一、根据拼音写字词。
姑父家中的小表弟在小河边的chuí liǔ
$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline\end{array}$
下钓鱼。远方的水鸟扇动chì bǎng
$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline\end{array}$
掠过水面，溅起一朵朵水花。水里的鱼儿吐着pào pao
$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline\end{array}$
，yōu
$\begin{array}{|c|}\hline \\\hline\end{array}$
闲地游来游去，却没有一条上钩。

垂柳 翅膀 泡泡 悠

本题考查三年级课内重点字词的拼写，结合句子给出的语境正确拼读拼音，写出对应汉字即可，书写时注意笔画规范，避免写错别字，比如“垂”不要漏写中间的横，“翅”的笔画不要写错。

二、比一比，并组词。
$\{\begin{array}{l}克( )\\兄( )\end{array} $ $\{\begin{array}{l}阻( )\\组( )\end{array} $ $\{\begin{array}{l}劳( )\\唠( )\end{array} $ $\{\begin{array}{l}墨( )\\黑( )\end{array} $

示例：克（克服） 兄（兄弟）；阻（阻止） 组（小组）；劳（劳动） 唠（唠叨）；墨（墨水） 黑（黑色）

本题为形近字辨析组词题，需要区分每组汉字的字形差异，结合日常积累的常用词语完成组词，巩固不同汉字的字义与用法，符合三年级语文的字词积累要求。

三、选词填空。
发现 发明
1.造纸术的()，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
2.我在整理书架时()了一本小时候读过的童话书，书页已经微微泛黄，里面还夹着一张褪色的照片。

3.上课铃响了，原本喧闹的操场立刻()了下来。
新课堂暑假生活
4.夜深了，四周一片()，只有星星在天空中眨着眼睛。

1.发明 2.发现 3.安静 4.寂静