(一)阅读下面的文段,完成第1~3题。
①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。
②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙洲和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲折的了。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里偷食玉米。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经不再有猎枪埋伏的岬角和小岛,向每个沙洲低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空作了几次试探性的盘旋之后,它们稳住翅膀,静静地向池塘滑翔下来,放下黑色的双足,它们的尾部在远方山丘的衬托下显得分外洁白。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
1. 人们常说燕子是报春使者,第①段中作者却说“一只燕子的来临说明不了春天”,请谈谈你对此的理解。
2. 在文段中,作者观察到3月的大雁与11月的大雁有哪些不同?
3. 第④段的画线句子表达了作者怎样的思想感情?
①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。
②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙洲和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲折的了。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里偷食玉米。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经不再有猎枪埋伏的岬角和小岛,向每个沙洲低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空作了几次试探性的盘旋之后,它们稳住翅膀,静静地向池塘滑翔下来,放下黑色的双足,它们的尾部在远方山丘的衬托下显得分外洁白。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
1. 人们常说燕子是报春使者,第①段中作者却说“一只燕子的来临说明不了春天”,请谈谈你对此的理解。
第①段中作者将“一只燕子”与“一群大雁”预告春天到来的讯息进行了对比,说明大雁才是春天真正的使者,给人们带来春天特有的生机与希望,流露出作者对大雁的喜爱之情。
2. 在文段中,作者观察到3月的大雁与11月的大雁有哪些不同?
①飞行姿态不同:11月南飞的大雁“高高飞过”,“坚定不移地”向南直达大湖;3月北归的大雁“顺着弯曲的河流拐来拐去”,“低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行”。
②鸣叫声不同:11月南飞的大雁“几乎是一声不响”;3月北归的大雁“向每个沙洲低语”,“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”。
3. 第④段的画线句子表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者的两层意思:一是写出作者对大雁的期盼,以及大雁已经回来的情况;二是点明这是一件非常令人高兴的事情。“我们”“又”突出了作者对大雁的友好态度,以及渴盼它们回归的急切之情。
共同表达了作者对大雁回归的珍视与欣喜之情。
答案
1. 第①段中作者将“一只燕子”与“一群大雁”预告春天到来的讯息进行了对比,说明大雁才是春天真正的使者,给人们带来春天特有的生机与希望,流露出作者对大雁的喜爱之情。
2. ①飞行姿态不同:11月南飞的大雁“高高飞过”,“坚定不移地”向南直达大湖;3月北归的大雁“顺着弯曲的河流拐来拐去”,“低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行”。②鸣叫声不同:11月南飞的大雁“几乎是一声不响”;3月北归的大雁“向每个沙洲低语”,“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”。
3. 表达了作者的两层意思:一是写出作者对大雁的期盼,以及大雁已经回来的情况;二是点明这是一件非常令人高兴的事情。“我们”“又”突出了作者对大雁的友好态度,以及渴盼它们回归的急切之情。共同表达了作者对大雁回归的珍视与欣喜之情。
2. ①飞行姿态不同:11月南飞的大雁“高高飞过”,“坚定不移地”向南直达大湖;3月北归的大雁“顺着弯曲的河流拐来拐去”,“低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行”。②鸣叫声不同:11月南飞的大雁“几乎是一声不响”;3月北归的大雁“向每个沙洲低语”,“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”。
3. 表达了作者的两层意思:一是写出作者对大雁的期盼,以及大雁已经回来的情况;二是点明这是一件非常令人高兴的事情。“我们”“又”突出了作者对大雁的友好态度,以及渴盼它们回归的急切之情。共同表达了作者对大雁回归的珍视与欣喜之情。
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