一、单词拼写
1. /'speʃəl/ :
2. /sməʊk/ :
3. /stɪl/ :
4. /ˌɪntə'næʃənəl/ :
5. /'selɪbreɪt/ :
1. /'speʃəl/ :
special
2. /sməʊk/ :
smoke
3. /stɪl/ :
still
4. /ˌɪntə'næʃənəl/ :
international
5. /'selɪbreɪt/ :
celebrate
答案
1. special 2. smoke 3. still 4. international 5. celebrate
解析
【分析】本题为根据音标拼写英语单词的基础题,解题思路是:先准确识别每个音标对应的英语发音,再结合所学基础词汇,匹配出与音标完全对应的正确单词,确保拼写准确无误。
【解析】1. 音标/'speʃəl/对应单词special;2. 音标/sməʊk/对应单词smoke;3. 音标/stɪl/对应单词still;4. 音标/ˌɪntə'næʃənəl/对应单词international;5. 音标/'selɪbreɪt/对应单词celebrate。
【答案】1. special 2. smoke 3. still 4. international 5. celebrate
【知识点】音标与单词拼写
【点评】本题考查基础词汇的音标识别与拼写,是英语学习中常见的基础题型,侧重对核心词汇的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】1. 音标/'speʃəl/对应单词special;2. 音标/sməʊk/对应单词smoke;3. 音标/stɪl/对应单词still;4. 音标/ˌɪntə'næʃənəl/对应单词international;5. 音标/'selɪbreɪt/对应单词celebrate。
【答案】1. special 2. smoke 3. still 4. international 5. celebrate
【知识点】音标与单词拼写
【点评】本题考查基础词汇的音标识别与拼写,是英语学习中常见的基础题型,侧重对核心词汇的掌握。
【难度系数】0.8
二、语法填空迁移练
6. Why don't you
7. On his first day, a friendly colleague gave him a(n)
8. It is amazing how technology
9. When you are young,
6. Why don't you
try
(try) a different job if you are not happy now?7. On his first day, a friendly colleague gave him a(n)
introduction
(introduce) to the team.8. It is amazing how technology
helps
(help) us work more efficiently.9. When you are young,
exploring
(explore) the world of work can help you make a better career choice.答案
6. try 7. introduction 8. helps 9. exploring
解析
【分析】
这四道题考查英语基础语法,需结合固定句型、词性转换、主谓一致、非谓语动词的规则解题:
1. 第6题:固定句型“Why don't you + 动词原形”表建议,后接动词原形;
2. 第7题:冠词后需接名词,要将动词转换为名词形式;
3. 第8题:主语为第三人称单数,一般现在时谓语动词用单三形式;
4. 第9题:句子缺主语,动词原形不能作主语,需用动名词形式。
【解析】
6. 固定句型“Why don't you do sth”意为“你为什么不做某事呢”,后接动词原形,故填try;
7. 空前有不定冠词a(n),需填名词,动词introduce的名词形式为introduction,故填introduction;
8. 主语technology是第三人称单数,句子描述客观事实用一般现在时,谓语动词用单三形式,故填helps;
9. 空格处作句子主语,动词原形不能作主语,需用动名词形式,explore的动名词为exploring,故填exploring。
【答案】
6. try 7. introduction 8. helps 9. exploring
【知识点】
固定句型与词性转换、主谓一致、非谓语动词(动名词)
【点评】
本题为基础语法填空练习,涵盖初中核心语法考点,难度较低,只要掌握基础语法规则即可正确解答,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.8
这四道题考查英语基础语法,需结合固定句型、词性转换、主谓一致、非谓语动词的规则解题:
1. 第6题:固定句型“Why don't you + 动词原形”表建议,后接动词原形;
2. 第7题:冠词后需接名词,要将动词转换为名词形式;
3. 第8题:主语为第三人称单数,一般现在时谓语动词用单三形式;
4. 第9题:句子缺主语,动词原形不能作主语,需用动名词形式。
【解析】
6. 固定句型“Why don't you do sth”意为“你为什么不做某事呢”,后接动词原形,故填try;
7. 空前有不定冠词a(n),需填名词,动词introduce的名词形式为introduction,故填introduction;
8. 主语technology是第三人称单数,句子描述客观事实用一般现在时,谓语动词用单三形式,故填helps;
9. 空格处作句子主语,动词原形不能作主语,需用动名词形式,explore的动名词为exploring,故填exploring。
【答案】
6. try 7. introduction 8. helps 9. exploring
【知识点】
固定句型与词性转换、主谓一致、非谓语动词(动名词)
【点评】
本题为基础语法填空练习,涵盖初中核心语法考点,难度较低,只要掌握基础语法规则即可正确解答,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.8
三、根据句意,在空白处填入一个适当的词
10. Over a period
you will develop good work habits.
11. To finish the task on time, I worked hard
12. We have a big springtime festival
13. People
10. Over a period
of
time,you will develop good work habits.
11. To finish the task on time, I worked hard
without
any rest.12. We have a big springtime festival
with
music, dance, and lots of delicious food.13. People
around/in
the world have different jobs, and they all work hard for their families.答案
10. of 11. without 12. with 13. around/in
解析
【分析】
这是几道英语介词填空题,需结合固定搭配和句意分析:10题看到"a period",回忆固定搭配"a period of time";11题根据"努力工作"和"休息"的逻辑关系,判断需表否定的介词;12题根据"节日"和"音乐、舞蹈"的从属关系,选表"带有"的介词;13题结合"全世界"的固定短语,可选两个符合的介词。
【解析】
10. 考查固定搭配:"a period of time"是固定短语,意为"一段时间",故填介词of。
11. 句意:为按时完成任务,我努力工作没有休息。根据逻辑,需表"没有"的介词,故填without。
12. 句意:我们有盛大的春节,带有音乐、舞蹈和美食。with表"带有、具有",符合语境,故填with。
13. 考查固定短语:"around the world"(全世界)或"in the world"(在世界上)均符合句意,故填around/in。
【答案】
10. of 11. without 12. with 13. around/in
【知识点】
介词的用法、固定搭配
【点评】
本题为基础介词填空题,侧重考查常用介词含义及固定短语,需结合语境和积累的搭配解题,属于初中英语基础题型。
【难度系数】
0.3
这是几道英语介词填空题,需结合固定搭配和句意分析:10题看到"a period",回忆固定搭配"a period of time";11题根据"努力工作"和"休息"的逻辑关系,判断需表否定的介词;12题根据"节日"和"音乐、舞蹈"的从属关系,选表"带有"的介词;13题结合"全世界"的固定短语,可选两个符合的介词。
【解析】
10. 考查固定搭配:"a period of time"是固定短语,意为"一段时间",故填介词of。
11. 句意:为按时完成任务,我努力工作没有休息。根据逻辑,需表"没有"的介词,故填without。
12. 句意:我们有盛大的春节,带有音乐、舞蹈和美食。with表"带有、具有",符合语境,故填with。
13. 考查固定短语:"around the world"(全世界)或"in the world"(在世界上)均符合句意,故填around/in。
【答案】
10. of 11. without 12. with 13. around/in
【知识点】
介词的用法、固定搭配
【点评】
本题为基础介词填空题,侧重考查常用介词含义及固定短语,需结合语境和积累的搭配解题,属于初中英语基础题型。
【难度系数】
0.3
四、根据英文释义,在空白处填入一个适当的词
14. My teacher
15. After
16. What you have learnt about your dream job will help you make the right
14. My teacher
encouraged
me to keep writing stories when I was a little girl. (to give sb. support, courage or hope)15. After
hearing
the good news, he felt calmer and worried about nothing at all. (to listen or pay attention to somebody/something)16. What you have learnt about your dream job will help you make the right
choice
. (the act of choosing)答案
14. encouraged 15. hearing 16. choice
解析
【分析】本题为根据英文释义填单词的题型,需结合句子时态、词性要求及固定搭配解题:14题需匹配“给某人支持、勇气或希望”的动词,结合过去时态变形;15题需匹配“听/注意”的动词,结合介词后接动名词的规则;16题需匹配“选择的动作”的名词,结合固定短语搭配。
【解析】14题:根据释义“to give sb. support, courage or hope”,对应动词encourage;句子时间状语为when I was a little girl,用一般过去时,故填encouraged。15题:根据释义“to listen or pay attention to somebody/something”,对应动词hear;介词after后需接动名词,故填hearing。16题:根据释义“the act of choosing”,对应名词choice;固定短语make the right choice意为“做出正确选择”,故填choice。
【答案】14. encouraged 15. hearing 16. choice
【知识点】动词过去式、动名词、名词辨析
【点评】本题考查词义匹配及词形变化,需掌握常见动词的词义、词性转换规则,难度适中,适合基础阶段学生巩固词汇运用能力。
【难度系数】0.6
【解析】14题:根据释义“to give sb. support, courage or hope”,对应动词encourage;句子时间状语为when I was a little girl,用一般过去时,故填encouraged。15题:根据释义“to listen or pay attention to somebody/something”,对应动词hear;介词after后需接动名词,故填hearing。16题:根据释义“the act of choosing”,对应名词choice;固定短语make the right choice意为“做出正确选择”,故填choice。
【答案】14. encouraged 15. hearing 16. choice
【知识点】动词过去式、动名词、名词辨析
【点评】本题考查词义匹配及词形变化,需掌握常见动词的词义、词性转换规则,难度适中,适合基础阶段学生巩固词汇运用能力。
【难度系数】0.6
五、任务型阅读
阅读下面材料,从方框中所给的 A—E 五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入第 17—20 小题,并回答第 21 小题。
An Interview with Jeremy Owen
Interviewer: How long have you been working here, Dr Owen?
Jeremy Owen: For about nineteen years.
Interviewer: Wow! 17.
Jeremy Owen: When I was very young, my dad was always telling me interesting facts about the moon, the planets, outer space and that kind of thing.
Interviewer: What do you like best about the job?
Jeremy Owen: 18.
Interviewer: 19.
Jeremy Owen: Yes! It is like asking nature questions. It takes a lot of hard work.
Interviewer: What does your work in the lab include?
Jeremy Owen: Our lab studies medicine as well as bacteria(细菌).
Interviewer: Many students dream of being a scientist. What is your advice for them?
Jeremy Owen: 20.
A. They should find their interests first.
B. Do you do a lot of science research?
C. To find out new things about the world.
D. Do you always stay in nature?
E. How did you get interested in science?
21. Do you want to be a scientist? Why or why not? (Answer within 15 words)
阅读下面材料,从方框中所给的 A—E 五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入第 17—20 小题,并回答第 21 小题。
An Interview with Jeremy Owen
Interviewer: How long have you been working here, Dr Owen?
Jeremy Owen: For about nineteen years.
Interviewer: Wow! 17.
E
Jeremy Owen: When I was very young, my dad was always telling me interesting facts about the moon, the planets, outer space and that kind of thing.
Interviewer: What do you like best about the job?
Jeremy Owen: 18.
C
That's my favourite part.Interviewer: 19.
B
Jeremy Owen: Yes! It is like asking nature questions. It takes a lot of hard work.
Interviewer: What does your work in the lab include?
Jeremy Owen: Our lab studies medicine as well as bacteria(细菌).
Interviewer: Many students dream of being a scientist. What is your advice for them?
Jeremy Owen: 20.
A
The easiest things to learn are the ones that you are interested in. Another piece of advice is, don't always believe everything you read or hear. You need to find out what is really going on!A. They should find their interests first.
B. Do you do a lot of science research?
C. To find out new things about the world.
D. Do you always stay in nature?
E. How did you get interested in science?
21. Do you want to be a scientist? Why or why not? (Answer within 15 words)
Yes, because I like discovering new things and helping people.(答案不唯一,言之有理即可)
答案
17.E 18.C 19.B 20.A
21. Yes, because I like discovering new things and helping people.(答案不唯一,言之有理即可)
21. Yes, because I like discovering new things and helping people.(答案不唯一,言之有理即可)
解析
【分析】
本题为任务型阅读,需先补全对话,再完成开放回答。补全对话时,需结合空格前后的语境逻辑匹配选项:17空后提到小时候受爸爸影响对太空感兴趣,对应询问兴趣来源;18空问工作最喜欢的部分,需匹配相关表述;19空后是Yes的答语,需选一般疑问句且与科学研究相关;20空问给想当科学家的建议,需匹配建议类内容。21题为开放题,需符合15词内、言之有理的要求。
【解析】
1. 补全对话:17空根据答语“小时候爸爸讲太空相关内容”,选E(询问如何对科学感兴趣);18空问工作最喜欢的部分,选C(发现世界新事物);19空后答语与科学研究相关,选B(一般疑问句“你做很多科学研究吗?”);20空对应建议中“找兴趣”,选A。2. 21题开放回答,结合自身情况,如Yes, because I want to explore new things.
【答案】
17.E 18.C 19.B 20.A
21. Yes, because I want to explore new things.
【知识点】
任务型阅读、补全对话、开放问答
【点评】
本题考查学生的语境理解与信息匹配能力,补全对话需结合上下文逻辑,开放回答需符合字数要求,整体难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为任务型阅读,需先补全对话,再完成开放回答。补全对话时,需结合空格前后的语境逻辑匹配选项:17空后提到小时候受爸爸影响对太空感兴趣,对应询问兴趣来源;18空问工作最喜欢的部分,需匹配相关表述;19空后是Yes的答语,需选一般疑问句且与科学研究相关;20空问给想当科学家的建议,需匹配建议类内容。21题为开放题,需符合15词内、言之有理的要求。
【解析】
1. 补全对话:17空根据答语“小时候爸爸讲太空相关内容”,选E(询问如何对科学感兴趣);18空问工作最喜欢的部分,选C(发现世界新事物);19空后答语与科学研究相关,选B(一般疑问句“你做很多科学研究吗?”);20空对应建议中“找兴趣”,选A。2. 21题开放回答,结合自身情况,如Yes, because I want to explore new things.
【答案】
17.E 18.C 19.B 20.A
21. Yes, because I want to explore new things.
【知识点】
任务型阅读、补全对话、开放问答
【点评】
本题考查学生的语境理解与信息匹配能力,补全对话需结合上下文逻辑,开放回答需符合字数要求,整体难度适中。
【难度系数】
0.6
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