2025年课时提优计划作业本七年级语文上册人教版第30页答案
(2024-2025 江苏徐州期中测试,15-17,9 分)
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
8. 根据文章内容,完成下面朗读设计表格。(3 分)
|场景片段|情感基调|重点句朗读设计(朗读符号:重音· 连读⌒ 停顿∨)|
|“我”因瘫痪发脾气,母亲小心安抚“我”|“我”:①______ 母亲:担心、悲痛|“我可活·什么劲儿!” “咱娘儿俩在一块儿,好好儿活⌒,好好儿活……”|
|当时“我”不知道母亲隐瞒了病情|“我”:②______|可我却一直都不知道∨,她的病·已经到了那步田地。|
|母亲昏迷前说的最后一句话|母亲:不舍、担忧|“我那个有病的儿子·③______和我那个还未成年的女儿……”(填朗读符号)|

9. 结合语境,按照要求赏析。(3 分)
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。(赏析加点词语)______
10. 文章的题目“秋天的怀念”,能改成“对母亲的怀念”吗?为什么?请结合全文内容进行分析。(3 分)______

答案

8. ①愤怒(暴怒)或激动 ②自责(愧疚、悔恨、悲痛) ③停顿√(“我那个有病的儿子”后应停顿,表达母亲对儿子的担忧和不舍,因为儿子瘫痪,还未从人生低谷中走出来) 9. 两个“悄悄”,说明母亲的动作很轻,悄无声息;母亲深深地理解儿子的痛苦需要发泄,甚至需要一个人发泄;强调母亲十分体谅儿子的苦衷,体现母亲对儿子深沉的爱。 10. 不能。文中的故事发生在“我”瘫痪后的一个秋天,母亲去世也是秋天,这是“秋天的怀念”的表层含义。母亲去世以后,“我”领悟到了母亲让“我”去看花的深意,体会到母爱的伟大与无私,决心和妹妹一起好好生活,这是“秋天的怀念”的深层含义。“秋天的怀念”意蕴丰富深刻,而“对母亲的怀念”只是点明了对母亲的怀念之意,过于直接,内涵远没有“秋天的怀念”这么丰富。