3. 在抗美援朝战争中,年轻的中国空军不畏强敌,边打边练,取得辉煌战绩。美国空军参谋长范登堡发出了“中国几乎在一夜之间就变成了世界上主要空军强国之一”的感叹。这表明中国空军的战绩 【 】
A.显著提升了新中国的声望
B.维护了祖国的海疆安全
C.有效遏制了核战争的威胁
D.迫使美国空军承认失败
A.显著提升了新中国的声望
B.维护了祖国的海疆安全
C.有效遏制了核战争的威胁
D.迫使美国空军承认失败
答案
3.A
解析
【分析】
解题时首先抓住题干核心线索:材料给出抗美援朝战争中中国空军取得亮眼战绩,连美国空军参谋长都公开发出认可中国成为世界主要空军强国之一的感叹。我们可以用排除法逐步辨析选项:第一步先排除完全无关的选项,B选项提到的海疆安全,材料和抗美援朝空军作战的场景都没有涉及海防、海疆相关内容,直接排除;第二步排除不符合史实的选项,C选项的“遏制核战争威胁”,抗美援朝时期并没有出现核战争的相关危机表述,和史实不符,排除;第三步排除对材料解读错误的选项,D选项中范登堡的感叹只是对中国空军成长速度的惊讶认可,并没有体现美国空军承认失败的内容,也不符合朝鲜战争的相关史实,排除。最后剩余的A选项,美国军方高层公开认可中国空军的实力,会让国际社会对新中国的军事能力刮目相看,显著提升新中国的国际声望,完全契合题意。
【解析】
逐一辨析选项:
A. 中国空军在抗美援朝中取得远超外界预期的战绩,得到美国空军高层的公开高度评价,让国际社会对新中国的国防实力有了全新认知,极大提升了新中国的国际声望,该选项表述正确。
B. 材料描述的是抗美援朝战场的空军作战成果,和维护祖国海疆安全没有关联,不符合题意。
C. 抗美援朝战争期间不存在核战争的现实威胁,中国空军的战绩也无法起到遏制核战争威胁的作用,不符合史实。
D. 范登堡的言论只是惊叹中国空军的成长速度,并没有体现美国空军承认失败的内容,该表述既不符合材料信息也不符合史实。
综上,答案选A。
【答案】A
【知识点】抗美援朝,新中国空军建设
【点评】本题属于抗美援朝相关的历史影响类选择题,核心考查学生结合史料信息辨析历史结论的能力,解题核心技巧是紧扣材料给出的关键信息,结合所学史实逐一排除无关、错误的干扰项,避免脱离材料主观臆断选项。
【难度系数】
0.7
解题时首先抓住题干核心线索:材料给出抗美援朝战争中中国空军取得亮眼战绩,连美国空军参谋长都公开发出认可中国成为世界主要空军强国之一的感叹。我们可以用排除法逐步辨析选项:第一步先排除完全无关的选项,B选项提到的海疆安全,材料和抗美援朝空军作战的场景都没有涉及海防、海疆相关内容,直接排除;第二步排除不符合史实的选项,C选项的“遏制核战争威胁”,抗美援朝时期并没有出现核战争的相关危机表述,和史实不符,排除;第三步排除对材料解读错误的选项,D选项中范登堡的感叹只是对中国空军成长速度的惊讶认可,并没有体现美国空军承认失败的内容,也不符合朝鲜战争的相关史实,排除。最后剩余的A选项,美国军方高层公开认可中国空军的实力,会让国际社会对新中国的军事能力刮目相看,显著提升新中国的国际声望,完全契合题意。
【解析】
逐一辨析选项:
A. 中国空军在抗美援朝中取得远超外界预期的战绩,得到美国空军高层的公开高度评价,让国际社会对新中国的国防实力有了全新认知,极大提升了新中国的国际声望,该选项表述正确。
B. 材料描述的是抗美援朝战场的空军作战成果,和维护祖国海疆安全没有关联,不符合题意。
C. 抗美援朝战争期间不存在核战争的现实威胁,中国空军的战绩也无法起到遏制核战争威胁的作用,不符合史实。
D. 范登堡的言论只是惊叹中国空军的成长速度,并没有体现美国空军承认失败的内容,该表述既不符合材料信息也不符合史实。
综上,答案选A。
【答案】A
【知识点】抗美援朝,新中国空军建设
【点评】本题属于抗美援朝相关的历史影响类选择题,核心考查学生结合史料信息辨析历史结论的能力,解题核心技巧是紧扣材料给出的关键信息,结合所学史实逐一排除无关、错误的干扰项,避免脱离材料主观臆断选项。
【难度系数】
0.7
4. 某校在举办国防教育主题活动中,该校乐团演奏了《火箭军进行曲》,该曲原名为《第二炮兵进行曲》。此曲彰显了我国 【 】
A.保卫云上边疆的决心
B.向海图强的魄力
C.战略导弹部队的风采
D.陆军现代化发展
A.保卫云上边疆的决心
B.向海图强的魄力
C.战略导弹部队的风采
D.陆军现代化发展
答案
4.C
解析
【分析】
解题时首先要抓住题干给出的核心线索:该曲原名为《第二炮兵进行曲》,先回忆我国军队建设的相关常识,明确“第二炮兵”的身份定位,再对应四个选项里不同军种的属性,逐一排除不匹配的错误选项,即可推导出正确答案。首先要明确第二炮兵是我国战略导弹部队的旧称,后更名为火箭军,其余选项分别对应其他军种,很容易区分排除。
【解析】
1. 提取题干关键信息:曲目原名为《第二炮兵进行曲》,我国的第二炮兵是1966年组建的战略导弹部队,是我国战略威慑的核心力量,2015年第二炮兵正式更名为中国人民解放军火箭军。
2. 逐一辨析选项:
选项A:“保卫云上边疆”对应的是人民空军的职能,和火箭军/第二炮兵无关,排除;
选项B:“向海图强”描述的是人民海军的建设发展方向,不符合题意,排除;
选项C:第二炮兵本身就是我国的战略导弹部队,该曲彰显战略导弹部队的风采,完全符合题意;
选项D:该曲目对应的军种不属于陆军,无法体现陆军现代化发展,排除。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
战略导弹部队 国防建设成就 人民军队发展
【点评】
本题结合国防教育活动的生活化情境命题,考点偏向基础常识,主要考查学生对我国各军种尤其是火箭军前身第二炮兵的基础认知,引导学生区分不同军种的职能与发展特点,了解我国国防建设的相关成果,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
解题时首先要抓住题干给出的核心线索:该曲原名为《第二炮兵进行曲》,先回忆我国军队建设的相关常识,明确“第二炮兵”的身份定位,再对应四个选项里不同军种的属性,逐一排除不匹配的错误选项,即可推导出正确答案。首先要明确第二炮兵是我国战略导弹部队的旧称,后更名为火箭军,其余选项分别对应其他军种,很容易区分排除。
【解析】
1. 提取题干关键信息:曲目原名为《第二炮兵进行曲》,我国的第二炮兵是1966年组建的战略导弹部队,是我国战略威慑的核心力量,2015年第二炮兵正式更名为中国人民解放军火箭军。
2. 逐一辨析选项:
选项A:“保卫云上边疆”对应的是人民空军的职能,和火箭军/第二炮兵无关,排除;
选项B:“向海图强”描述的是人民海军的建设发展方向,不符合题意,排除;
选项C:第二炮兵本身就是我国的战略导弹部队,该曲彰显战略导弹部队的风采,完全符合题意;
选项D:该曲目对应的军种不属于陆军,无法体现陆军现代化发展,排除。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
战略导弹部队 国防建设成就 人民军队发展
【点评】
本题结合国防教育活动的生活化情境命题,考点偏向基础常识,主要考查学生对我国各军种尤其是火箭军前身第二炮兵的基础认知,引导学生区分不同军种的职能与发展特点,了解我国国防建设的相关成果,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
5. 在抗洪、抗震救灾一线,人们第一眼看到的一定是抢险一线的主力军和突击队——解放军战士。这说明人民军队 【 】

A.注重加强自身建设
B.保护人民生命、财产安全
C.积极维护世界和平
D.武器装备不断更新
A.注重加强自身建设
B.保护人民生命、财产安全
C.积极维护世界和平
D.武器装备不断更新
答案
5.B
解析
【分析】
首先梳理题干核心信息:题干明确指出解放军战士是抗洪、抗震救灾一线的主力军和突击队,搭配的两张图片分别展示了水灾时解放军救援群众、地震时解放军奔赴灾区的灾害救援场景。接下来我们只需要将题干场景和各个选项逐一匹配,排除和救灾场景无关的选项,结合人民军队的相关职能,就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
我们逐一对选项进行分析:
1. 选项A:题干和配图完全没有提及军队自身建设的相关内容,和灾害救援的场景无关,不符合题意,排除。
2. 选项B:解放军在抗洪、抗震救灾中冲在一线开展救援,直接作用就是在灾害发生时守护受灾群众的生命安全,尽可能降低群众的财产损失,完全契合题干描述,该选项正确。
3. 选项C:题干场景是国内的灾害救援,和维护世界和平的内容没有关联,不符合题意,排除。
4. 选项D:题干和配图均没有提到军队武器装备升级更新的相关信息,不符合题意,排除。
综上,本题正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
人民军队的职能,人民利益维护
【点评】
本题结合救灾实景图片设置题目,场景贴近生活,核心考察学生对人民军队性质和职能的理解,引导学生建立“人民军队为人民”的认知,只要抓住题干的灾害救援核心场景,就可以轻松排除无关干扰项,整体难度较低。
【难度系数】
0.9
首先梳理题干核心信息:题干明确指出解放军战士是抗洪、抗震救灾一线的主力军和突击队,搭配的两张图片分别展示了水灾时解放军救援群众、地震时解放军奔赴灾区的灾害救援场景。接下来我们只需要将题干场景和各个选项逐一匹配,排除和救灾场景无关的选项,结合人民军队的相关职能,就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
我们逐一对选项进行分析:
1. 选项A:题干和配图完全没有提及军队自身建设的相关内容,和灾害救援的场景无关,不符合题意,排除。
2. 选项B:解放军在抗洪、抗震救灾中冲在一线开展救援,直接作用就是在灾害发生时守护受灾群众的生命安全,尽可能降低群众的财产损失,完全契合题干描述,该选项正确。
3. 选项C:题干场景是国内的灾害救援,和维护世界和平的内容没有关联,不符合题意,排除。
4. 选项D:题干和配图均没有提到军队武器装备升级更新的相关信息,不符合题意,排除。
综上,本题正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
人民军队的职能,人民利益维护
【点评】
本题结合救灾实景图片设置题目,场景贴近生活,核心考察学生对人民军队性质和职能的理解,引导学生建立“人民军队为人民”的认知,只要抓住题干的灾害救援核心场景,就可以轻松排除无关干扰项,整体难度较低。
【难度系数】
0.9
6. 当电子计票牌出现表决结果时,会议大厅沸腾起来,掌声长达两分钟之久,不少亚非拉国家的代表高声歌唱、欢呼,互相拥抱祝贺。这是中国以及在这个问题上主持正义的其他国家长期斗争取得的重大胜利,是中国外交工作的一次重大突破。材料描述的是中华人民共和国 【 】
A.取得抗美援朝战争的最终胜利
B.恢复在联合国的合法席位
C.发展同亚非国家的友好关系
D.肃清帝国主义在华的特权
A.取得抗美援朝战争的最终胜利
B.恢复在联合国的合法席位
C.发展同亚非国家的友好关系
D.肃清帝国主义在华的特权
答案
6.B
解析
【分析】
这是一道历史材料型选择题,解题的核心思路是先从题干材料中提取关键特征信息,再逐一匹配对应选项的历史事件,通过排除不符合特征的选项得到正确答案。首先第一步先抓材料里的核心提示:事件是通过计票表决产生结果、大量亚非拉国家代表热烈祝贺、属于中国外交的重大突破、是长期正义斗争的胜利。接下来我们只需要把四个选项对应的历史事件的属性、场景、影响和这些提示逐一比对,排除不匹配的选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:抗美援朝战争的最终胜利是1953年的军事斗争成果,和题干中“电子计票牌表决”“亚非拉代表集会欢呼祝贺”的场景完全不符,排除A。
2. 选项B:1971年第26届联合国大会以投票表决的形式,通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案,当时会场的亚非拉国家代表纷纷鼓掌欢呼、互相祝贺,这一事件正是中国外交的重大突破,完全符合材料的所有描述。
3. 选项C:发展同亚非国家的友好关系对应的是万隆会议等相关外交活动,不存在题干描述的计票表决后全场沸腾的标志性场景,排除C。
4. 选项D:肃清帝国主义在华的特权是新中国成立初期的外交举措,和题干描述的表决场景、重大外交突破的特征不匹配,排除D。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
中国恢复联合国合法席位;新中国外交成就
【点评】
本题属于基础的史实匹配类材料题,考查学生对新中国重要外交事件的标志性特征的掌握程度,解题关键是抓住材料里的“计票表决”“亚非拉代表祝贺”“外交重大突破”这些关键提示,区分不同外交事件的典型场景和历史意义,避免混淆相近的外交相关史实。
【难度系数】
0.8
这是一道历史材料型选择题,解题的核心思路是先从题干材料中提取关键特征信息,再逐一匹配对应选项的历史事件,通过排除不符合特征的选项得到正确答案。首先第一步先抓材料里的核心提示:事件是通过计票表决产生结果、大量亚非拉国家代表热烈祝贺、属于中国外交的重大突破、是长期正义斗争的胜利。接下来我们只需要把四个选项对应的历史事件的属性、场景、影响和这些提示逐一比对,排除不匹配的选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:抗美援朝战争的最终胜利是1953年的军事斗争成果,和题干中“电子计票牌表决”“亚非拉代表集会欢呼祝贺”的场景完全不符,排除A。
2. 选项B:1971年第26届联合国大会以投票表决的形式,通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案,当时会场的亚非拉国家代表纷纷鼓掌欢呼、互相祝贺,这一事件正是中国外交的重大突破,完全符合材料的所有描述。
3. 选项C:发展同亚非国家的友好关系对应的是万隆会议等相关外交活动,不存在题干描述的计票表决后全场沸腾的标志性场景,排除C。
4. 选项D:肃清帝国主义在华的特权是新中国成立初期的外交举措,和题干描述的表决场景、重大外交突破的特征不匹配,排除D。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
中国恢复联合国合法席位;新中国外交成就
【点评】
本题属于基础的史实匹配类材料题,考查学生对新中国重要外交事件的标志性特征的掌握程度,解题关键是抓住材料里的“计票表决”“亚非拉代表祝贺”“外交重大突破”这些关键提示,区分不同外交事件的典型场景和历史意义,避免混淆相近的外交相关史实。
【难度系数】
0.8
7. 以下两次联合国大会决议的共同影响是 【 】

A.结束了帝国主义的殖民统治
B.改变了我国的外交政策
C.标志着中国融入经济全球化
D.提高了中国的国际地位
A.结束了帝国主义的殖民统治
B.改变了我国的外交政策
C.标志着中国融入经济全球化
D.提高了中国的国际地位
答案
7.D
解析
【分析】
我们可以按照先明确事件意义、再逐一排除错误选项的思路解题:首先先理清表格中两个事件的核心作用:1971年恢复中国在联合国的一切合法权利,让中国获得了在联合国这一核心国际多边舞台的完整话语权;1972年将港澳从殖民地名单删除,从国际法层面确认港澳属于中国领土,杜绝了外部势力借“殖民地”身份干涉港澳相关事务的可能,维护了我国主权。接下来我们逐个比对选项,排除不符合史实的错误选项,就能得到二者的共同影响。
【解析】
我们对四个选项逐一辨析:
1. 选项A:两次联大决议都不可能直接结束全球帝国主义的殖民统治,该表述不符合史实,排除A。
2. 选项B:我国始终奉行独立自主的和平外交政策,这两次会议的决议没有改变我国的外交政策,该表述错误,排除B。
3. 选项C:中国深度融入经济全球化的标志性事件是2001年加入世界贸易组织,和题干中70年代的两次联大决议无关,排除C。
4. 选项D:恢复联合国合法席位大幅提升了中国在国际社会的话语权,将港澳从殖民地名单删除从国际法层面维护了中国的领土主权,二者都从不同维度增强了中国的国际影响力,共同提高了中国的国际地位,该表述正确。
【答案】D
【知识点】中国恢复联合国合法席位,70年代中国外交成就
【点评】本题以两次和中国相关的联大决议为情境,考查学生对新中国外交成就历史意义的辨析能力,要求学生准确区分不同外交事件的标志性结论,避免混淆时间、概念相近的历史知识点。
【难度系数】0.8
我们可以按照先明确事件意义、再逐一排除错误选项的思路解题:首先先理清表格中两个事件的核心作用:1971年恢复中国在联合国的一切合法权利,让中国获得了在联合国这一核心国际多边舞台的完整话语权;1972年将港澳从殖民地名单删除,从国际法层面确认港澳属于中国领土,杜绝了外部势力借“殖民地”身份干涉港澳相关事务的可能,维护了我国主权。接下来我们逐个比对选项,排除不符合史实的错误选项,就能得到二者的共同影响。
【解析】
我们对四个选项逐一辨析:
1. 选项A:两次联大决议都不可能直接结束全球帝国主义的殖民统治,该表述不符合史实,排除A。
2. 选项B:我国始终奉行独立自主的和平外交政策,这两次会议的决议没有改变我国的外交政策,该表述错误,排除B。
3. 选项C:中国深度融入经济全球化的标志性事件是2001年加入世界贸易组织,和题干中70年代的两次联大决议无关,排除C。
4. 选项D:恢复联合国合法席位大幅提升了中国在国际社会的话语权,将港澳从殖民地名单删除从国际法层面维护了中国的领土主权,二者都从不同维度增强了中国的国际影响力,共同提高了中国的国际地位,该表述正确。
【答案】D
【知识点】中国恢复联合国合法席位,70年代中国外交成就
【点评】本题以两次和中国相关的联大决议为情境,考查学生对新中国外交成就历史意义的辨析能力,要求学生准确区分不同外交事件的标志性结论,避免混淆时间、概念相近的历史知识点。
【难度系数】0.8
8. 尼克松在一份对外报告中说,如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。基于此,尼克松 【 】
A.支持中国经济发展
B.放弃争夺世界霸主
C.谋求改善中美关系
D.对中国实行孤立政策
A.支持中国经济发展
B.放弃争夺世界霸主
C.谋求改善中美关系
D.对中国实行孤立政策
答案
8.C
解析
【分析】
首先提取题干核心信息:尼克松明确指出拥有7亿多人口的中国是建立稳定持久国际秩序不可或缺的重要力量,说明美国官方已经充分认可中国的国际影响力。接下来我们结合20世纪70年代的中美关系背景思考:此前中美长期处于敌对状态,美国对中国执行孤立封锁政策,既然尼克松已经意识到中国的重要性,必然会调整此前的敌对对华政策。接下来逐一比对选项排除错误表述:A选项尼克松的表态完全未涉及经济层面,且美国不可能主动支持中国经济发展,不符合逻辑;B选项美国从未放弃争夺世界霸权的核心目标,违背基本史实;D选项的孤立政策是此前美国的对华政策,和题干认可中国作用的态度完全矛盾,由此可以直接锁定正确选项。
【解析】
20世纪70年代,受美苏争霸美国处于守势、中国国际地位不断提升等因素影响,美国开始调整对华战略:
选项A:题干内容完全没有涉及支持中国经济发展的相关表述,且该表述不符合美国当时的对华立场,错误。
选项B:美国始终将争夺世界霸权作为核心全球战略,从未放弃该目标,违背史实,错误。
选项C:尼克松认可中国的国际作用,正是其谋求改善中美关系的重要背景,符合史实与题干逻辑,正确。
选项D:对中国实行孤立政策是尼克松上台之前美国长期执行的对华政策,和题干中认可中国重要性的态度相悖,错误。
【答案】
C
【知识点】
中美关系正常化,70年代中国外交突破
【点评】
本题属于中美关系史的基础考题,解题核心是抓住题干中尼克松对中国国际地位的认可,结合时代背景排除不符合史实的干扰项即可得出答案,同时要明确美国对华政策调整的根本出发点是维护自身的国家利益。
【难度系数】
0.8
首先提取题干核心信息:尼克松明确指出拥有7亿多人口的中国是建立稳定持久国际秩序不可或缺的重要力量,说明美国官方已经充分认可中国的国际影响力。接下来我们结合20世纪70年代的中美关系背景思考:此前中美长期处于敌对状态,美国对中国执行孤立封锁政策,既然尼克松已经意识到中国的重要性,必然会调整此前的敌对对华政策。接下来逐一比对选项排除错误表述:A选项尼克松的表态完全未涉及经济层面,且美国不可能主动支持中国经济发展,不符合逻辑;B选项美国从未放弃争夺世界霸权的核心目标,违背基本史实;D选项的孤立政策是此前美国的对华政策,和题干认可中国作用的态度完全矛盾,由此可以直接锁定正确选项。
【解析】
20世纪70年代,受美苏争霸美国处于守势、中国国际地位不断提升等因素影响,美国开始调整对华战略:
选项A:题干内容完全没有涉及支持中国经济发展的相关表述,且该表述不符合美国当时的对华立场,错误。
选项B:美国始终将争夺世界霸权作为核心全球战略,从未放弃该目标,违背史实,错误。
选项C:尼克松认可中国的国际作用,正是其谋求改善中美关系的重要背景,符合史实与题干逻辑,正确。
选项D:对中国实行孤立政策是尼克松上台之前美国长期执行的对华政策,和题干中认可中国重要性的态度相悖,错误。
【答案】
C
【知识点】
中美关系正常化,70年代中国外交突破
【点评】
本题属于中美关系史的基础考题,解题核心是抓住题干中尼克松对中国国际地位的认可,结合时代背景排除不符合史实的干扰项即可得出答案,同时要明确美国对华政策调整的根本出发点是维护自身的国家利益。
【难度系数】
0.8
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