2026年实验班提优训练四年级数学上册苏教版第4页答案
1. 下面是沐沐计算算式 $264 ÷ 37$ 的过程。请你判断正误，并选择理由。
(1)我认为沐沐的计算是(
B
)的。
A. 正确
B. 错误

(2)我的理由是(
B
)。
A. 37“五入”后是40，用40试商更简便
B. 余数比除数大，需要将商调大

答案

1.(1)B 【解析】余数要比除数小，题中的余数是42，除数是37，余数比除数大，是错误的。
(2)B 【解析】余数比除数大，要把商调大。
2. 用竖式计算。
$594÷66=$
$285÷29=$

答案

2.9 9……24
3. 传统文化 开口笑 开口笑是洛阳的传统美食之一，历史悠久。某特产专卖店购进340袋开口笑，每48袋装一个纸箱，至少用多少个纸箱才能装完？最后一个纸箱装了多少袋？

答案

3. 340÷48=7(个)……4(袋)
7+1=8(个)
【解析】剩余的4袋也需要用一个纸箱装。
4. 王老师带了135元去买风筝，发现如果每个风筝优惠2元，那么带的钱刚好够买15个风筝。原来每个风筝多少元？

答案

4. 135÷15=9(元) 9+2=11(元)
【解析】由题意可知，每个风筝优惠2元后，135元刚好够买15个风筝，现在每个风筝135÷15=9(元)，则原来每个风筝9+2=11(元)。
5. 如右下图,200元最多可以买几把扇子？还剩多少元？

19元/把
29元/2把

答案

5. 19×2=38(元)
38＞29，优先以“29元/2把”的价格购买更划算。
200÷29=6(组)……26(元)
26÷19=1(把)……7(元) 6×2+1=13(把)
【解析】以“29元/2把”买比较划算。把2把扇子看作一组，看200元里面最多有几个29元，就可以买几组。买了6组扇子后还剩下26元，26＞19，还可以再买一把扇子。
6. 传统文化 古代丝绸之路 古代丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁，沿着这条丝绸之路，中国的丝织品、茶叶等相继西传。（注：按古代数量关系计算，1 斤 = 16 两，故有成语“半斤八两”）

答案

6. 2×16+4=36(两) 252÷36=7(两)
【解析】芝麻的总质量÷1两茶叶可以换芝麻的质量=需要准备的茶叶质量