直接确定全题统一使用一般过去时，谓语动词需要变为对应的过去式。第二步结合配图对应的日常活动语义，匹配对应的常用固定短语，再把短语中的动词替换为正确的过去式形式，就能完成填空。
【解析】
1. 句子表达的含义是Mike上周末在公园拍了很多照片，“拍照”的固定短语是take pictures/photos，一般过去时中take的不规则过去式为took，因此两个空依次填took、pictures/photos。
2. 句子表达的含义是我昨天给妈妈买了一个礼物，“买礼物”的固定搭配是buy a gift，一般过去时中buy的不规则过去式为bought，因此两个空依次填bought、gift。
3. 句子表达的含义是Sam上周日去钓鱼了，“去钓鱼”的固定短语是go fishing，一般过去时中go的不规则过去式为went，因此两个空依次填went、fishing。
4. 句子表达的含义是John昨天去野营了，“去野营”的固定短语是go camping，一般过去时中go的不规则过去式为went，因此两个空依次填went、camping。
5. 句子表达的含义是王鹏前天感冒了，“感冒”的固定短语是have a cold，一般过去时中have的不规则过去式为had，因此三个空依次填had、a、cold。
【答案】
1. took; pictures/photos 2. bought; gift 3. went fishing 4. went camping 5. had a cold
【知识点】
一般过去时，常用活动短语
【点评】
本题结合图片提示考察小学阶段一般过去时的核心知识点，重点检验学生对不规则动词过去式变形、日常活动相关固定搭配的掌握程度，易错点是学生容易忽略时态要求直接填动词原形，解题时先抓时间状语确定时态就能避开这类错误。
【难度系数】
0.7