一、根据括号内所给汉语注释写出单词的
正确形式(每空一词)
1. I need four (片) of bread. Thanks.
2. The restaurant has a long menu of about 50 (项目;条).
3. Is the (意大利细面条) ready yet, Dad?
4. We need (勺) for the babies to eat with.

1. slices 2. items 3. spaghetti 4. spoons

【分析】
本题要求根据汉语提示写出单词的正确形式，需结合句中的数词等信息判断名词的单复数：1. 由数词four可知，需用可数名词复数；2. 数词50后接可数名词复数；3. “意大利细面条”是不可数名词，用原形；4. 此处表示多个勺，需用可数名词复数。
【解析】
1. “片”对应名词slice，数词four后接可数名词复数，故填slices；
2. “项目；条”对应名词item，数词50后接可数名词复数，故填items；
3. “意大利细面条”对应名词spaghetti，为不可数名词，用原形，故填spaghetti；
4. “勺”对应名词spoon，此处表示多个勺，需用复数形式，故填spoons。
【答案】
1. slices 2. items 3. spaghetti 4. spoons
【知识点】
可数名词复数、单词拼写
【点评】
本题考查根据汉语提示写单词，重点考查名词的单复数变化，属于基础题型，需注意数词与名词的搭配规则。
【难度系数】
0.7

二、单句语法填空
1. She has a bottle milk and some bread for breakfast.
2. First, cut the apples pieces.
3. Jane shares a room her twin sister Jenny.
4. Place the pan in the oven and cook for about 15 (minute).
5. (final), drink it with your friends.
6. Pour the (mix) into a pan.
7. Mix the eggs the yogurt and oil.

1. of 2. into 3. with 4. minutes 5. Finally
6. mixture 7. with

【分析】
本题为英语单句语法填空，需结合固定搭配、词形变化、名词数的规则等知识点解题。具体思路：先分析每个句子的语境，判断空缺处的词性或所需结构，再结合相关语法规则或固定搭配确定答案。
【解析】
1. 考查介词固定搭配。“a bottle of”是固定短语，意为“一瓶……”，此处表示“一瓶牛奶”，故填of。
2. 考查介词固定搭配。“cut...into pieces”是固定搭配，意为“把……切成块”，符合语境，故填into。
3. 考查介词固定搭配。“share sth with sb”是固定搭配，意为“和某人分享某物”，此处表示“和双胞胎妹妹分享房间”，故填with。
4. 考查名词复数。数词15后需接可数名词复数，minute的复数形式为minutes，故填minutes。
5. 考查副词。此处需要副词修饰整个句子，final是形容词，其副词形式为Finally，且位于句首首字母需大写，故填Finally。
6. 考查词性转换。定冠词the后需接名词，mix是动词，其名词形式为mixture，意为“混合物”，故填mixture。
7. 考查介词固定搭配。“mix...with”是固定搭配，意为“把……和……混合”，符合语境，故填with。
【答案】
1. of 2. into 3. with 4. minutes 5. Finally 6. mixture 7. with
【知识点】
介词固定搭配、名词复数、词性转换
【点评】
本题聚焦英语基础语法，涵盖核心固定短语、词形变化、名词数的规则等考点，题型常规，侧重基础知识点的应用，适合巩固英语语法基础。
【难度系数】
0.6

三、将方框中所给词语的适当形式填入短文中，每词仅用一次
pepper, do with, whenever, pour, cut up, memory, sweetness, mix, along with
Lily has a warm dream of becoming a cook who brings people comfort with tasty food. Cooking leaves soft 1. for her, and every homemade dish carries gentle 2. of family time.
She often cooks for her family 3. she has free time. Last Sunday, she planned to make tomato and egg soup, and she thought carefully about what to 4. each ingredient.
First, she 5. two fresh tomatoes. Then she heated the oil in the pot and added tomatoes. After they softened, she 6. a bowl of clean water into the pot and waited for it to boil. The key trick was to separate egg whites from yolks first before 7. them into soup. After stirring for two minutes, the soup tasted light and fresh. When the soup was nearly ready, she added some 8. . Finally, she put a little salt 9. chopped green onions to make it more delicious.
The soup looked bright and smelt amazing. Her parents drank every spoonful and praised her a lot. For Lily, cooking is not only a hobby but a way to pass warm love to the people she cares about.

1. memories 2. sweetness 3. whenever
4. do with 5. cut up 6. poured 7. mixing
8. pepper 9. along with

【分析】
先通读短文，理解主旨为Lily的烹饪经历与感悟，再结合每个空格的语境、语法要求，匹配方框内的词语，同时注意时态、词性、单复数及固定搭配，确保每个词仅用一次且形式正确。
【解析】
1. 句意：烹饪给她留下柔软的回忆。memory是可数名词，此处表示泛指回忆，用复数形式memories，符合语境。
2. 句意：每道家常菜都承载着家庭时光的温柔甜蜜。sweetness为不可数名词，意为“甜蜜”，契合句意。
3. 句意：她一有空就常为家人做饭。whenever意为“无论何时”，引导时间状语从句，符合语境。
4. 句意：她仔细考虑如何处理每种食材。do with是固定搭配，意为“处理”，符合句意。
5. 句意：首先，她切了两个新鲜西红柿。cut up意为“切碎”，此处用一般过去式cut up，契合时态。
6. 句意：西红柿变软后，她往锅里倒了一碗清水。pour意为“倒”，过去式为poured，符合一般过去时要求。
7. 句意：关键技巧是先分离蛋清和蛋黄，再将它们混合进汤里。before为介词，后接动名词mixing，符合语法规则。
8. 句意：汤快做好时，她加了一些胡椒。pepper意为“胡椒”，符合语境。
9. 句意：最后，她加了一点盐和切碎的葱来提味。along with意为“和……一起”，契合句意。
【答案】
1. memories 2. sweetness 3. whenever 4. do with 5. cut up 6. poured 7. mixing 8. pepper 9. along with
【知识点】
名词的单复数、动词短语的用法、连词的用法
【点评】
本题为选词填空题型，考查学生对词汇的语境运用、词性变化及固定搭配的掌握，需结合短文逻辑和语法知识解题，难度适中。
【难度系数】
0.6