2026年基础训练大象出版社八年级物理上册人教版第2页答案
自主预习
请同学们预习本节课教材内容,完成下表。
长度的单位
在国际单位制中,长度的基本单位是
米
,符号是
m
。比米大的单位有
千米
,符号是
km
;比米小的单位有
分米
、
厘米
、
毫米
、
微米
、
纳米
,符号分别是
dm
、
cm
、
mm
、
μm
、
nm
。其中1 m =
10
dm =
10²
cm =
10³
mm =
10⁶
μm =
10⁹
nm。
长度的测量
使用刻度尺测量长度时,要根据实际需要来
选择不同的刻度尺
。使用刻度尺前要先观察
测量范围
、
分度值
和零度线的位置;使用时零刻度线要
对准被测物体的一端
,有刻度线的一边要
紧靠
被测物体且与被测边保持
平行
;读数时,视线要
正对刻度线
,记录的测量结果应包括
数值
和
单位
两部分。
时间的测量
在国际单位制中,时间的基本单位是
秒
,符号是
s
。其他单位还有
小时
、
分钟
等,符号分别是
h
、
min
等。其中1 h =
60
min =
3 600
s。实验室中,测量时间的工具是
秒表
。

答案

长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是m。比米大的单位有千米,符号是km;比米小的单位有分米、厘米、毫米、微米、纳米,符号分别是dm、cm、mm、μm、nm。其中1 m = 10 dm = 10² cm = 10³ mm = 10⁶ μm = 10⁹ nm。
长度的测量:使用刻度尺测量长度时,要根据实际需要来选择不同的刻度尺。使用刻度尺前要先观察测量范围、分度值和零刻度线的位置;使用时零刻度线要对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行;读数时,视线要正对刻度线,记录的测量结果应包括数值和单位两部分。
时间的测量:在国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是s。其他单位还有小时、分钟等,符号分别是h、min等。其中1 h = 60 min = 3 600 s。实验室中,测量时间的工具是秒表。

解析

【分析】
本题是物理长度与时间测量的基础预习题,解题思路是回忆课本中关于长度单位、刻度尺使用、时间单位及测量工具的基础知识点,对应填写各空内容,这些均为物理入门的核心基础内容,只要完成预习即可准确作答。
【解析】
1. 长度的单位:国际单位制中,长度基本单位是米,符号为m;比米大的单位是千米,符号为km;比米小的单位依次是分米、厘米、毫米、微米、纳米,符号分别为dm、cm、mm、μm、nm;单位换算关系为1m=10dm=10²cm=10³mm=10⁶μm=10⁹nm。
2. 长度的测量:使用刻度尺时,需根据实际需要选择合适的刻度尺;使用前要观察量程、分度值和零刻度线;使用时零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行;读数时视线要正对刻度线,测量结果应包含数值和单位两部分。
3. 时间的测量:国际单位制中,时间基本单位是秒,符号为s;其他单位有小时、分钟,符号分别为h、min;换算关系为1h=60min=3600s;实验室中测量时间的工具是秒表。
【答案】
长度的单位:米,m;千米,km;分米、厘米、毫米、微米、纳米,dm、cm、mm、μm、nm;10,10²,10³,10⁶,10⁹。
长度的测量:选择合适的刻度尺;量程、分度值;对准被测物体的一端;紧靠,平行;正对刻度线;数值,单位。
时间的测量:秒,s;小时、分钟,h、min;60,3600;秒表。
【知识点】
长度单位与换算,刻度尺的使用,时间单位与测量
【点评】
本题为物理入门级基础预习题,聚焦长度、时间测量的核心基础知识点,考查对概念、单位、测量方法的记忆,是学习物理测量的必备铺垫,难度较低,适合预习巩固。
【难度系数】
0.9
1. (★★①)完成下列单位换算过程,最后数值用科学记数法表示。
(1)长江全长 6 300 km=6 300×
10³
m=
6.3×10⁶
m。
(2)珠穆朗玛峰的海拔是 8 848.86 m=8 848.86×
10⁻³
km=
8.848 86
km。
① 星号表示习题难度等级。
(3)人头发丝的直径约为 0.07 mm=
70
μm=
7×10⁴
nm。

答案

(1) 10³;6.3×10⁶
(2) 10⁻³;8.848 86
(3) 70;7×10⁴

解析

【分析】
解决单位换算问题的核心是牢记长度单位间的进率:1km=10³m,1m=10⁻³km,1mm=10³μm,1μm=10³nm;换算时将原数值乘以对应进率,再按要求用科学记数法整理结果即可。
【解析】
(1) 长度单位中,1km=10³m,因此6300km=6300×10³m;计算得6300×10³=6.3×10³×10³=6.3×10⁶m;
(2) 1m=10⁻³km,因此8848.86m=8848.86×10⁻³km;计算得8848.86×10⁻³=8.84886km;
(3) 1mm=10³μm,因此0.07mm=0.07×10³μm=70μm;又1μm=10³nm,故70μm=70×10³nm=7×10⁴nm;
【答案】
(1) 10³;6.3×10⁶
(2) 10⁻³;8.84886
(3) 70;7×10⁴
【知识点】
长度单位换算、科学记数法
【点评】
本题为物理基础题型,考查长度单位的换算关系及科学记数法的应用,关键是牢记各长度单位间的进率,属于巩固基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.8
2. (★★)观察图1.1-1所示的刻度尺,它的零刻度线在
左
(填“左”或“右”)端,测量范围是
0~10 cm
,分度值是
1 mm
。

答案

左;0~10 cm;1 mm

解析

【分析】
要解答本题,需明确刻度尺的三个核心要素:零刻度线位置、测量范围、分度值。首先观察刻度尺两端,找到标注“0”的刻度确定零刻度线位置;再看刻度尺的最大刻度确定测量范围;最后分析相邻刻度线的间距,计算出分度值。
【解析】
1. 零刻度线位置:观察图中刻度尺,左端标注有“0”刻度,因此零刻度线在左端。
2. 测量范围:刻度尺的最小刻度为0cm,最大刻度为10cm,所以测量范围是0~10 cm。
3. 分度值:刻度尺上1cm之间有10个小格,每个小格代表的长度是1mm,即分度值为1 mm。
【答案】
左;0~10 cm;1 mm
【知识点】
刻度尺的使用、长度测量
【点评】
本题考查刻度尺的基础概念,是长度测量的入门题型,需掌握零刻度线、量程、分度值的判断方法,属于基础题。
【难度系数】
0.9