7.《汉书》记载,秦朝因为无休止、无归期的劳役征调,使得“丁男被(披)甲,丁女转输,苦不聊生……死者相望”。这种现象反映了秦朝 (
A.战乱不断
B.统治暴虐
C.法律严苛
D.交通发达
B
)A.战乱不断
B.统治暴虐
C.法律严苛
D.交通发达
答案
7. B
解析
【分析】
首先解读题干材料:材料描述秦朝无休止、无归期征调劳役,导致成年男子披甲作战、成年女子转运物资,百姓苦不堪言、死者众多。接着逐一分析选项:A选项“战乱不断”,材料未提及战争相关内容,排除;B选项“统治暴虐”,无休止的劳役是秦朝暴政的典型表现,符合材料反映的问题;C选项“法律严苛”,材料未涉及法律条文的严苛,排除;D选项“交通发达”,与材料核心内容无关,排除。由此确定正确选项。
【解析】
题干材料反映秦朝征发大量劳动力从事无休止的劳役,使百姓生活困苦、死亡众多。对选项逐一分析:
A项:材料未体现战乱相关信息,排除;
B项:繁重且无休的劳役是秦朝统治暴虐的重要表现,符合材料主旨,当选;
C项:材料未涉及秦朝法律严苛的内容,排除;
D项:材料与交通发达无关,排除。
【答案】
B
【知识点】
秦朝暴政、秦的统治
【点评】
本题考查秦朝的统治特征,核心是通过材料信息区分秦朝暴政的不同表现,难度较低,属于基础识记与材料解读结合的题目,学生需准确理解材料与选项的对应关系。
【难度系数】
0.8
首先解读题干材料:材料描述秦朝无休止、无归期征调劳役,导致成年男子披甲作战、成年女子转运物资,百姓苦不堪言、死者众多。接着逐一分析选项:A选项“战乱不断”,材料未提及战争相关内容,排除;B选项“统治暴虐”,无休止的劳役是秦朝暴政的典型表现,符合材料反映的问题;C选项“法律严苛”,材料未涉及法律条文的严苛,排除;D选项“交通发达”,与材料核心内容无关,排除。由此确定正确选项。
【解析】
题干材料反映秦朝征发大量劳动力从事无休止的劳役,使百姓生活困苦、死亡众多。对选项逐一分析:
A项:材料未体现战乱相关信息,排除;
B项:繁重且无休的劳役是秦朝统治暴虐的重要表现,符合材料主旨,当选;
C项:材料未涉及秦朝法律严苛的内容,排除;
D项:材料与交通发达无关,排除。
【答案】
B
【知识点】
秦朝暴政、秦的统治
【点评】
本题考查秦朝的统治特征,核心是通过材料信息区分秦朝暴政的不同表现,难度较低,属于基础识记与材料解读结合的题目,学生需准确理解材料与选项的对应关系。
【难度系数】
0.8
8.(2025·深圳检测)陈胜、吴广起义后,天下群起响应,社会各阶层人士纷纷投入反秦的浪潮中。
在各地反秦斗争的打击下,秦朝迅速走向灭亡。这表明 (
A.农民是起义军的主要力量
B.陈胜、吴广起义最后取得胜利
C.人民群众是历史的创造者
D.秦末农民起义军缺少统一领导
在各地反秦斗争的打击下,秦朝迅速走向灭亡。这表明 (
C
)A.农民是起义军的主要力量
B.陈胜、吴广起义最后取得胜利
C.人民群众是历史的创造者
D.秦末农民起义军缺少统一领导
答案
8. C
解析
【分析】解答本题需先明确题干主旨,题干强调陈胜、吴广起义后社会各阶层响应反秦,最终秦朝灭亡,核心体现人民群众的力量对历史发展的推动作用。解题时要结合秦末农民起义的史实,逐一分析选项,排除与史实不符或与题干主旨无关的选项,从而得出正确答案。
【解析】题干反映秦末陈胜、吴广起义后,社会各阶层纷纷参与反秦斗争,最终秦朝迅速灭亡,凸显人民群众在历史进程中的重要作用。对选项逐一分析:A项,题干未提及农民是起义军的主要力量,仅说明各阶层响应,排除;B项,陈胜、吴广起义最终失败,并非胜利,不符合史实,排除;C项,人民群众的反秦斗争是秦朝灭亡的根本动力,体现了人民群众是历史的创造者,契合题干主旨;D项,题干未涉及起义军是否缺少统一领导的内容,排除。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】秦末农民起义;人民群众的历史作用
【点评】本题考查秦末农民起义的相关知识及历史唯物主义观点,要求学生准确理解题干主旨,结合史实辨析选项,难度适中,侧重对历史核心概念的理解与运用。
【难度系数】0.5
【解析】题干反映秦末陈胜、吴广起义后,社会各阶层纷纷参与反秦斗争,最终秦朝迅速灭亡,凸显人民群众在历史进程中的重要作用。对选项逐一分析:A项,题干未提及农民是起义军的主要力量,仅说明各阶层响应,排除;B项,陈胜、吴广起义最终失败,并非胜利,不符合史实,排除;C项,人民群众的反秦斗争是秦朝灭亡的根本动力,体现了人民群众是历史的创造者,契合题干主旨;D项,题干未涉及起义军是否缺少统一领导的内容,排除。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】秦末农民起义;人民群众的历史作用
【点评】本题考查秦末农民起义的相关知识及历史唯物主义观点,要求学生准确理解题干主旨,结合史实辨析选项,难度适中,侧重对历史核心概念的理解与运用。
【难度系数】0.5
9. 某同学搜集了“约法三章”“背水一战”“四面楚歌”三个成语。若想要确定一个主题,下列应选择的是 (
A.楚汉之争
B.战国称雄
C.秦灭六国
D.春秋争霸
A
)A.楚汉之争
B.战国称雄
C.秦灭六国
D.春秋争霸
答案
9. A
解析
【分析】
先明确题干中三个成语对应的历史事件:“约法三章”是刘邦在楚汉之争中进入咸阳后与百姓约定的法令;“背水一战”是楚汉之争时韩信率军击败赵军的经典战役;“四面楚歌”是楚汉之争垓下之战中汉军瓦解楚军士气的策略,三个成语均与楚汉之争相关,据此匹配选项确定主题。
【解析】
逐一分析选项:
A. 楚汉之争:题干中三个成语均是楚汉之争时期的典型典故,符合主题要求;
B. 战国称雄:战国时期的成语多与诸侯争霸、兼并相关,如“围魏救赵”等,与题干成语无关,排除;
C. 秦灭六国:相关成语多与秦国统一策略有关,如“远交近攻”等,题干成语不涉及,排除;
D. 春秋争霸:相关成语多与春秋诸侯争霸相关,如“退避三舍”等,与题干不符,排除。
故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
楚汉之争、成语与历史事件对应
【点评】
本题以历史成语为载体考查楚汉之争的史实,属于基础识记类题目,需准确掌握常见成语对应的历史背景。
【难度系数】
0.8
先明确题干中三个成语对应的历史事件:“约法三章”是刘邦在楚汉之争中进入咸阳后与百姓约定的法令;“背水一战”是楚汉之争时韩信率军击败赵军的经典战役;“四面楚歌”是楚汉之争垓下之战中汉军瓦解楚军士气的策略,三个成语均与楚汉之争相关,据此匹配选项确定主题。
【解析】
逐一分析选项:
A. 楚汉之争:题干中三个成语均是楚汉之争时期的典型典故,符合主题要求;
B. 战国称雄:战国时期的成语多与诸侯争霸、兼并相关,如“围魏救赵”等,与题干成语无关,排除;
C. 秦灭六国:相关成语多与秦国统一策略有关,如“远交近攻”等,题干成语不涉及,排除;
D. 春秋争霸:相关成语多与春秋诸侯争霸相关,如“退避三舍”等,与题干不符,排除。
故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
楚汉之争、成语与历史事件对应
【点评】
本题以历史成语为载体考查楚汉之争的史实,属于基础识记类题目,需准确掌握常见成语对应的历史背景。
【难度系数】
0.8
10. 西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。材料反映了汉初统治者实施休养生息政策的 (
A.背景
B.内容
C.特点
D.影响
A
)A.背景
B.内容
C.特点
D.影响
答案
10. A
解析:根据所学知识可知,题干“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”描述的是西汉建立之初的社会状况。在这一社会状况下,汉初实行休养生息的政策。
解析:根据所学知识可知,题干“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”描述的是西汉建立之初的社会状况。在这一社会状况下,汉初实行休养生息的政策。
解析
【分析】
先阅读题干材料,明确材料描述的是西汉建立初期的社会状况:百姓失去生计,发生严重饥荒,出现人吃人现象,人口大量死亡。再回忆休养生息政策的相关概念:背景是政策实施前的社会问题或原因,内容是具体措施,特点是政策的独特之处,影响是政策实施后的结果。由此判断材料反映的是汉初推行休养生息政策的原因,对应选项。
【解析】
题干材料“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”描述了西汉建立初期社会残破、经济萧条、百姓生活困苦的景象,这一社会状况是汉初统治者为恢复社会经济而实施休养生息政策的原因,属于休养生息政策的实施背景。选项B内容指休养生息的具体措施,选项C特点指政策的特征,选项D影响指政策实施后的效果,均与材料不符,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汉初休养生息政策、西汉初年社会状况
【点评】
本题考查对汉初休养生息政策相关概念的辨析,核心是区分政策的背景、内容、特点与影响,属于历史基础概念的考查,难度适中,准确理解各概念含义即可作答。
【难度系数】
0.5
先阅读题干材料,明确材料描述的是西汉建立初期的社会状况:百姓失去生计,发生严重饥荒,出现人吃人现象,人口大量死亡。再回忆休养生息政策的相关概念:背景是政策实施前的社会问题或原因,内容是具体措施,特点是政策的独特之处,影响是政策实施后的结果。由此判断材料反映的是汉初推行休养生息政策的原因,对应选项。
【解析】
题干材料“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”描述了西汉建立初期社会残破、经济萧条、百姓生活困苦的景象,这一社会状况是汉初统治者为恢复社会经济而实施休养生息政策的原因,属于休养生息政策的实施背景。选项B内容指休养生息的具体措施,选项C特点指政策的特征,选项D影响指政策实施后的效果,均与材料不符,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汉初休养生息政策、西汉初年社会状况
【点评】
本题考查对汉初休养生息政策相关概念的辨析,核心是区分政策的背景、内容、特点与影响,属于历史基础概念的考查,难度适中,准确理解各概念含义即可作答。
【难度系数】
0.5
11. 西汉时,政府原本限制百姓卖酒,但若是孤儿、失去孩子的老人、残疾人等弱势群体,除种田不交租、经商不纳税外,还被破格允许在街市上开店卖酒。这反映了汉朝 (
A.实行盐铁和酒的官营、专卖
B.实行休养生息政策
C.注重保障民生
D.发展市场经济
C
)A.实行盐铁和酒的官营、专卖
B.实行休养生息政策
C.注重保障民生
D.发展市场经济
答案
11. C
解析
【分析】首先解读题干核心信息:西汉政府对孤儿、失去孩子的老人、残疾人等弱势群体,不仅给予种田不交租、经商不纳税的优惠,还破格允许他们在街市开店卖酒,这是针对特定群体的特殊政策。接下来逐一分析选项,排除不符合题意的选项,选出与题干核心相符的答案。
【解析】
1. 解读题干:西汉政府对弱势群体(孤儿、失子老人、残疾人)实施租税减免、允许卖酒的特殊政策,体现对该群体的照顾。
2. 分析选项:
A项:盐铁酒官营专卖是汉武帝时期的政策,题干中是允许部分弱势群体卖酒,并非官营专卖,排除A。
B项:休养生息是汉初为恢复社会经济推行的整体政策(如轻徭薄赋、与民休息),题干侧重针对特定弱势群体的特殊保障,并非整体休养生息政策,排除B。
C项:政府对弱势群体给予租税优惠、放宽经营限制,直接体现了对民生的保障,符合题干主旨,C正确。
D项:汉朝推行重农抑商政策,且题干未体现发展市场经济的意图,排除D。
【答案】C
【知识点】汉代民生保障、古代经济政策
【点评】本题考查对汉代政策的理解,解题关键是抓住题干中“弱势群体的特殊照顾”这一核心,区分易混概念(如休养生息是整体政策,本题侧重特定群体保障),难度适中,属于基础理解类题目。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 解读题干:西汉政府对弱势群体(孤儿、失子老人、残疾人)实施租税减免、允许卖酒的特殊政策,体现对该群体的照顾。
2. 分析选项:
A项:盐铁酒官营专卖是汉武帝时期的政策,题干中是允许部分弱势群体卖酒,并非官营专卖,排除A。
B项:休养生息是汉初为恢复社会经济推行的整体政策(如轻徭薄赋、与民休息),题干侧重针对特定弱势群体的特殊保障,并非整体休养生息政策,排除B。
C项:政府对弱势群体给予租税优惠、放宽经营限制,直接体现了对民生的保障,符合题干主旨,C正确。
D项:汉朝推行重农抑商政策,且题干未体现发展市场经济的意图,排除D。
【答案】C
【知识点】汉代民生保障、古代经济政策
【点评】本题考查对汉代政策的理解,解题关键是抓住题干中“弱势群体的特殊照顾”这一核心,区分易混概念(如休养生息是整体政策,本题侧重特定群体保障),难度适中,属于基础理解类题目。
【难度系数】0.6
12. 汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农,皆著于本”的建议,提倡 (
A.轻徭薄赋
B.勤俭治国
C.以德化民
D.以农为本
D
)A.轻徭薄赋
B.勤俭治国
C.以德化民
D.以农为本
答案
12. D
解析
【分析】首先解读题干中贾谊建议的古文含义:“驱民而归之农,皆著于本”意为驱使百姓回归农业生产,都依附于农业这个根本。解题时需抓住“农”“本”这两个核心关键词,对应选项匹配,排除无关内容。
【解析】题干中“归之农”“著于本”明确强调农业是国家的根本,要引导百姓从事农业生产。A选项轻徭薄赋是休养生息的措施,但题干未涉及赋税;B选项勤俭治国与题干核心无关;C选项以德化民是文帝的治国理念,并非题干强调的重点;D选项以农为本完全对应题干中重视农业的含义,因此选D。
【答案】D
【知识点】汉初休养生息政策;以农为本思想
【点评】本题考查对古文的理解和汉初政策的基础掌握,难度较低,准确解读题干关键词即可得出答案。
【难度系数】0.7
【解析】题干中“归之农”“著于本”明确强调农业是国家的根本,要引导百姓从事农业生产。A选项轻徭薄赋是休养生息的措施,但题干未涉及赋税;B选项勤俭治国与题干核心无关;C选项以德化民是文帝的治国理念,并非题干强调的重点;D选项以农为本完全对应题干中重视农业的含义,因此选D。
【答案】D
【知识点】汉初休养生息政策;以农为本思想
【点评】本题考查对古文的理解和汉初政策的基础掌握,难度较低,准确解读题干关键词即可得出答案。
【难度系数】0.7
13. (2025·湛江模拟)汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价相当于当时一个“千户侯”一年租税收入的两倍。诸侯王献礼时,必须购买“皮币”用来置放礼物。朝廷的这一做法(
A.加强了货币管理
B.实现了思想上的统一
C.削弱了诸侯实力
D.铲除了地方割据势力
C
)A.加强了货币管理
B.实现了思想上的统一
C.削弱了诸侯实力
D.铲除了地方割据势力
答案
13. C
解析
【分析】
本题考查汉武帝加强中央集权的措施,解题思路为:先明确题干中“皮币”的使用规则(诸侯王献礼必须购买,定价相当于千户侯两年租税),再结合汉武帝削弱诸侯势力的史实,逐一分析选项排除错误答案,得出正确结论。
【解析】
逐一分析选项:
A. 皮币是朝廷制作的礼制用品,并非货币,该做法与加强货币管理无关,排除A;
B. 汉武帝思想统一的措施是“罢黜百家,独尊儒术”,与皮币的做法无关,排除B;
C. 诸侯王必须高价购买皮币,会消耗诸侯的财富,削弱诸侯的经济实力,以此加强中央集权,C正确;
D. “铲除”表述过于绝对,汉武帝是逐步削弱诸侯势力,并非彻底铲除,排除D。
【答案】
C
【知识点】
汉武帝加强中央集权、汉代经济措施
【点评】
本题考查汉武帝巩固大一统的经济举措,需准确区分不同措施对应的领域,理解“皮币”对诸侯势力的削弱作用,属于基础常考题。
【难度系数】
0.6
本题考查汉武帝加强中央集权的措施,解题思路为:先明确题干中“皮币”的使用规则(诸侯王献礼必须购买,定价相当于千户侯两年租税),再结合汉武帝削弱诸侯势力的史实,逐一分析选项排除错误答案,得出正确结论。
【解析】
逐一分析选项:
A. 皮币是朝廷制作的礼制用品,并非货币,该做法与加强货币管理无关,排除A;
B. 汉武帝思想统一的措施是“罢黜百家,独尊儒术”,与皮币的做法无关,排除B;
C. 诸侯王必须高价购买皮币,会消耗诸侯的财富,削弱诸侯的经济实力,以此加强中央集权,C正确;
D. “铲除”表述过于绝对,汉武帝是逐步削弱诸侯势力,并非彻底铲除,排除D。
【答案】
C
【知识点】
汉武帝加强中央集权、汉代经济措施
【点评】
本题考查汉武帝巩固大一统的经济举措,需准确区分不同措施对应的领域,理解“皮币”对诸侯势力的削弱作用,属于基础常考题。
【难度系数】
0.6
14. (2025·梅州模拟)《史记》记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”汉武帝为解决这一问题而采取的措施是(
A.实行郡县制
B.实施“推恩”政策
C.统一铸造货币
D.发兵北击匈奴
B
)A.实行郡县制
B.实施“推恩”政策
C.统一铸造货币
D.发兵北击匈奴
答案
14. B
解析:汉武帝即位初期,诸侯势力膨胀,威胁中央统治,为解决这一问题,他采取的措施是实施“推恩”政策。
解析:汉武帝即位初期,诸侯势力膨胀,威胁中央统治,为解决这一问题,他采取的措施是实施“推恩”政策。
解析
【分析】本题核心是汉武帝解决诸侯势力膨胀问题的措施。题干中“诸侯或骄奢……大者叛逆”反映汉初诸侯国势力威胁中央的问题,需逐一分析选项对应措施的作用:A项郡县制是秦朝推行的地方制度,汉初实行郡国并行制,不符合题意;B项“推恩”政策针对削弱诸侯国势力,符合解决诸侯问题的需求;C项统一铸币是经济措施,与解决诸侯问题无关;D项北击匈奴是军事措施,针对边患而非诸侯问题,据此确定正确选项。
【解析】汉武帝时期,汉初遗留的诸侯国势力日益强大,骄奢不法甚至叛乱,严重威胁中央集权。为削弱诸侯国势力,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”:规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟可分割王国部分土地为列侯,列侯归郡管辖。这一政策使诸侯国被不断拆分,实力大幅削弱,从根本上解决了王国对中央的威胁,因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】汉武帝推恩令;西汉中央集权巩固
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的政治措施,属于基础史实类题目,需准确区分汉武帝不同领域措施的作用,难度较低,是常见考点。
【难度系数】0.8
【解析】汉武帝时期,汉初遗留的诸侯国势力日益强大,骄奢不法甚至叛乱,严重威胁中央集权。为削弱诸侯国势力,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”:规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟可分割王国部分土地为列侯,列侯归郡管辖。这一政策使诸侯国被不断拆分,实力大幅削弱,从根本上解决了王国对中央的威胁,因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】汉武帝推恩令;西汉中央集权巩固
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的政治措施,属于基础史实类题目,需准确区分汉武帝不同领域措施的作用,难度较低,是常见考点。
【难度系数】0.8
15.(2024·广东中考)汉武帝时期,人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名,文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是(
A.北击匈奴
B.“光武中兴”
C.楚汉之争
D.“文景之治”
A
)A.北击匈奴
B.“光武中兴”
C.楚汉之争
D.“文景之治”
答案
15. A
解析
【分析】首先明确题干时间为汉武帝时期,现象是取名多用“勇”“雄”等尚武字眼,文人学士练习骑射、击剑,反映当时尚武风气。接下来结合各事件的时间与背景,判断其是否与汉武帝时期的尚武风气相关。
【解析】题干限定时间为汉武帝时期,现象体现了当时的尚武风气。A项,汉武帝时期派卫青、霍去病北击匈奴,长期的军事需求推动了尚武风气的形成,符合题意;B项“光武中兴”是东汉光武帝刘秀时期的治世,时间与汉武帝时期不符,排除;C项楚汉之争是秦末汉初刘邦与项羽争夺帝位的战争,时间早于汉武帝时期,排除;D项“文景之治”是西汉文帝、景帝时期推行休养生息政策的治世,尚武风气不突出,排除。
【答案】A
【知识点】汉武帝的大一统、汉代社会风气
【点评】本题考查汉武帝时期的时代特征,要求学生结合时间维度分析历史现象与事件的关联,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】题干限定时间为汉武帝时期,现象体现了当时的尚武风气。A项,汉武帝时期派卫青、霍去病北击匈奴,长期的军事需求推动了尚武风气的形成,符合题意;B项“光武中兴”是东汉光武帝刘秀时期的治世,时间与汉武帝时期不符,排除;C项楚汉之争是秦末汉初刘邦与项羽争夺帝位的战争,时间早于汉武帝时期,排除;D项“文景之治”是西汉文帝、景帝时期推行休养生息政策的治世,尚武风气不突出,排除。
【答案】A
【知识点】汉武帝的大一统、汉代社会风气
【点评】本题考查汉武帝时期的时代特征,要求学生结合时间维度分析历史现象与事件的关联,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
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