2026年小学学霸作业本三年级语文上册人教版第34页答案
一、下列加点字的读音相同的是哪一项？(
B
)

A.答应 回答
B.一骨碌 花骨朵儿
C.回应 应该

答案

B
解析:本题考查字音。A项，“答应”的“答”读dā，“回答”的“答”读dá;B项，“一骨碌”和“花骨朵儿”的“骨”都读gū;C项，“回应”的“应”读yìng，“应该”的“应”读yīng。
二、读语段，了解蟋蟀红头的遭遇，根据拼音写字词，并用“√”画出加点字的正确读音。
红头 gāng（
刚
）被大黄牛 juǎn（
卷
）进嘴里，就吓得大喊“jiù mìng（
救命
）”。青头听到后 dà chī yì jīng（
大吃一惊
）。它知道牛在这个时候不会细嚼嚼（jiáo jué）慢咽咽（yān yàn），于是 jí shí（
及时
）指挥红头躲开牛的 yá chǐ（
牙齿
），进入牛 wèi（
胃
）。之后，青头安慰红头：“你只 guǎn（
管
）放心，我一定想办法帮你脱险。你就当是一次在牛肚子里的 lǚ xíng（
旅行
）吧！”

答案

刚 卷 救命 大吃一惊 jiáo yàn 及时 牙齿 胃 管 旅行
三、[教材核心题]分角色朗读句子，把握青头和红头说话的语气。(填序号)
A.鼓励
B.慌张
C.着急
D.悲哀
1.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（
B
）
2.“你在哪儿？”青头急忙问。（
C
）
3.“可是你说这些对我有什么用呢？”（
D
）
4.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”（
A
）

答案

1.B 2.C 3.D 4.A
解析:本题考查把握朗读语气的能力。第1题，“救命啊！救命啊！”表明红头被大黄牛卷进嘴里时内心十分慌张，所以要用慌张的语气读。第2题，“急忙”表明青头此时很着急，朗读时语速要稍快，读出青头着急的心情。第3题，这是红头被牛吃到肚子里时说的话，朗读时语气要低沉，将红头的绝望读出来。第4题，这是青头鼓励红头时说的话，要用坚定、鼓励的语气来读。
四、从下列哪几句话中能看出青头和红头是“非常要好的朋友”?(
ACD
)(多选)

A.有一天,吃过早饭,青头对红头说:"咱们玩捉迷藏吧!"
B.可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
C.青头不顾疼痛,一骨碌爬起来大声喊:"躲过它的牙齿……"
D.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:"谢谢你……"

答案

ACD
解析:本题考查理解课文内容的能力。B项,这句话只是客观描述红头被大黄牛卷进嘴里的遭遇,没有体现青头和红头之间的情谊。
五、[新趋势·思维导图]观察牛胃图，写出红头在牛肚子里旅行的路线，并完成练习。
(牛嘴里)→(
第一个胃室
)→(
第二个胃室
)→(
牛嘴里
)→(给喷了出来)

答案

第一个胃室 第二个胃室 牛嘴里 把草重新送回嘴里细嚼慢咽
解析:本题考查把握课文内容的能力。阅读课文,梳理红头在牛肚子里的旅行路线:红头先被卷进牛嘴里,接着跟草一起被吞进第一个胃室,随后进入第二个胃室,之后又随着反刍的草回到牛嘴里,最后在牛打喷嚏时被喷了出来。科学小贴士为我们补充了牛反刍的相关知识,既帮助我们理解了红头能够脱险的科学原理,也拓展了动物知识。