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6. 如图所示,前后两块相邻透镜的焦点恰好重合,从光源$S$点向右发出一条与主光轴平行的光线,先后经$2$个凸透镜折射和一个凹透镜折射,在$A$、$B$、$C$、$D$四段光线中,其中描绘错误的是(
A.$A$段光线
B.$B$段光线
C.$C$段光线
D.$D$段光线
D
)A.$A$段光线
B.$B$段光线
C.$C$段光线
D.$D$段光线
答案
D
解析
【分析】
要判断哪段光线描绘错误，需结合凸透镜和凹透镜的三条特殊光线规律，逐一分析各段光线：
1. 对于平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会过焦点，据此判断A、B段；
2. 已知前后凸透镜焦点重合，从焦点发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴，据此判断C段；
3. 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过凹透镜的焦点，据此判断D段。
【解析】
1. A、B段光线分析：平行于主光轴的光线（A段）经第一个凸透镜折射后，折射光线应过该凸透镜的焦点，因此B段光线从透镜指向焦点，描绘正确；
2. C段光线分析：由于前后两块相邻凸透镜的焦点恰好重合，所以B段光线相当于从第二个凸透镜的焦点发出的光线，根据凸透镜的光学性质，从焦点发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出，因此C段光线描绘正确；
3. D段光线分析：平行于主光轴的光线（C段）经凹透镜折射后，凹透镜对光线有发散作用，折射光线的反向延长线应过凹透镜的焦点，而图中D段光线直接指向凹透镜的焦点，不符合凹透镜的折射规律，因此D段光线描绘错误。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜特殊光线、凹透镜特殊光线
【点评】
本题考查透镜特殊光线的应用，需准确掌握凸透镜、凹透镜对特殊光线的折射规律，结合焦点重合的条件逐步分析各段光线，理清每一步的折射逻辑是解题关键。
【难度系数】
0.6
要判断哪段光线描绘错误，需结合凸透镜和凹透镜的三条特殊光线规律，逐一分析各段光线：
1. 对于平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会过焦点，据此判断A、B段；
2. 已知前后凸透镜焦点重合，从焦点发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴，据此判断C段；
3. 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过凹透镜的焦点，据此判断D段。
【解析】
1. A、B段光线分析：平行于主光轴的光线（A段）经第一个凸透镜折射后，折射光线应过该凸透镜的焦点，因此B段光线从透镜指向焦点，描绘正确；
2. C段光线分析：由于前后两块相邻凸透镜的焦点恰好重合，所以B段光线相当于从第二个凸透镜的焦点发出的光线，根据凸透镜的光学性质，从焦点发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出，因此C段光线描绘正确；
3. D段光线分析：平行于主光轴的光线（C段）经凹透镜折射后，凹透镜对光线有发散作用，折射光线的反向延长线应过凹透镜的焦点，而图中D段光线直接指向凹透镜的焦点，不符合凹透镜的折射规律，因此D段光线描绘错误。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜特殊光线、凹透镜特殊光线
【点评】
本题考查透镜特殊光线的应用，需准确掌握凸透镜、凹透镜对特殊光线的折射规律，结合焦点重合的条件逐步分析各段光线，理清每一步的折射逻辑是解题关键。
【难度系数】
0.6
7. 如图所示为小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀,方便爷爷剪指甲。关于此款指甲刀的说法正确的是(
A.透镜为凹透镜
B.剪指甲时,此透镜的功能相当于放大镜
C.剪指甲时,通过透镜可看到指甲倒立的像
D.剪指甲时,指甲到透镜的距离大于二倍焦距
B
)A.透镜为凹透镜
B.剪指甲时,此透镜的功能相当于放大镜
C.剪指甲时,通过透镜可看到指甲倒立的像
D.剪指甲时,指甲到透镜的距离大于二倍焦距
答案
B
解析
【分析】
首先，结合生活实际与凸透镜成像规律分析各选项：
1. 先判断透镜类型：该透镜用于放大指甲，方便看清，凹透镜无放大作用，因此透镜为凸透镜，可排除A选项。
2. 分析成像原理：剪指甲时，需要通过透镜看到放大的指甲，这与放大镜的功能一致，放大镜利用凸透镜物距小于一倍焦距时成正立、放大虚像的原理工作。
3. 排除错误选项：C选项中倒立的像不符合物距小于一倍焦距的成像特点；D选项中指甲到透镜距离大于二倍焦距时成倒立缩小的像，无法满足放大看清指甲的需求，进而确定正确选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：该透镜需实现放大指甲的功能，凹透镜无法放大物体，因此透镜是凸透镜，A错误。
B选项：剪指甲时，此透镜用来放大指甲，功能相当于放大镜，B正确。
C选项：剪指甲时，指甲到透镜的距离小于一倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时成正立、放大的虚像，并非倒立的像，C错误。
D选项：若指甲到透镜的距离大于二倍焦距，会成倒立、缩小的实像，无法起到放大看清指甲的作用，因此此时指甲到透镜的距离小于一倍焦距，D错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律；放大镜成像原理
【点评】
本题结合生活实用工具考查凸透镜的成像应用，要求将物理知识与生活实际结合，熟练掌握不同物距下凸透镜的成像特点，区分凸、凹透镜的作用，注重知识应用能力的考查。
【难度系数】
0.7
首先，结合生活实际与凸透镜成像规律分析各选项：
1. 先判断透镜类型：该透镜用于放大指甲，方便看清，凹透镜无放大作用，因此透镜为凸透镜，可排除A选项。
2. 分析成像原理：剪指甲时，需要通过透镜看到放大的指甲，这与放大镜的功能一致，放大镜利用凸透镜物距小于一倍焦距时成正立、放大虚像的原理工作。
3. 排除错误选项：C选项中倒立的像不符合物距小于一倍焦距的成像特点；D选项中指甲到透镜距离大于二倍焦距时成倒立缩小的像，无法满足放大看清指甲的需求，进而确定正确选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：该透镜需实现放大指甲的功能，凹透镜无法放大物体，因此透镜是凸透镜，A错误。
B选项：剪指甲时，此透镜用来放大指甲，功能相当于放大镜，B正确。
C选项：剪指甲时，指甲到透镜的距离小于一倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时成正立、放大的虚像，并非倒立的像，C错误。
D选项：若指甲到透镜的距离大于二倍焦距，会成倒立、缩小的实像，无法起到放大看清指甲的作用，因此此时指甲到透镜的距离小于一倍焦距，D错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律；放大镜成像原理
【点评】
本题结合生活实用工具考查凸透镜的成像应用，要求将物理知识与生活实际结合，熟练掌握不同物距下凸透镜的成像特点，区分凸、凹透镜的作用，注重知识应用能力的考查。
【难度系数】
0.7
8. 小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为$5$cm和$10$cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近方便通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距$f与盒高h$选择合理的是(
A.$f = 5$cm,$h = 16$cm
B.$f = 10$cm,$h = 16$cm
C.$f = 5$cm,$h = 10$cm
D.$f = 10$cm,$h = 6$cm
D
)A.$f = 5$cm,$h = 16$cm
B.$f = 10$cm,$h = 16$cm
C.$f = 5$cm,$h = 10$cm
D.$f = 10$cm,$h = 6$cm
答案
D
解析
要观察到标本正立、放大的像，需满足物距$u ＜ f$，其中$u = h$。
选项A：$h = 16\,cm$，$f = 5\,cm$，$16 ＞ 5$，不满足。
选项B：$h = 16\,cm$，$f = 10\,cm$，$16 ＞ 10$，不满足。
选项C：$h = 10\,cm$，$f = 5\,cm$，$10 ＞ 5$，不满足。
选项D：$h = 6\,cm$，$f = 10\,cm$，$6 ＜ 10$，满足。
D
选项A：$h = 16\,cm$，$f = 5\,cm$，$16 ＞ 5$，不满足。
选项B：$h = 16\,cm$，$f = 10\,cm$，$16 ＞ 10$，不满足。
选项C：$h = 10\,cm$，$f = 5\,cm$，$10 ＞ 5$，不满足。
选项D：$h = 6\,cm$，$f = 10\,cm$，$6 ＜ 10$，满足。
D
9. 将一张画有箭头的纸条放在圆柱形空杯后方一定距离处,透过空杯观察到如图甲所示的情景。向杯中倒入适量水后,透过水杯观察到的箭头如图乙所示。关于此现象下列说法正确的是(
A.装水的圆柱形水杯相当于一个凹透镜
B.放大箭头的成像原理与放大镜原理相同
C.透过水杯观察到的放大箭头是虚像
D.改变纸条的位置可透过水杯成缩小的像
D
)A.装水的圆柱形水杯相当于一个凹透镜
B.放大箭头的成像原理与放大镜原理相同
C.透过水杯观察到的放大箭头是虚像
D.改变纸条的位置可透过水杯成缩小的像
答案
D
解析
【分析】
首先，先判断装水的圆柱形水杯的光学性质：圆柱形装水后中间厚、边缘薄，相当于凸透镜，由此可判断A选项错误。接着观察成像特点，图乙中箭头是倒立的，说明成的是实像，而放大镜成的是正立放大的虚像，所以B、C选项的说法错误。再结合凸透镜成像规律，当物体位于凸透镜二倍焦距以外时，会成倒立缩小的实像，因此改变纸条的位置，是可以透过水杯成缩小的像的，D选项正确。
【解析】
逐一分析各选项：
1. A选项：装水的圆柱形水杯中间厚、边缘薄，符合凸透镜的特征，并非凹透镜，故A错误。
2. B选项：图乙中箭头是倒立的，说明成的是倒立的实像；而放大镜成的是正立、放大的虚像，二者成像原理不同，故B错误。
3. C选项：倒立的像为实像，透过水杯观察到的放大箭头是倒立的，因此是实像，不是虚像，故C错误。
4. D选项：根据凸透镜成像规律，当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像，所以改变纸条的位置（将纸条移到水杯的二倍焦距以外），可透过水杯成缩小的像，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律；生活中的透镜
【点评】
本题结合生活中的常见现象考查凸透镜成像规律，解题关键是明确装水的圆柱形水杯相当于凸透镜，再根据成像的正倒、虚实等特点，结合凸透镜成像规律对各选项进行判断，需要学生熟练掌握凸透镜不同情况下的成像特点。
【难度系数】
0.6
首先，先判断装水的圆柱形水杯的光学性质：圆柱形装水后中间厚、边缘薄，相当于凸透镜，由此可判断A选项错误。接着观察成像特点，图乙中箭头是倒立的，说明成的是实像，而放大镜成的是正立放大的虚像，所以B、C选项的说法错误。再结合凸透镜成像规律，当物体位于凸透镜二倍焦距以外时，会成倒立缩小的实像，因此改变纸条的位置，是可以透过水杯成缩小的像的，D选项正确。
【解析】
逐一分析各选项：
1. A选项：装水的圆柱形水杯中间厚、边缘薄，符合凸透镜的特征，并非凹透镜，故A错误。
2. B选项：图乙中箭头是倒立的，说明成的是倒立的实像；而放大镜成的是正立、放大的虚像，二者成像原理不同，故B错误。
3. C选项：倒立的像为实像，透过水杯观察到的放大箭头是倒立的，因此是实像，不是虚像，故C错误。
4. D选项：根据凸透镜成像规律，当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像，所以改变纸条的位置（将纸条移到水杯的二倍焦距以外），可透过水杯成缩小的像，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律；生活中的透镜
【点评】
本题结合生活中的常见现象考查凸透镜成像规律，解题关键是明确装水的圆柱形水杯相当于凸透镜，再根据成像的正倒、虚实等特点，结合凸透镜成像规律对各选项进行判断，需要学生熟练掌握凸透镜不同情况下的成像特点。
【难度系数】
0.6
