1. 下列关于我国水资源空间分布特点的描述,正确的是(
A.南缺北丰
B.南丰北缺
C.东西分布均匀
D.全国水资源分布差异小
B
)A.南缺北丰
B.南丰北缺
C.东西分布均匀
D.全国水资源分布差异小
答案
1.B 解析 从空间分布看,受降水分布影响,我国水资源南丰北缺,南方水资源占全国的80%以上,北方不足20%。
解析
【分析】
这道题考查我国水资源的空间分布特点,解题思路是:首先明确我国水资源空间分布受降水影响,南方降水多、北方降水少,因此空间上呈现南丰北缺的特征;接着逐一分析选项,排除错误选项:A选项“南缺北丰”与实际相反,错误;C选项“东西分布均匀”不符合,水资源东西差异大,东部多西部少;D选项“全国水资源分布差异小”错误,南北方水资源差异显著;只有B选项符合实际,是正确答案。
【解析】
我国水资源的空间分布受降水分布的制约,南方地区属于湿润、半湿润区,降水丰富,水资源占全国的80%以上;北方地区属于半湿润、半干旱区,降水较少,水资源不足全国的20%,因此空间分布特点为南丰北缺。对各选项分析如下:A选项描述颠倒,错误;B选项符合我国水资源空间分布特点,正确;C选项东西水资源分布不均匀,东部多西部少,错误;D选项全国水资源分布差异大,南北方差异显著,错误。
【答案】
B
【知识点】
水资源空间分布、中国水资源概况
【点评】
本题为初中地理基础识记题,主要考查学生对我国水资源空间分布特点的掌握情况,难度较低,只要牢记相关知识点即可准确作答。
【难度系数】
0.8
这道题考查我国水资源的空间分布特点,解题思路是:首先明确我国水资源空间分布受降水影响,南方降水多、北方降水少,因此空间上呈现南丰北缺的特征;接着逐一分析选项,排除错误选项:A选项“南缺北丰”与实际相反,错误;C选项“东西分布均匀”不符合,水资源东西差异大,东部多西部少;D选项“全国水资源分布差异小”错误,南北方水资源差异显著;只有B选项符合实际,是正确答案。
【解析】
我国水资源的空间分布受降水分布的制约,南方地区属于湿润、半湿润区,降水丰富,水资源占全国的80%以上;北方地区属于半湿润、半干旱区,降水较少,水资源不足全国的20%,因此空间分布特点为南丰北缺。对各选项分析如下:A选项描述颠倒,错误;B选项符合我国水资源空间分布特点,正确;C选项东西水资源分布不均匀,东部多西部少,错误;D选项全国水资源分布差异大,南北方差异显著,错误。
【答案】
B
【知识点】
水资源空间分布、中国水资源概况
【点评】
本题为初中地理基础识记题,主要考查学生对我国水资源空间分布特点的掌握情况,难度较低,只要牢记相关知识点即可准确作答。
【难度系数】
0.8
冬季是全国兴修水利的黄金期,从江河岸畔到广袤田畴,筑大坝、固堤防、修灌区、通水渠,各地纷纷掀起水利建设“热潮”。2025年1月,引汉济渭二期工程北干线咸阳塬隧洞25.23千米人工开挖段全面贯通。据此完成2~3题。
2.我国各地选择在冬季兴修水利,主要是因为该季节(
A.气温低,便于兴修水利
B.劳动力充足,修建成本低
C.降水少,河湖处于枯水期
D.水利工程损耗大,急需维修
3.我国修建引汉济渭等跨流域调水工程的主要原因是我国水资源(
A.人均占有量少
B.空间分布不均
C.季节分配不均
D.浪费和污染严重
2.我国各地选择在冬季兴修水利,主要是因为该季节(
C
)A.气温低,便于兴修水利
B.劳动力充足,修建成本低
C.降水少,河湖处于枯水期
D.水利工程损耗大,急需维修
3.我国修建引汉济渭等跨流域调水工程的主要原因是我国水资源(
B
)A.人均占有量少
B.空间分布不均
C.季节分配不均
D.浪费和污染严重
答案
2.C 3.B 解析 第2题,我国降水夏秋多,冬春少,各地选择在冬季兴修水利,主要是因为该季节降水少,河湖处于枯水期,C项正确。第3题,我国修建引汉济渭等跨流域调水工程的主要原因是我国水资源空间分布不均,南丰北缺。
解析
【分析】第2题,需结合我国季风气候的降水季节特点分析:我国降水夏秋多、冬春少,冬季降水少,河湖处于枯水期,此时兴修水利工程受洪水干扰小,便于施工,据此判断选项。第3题,引汉济渭是跨流域调水工程,需明确跨流域调水解决的是水资源空间分布问题,结合我国水资源南丰北缺的空间特点,分析选项。
【解析】第2题:我国属于季风气候,降水季节分配不均,夏秋多、冬春少。冬季降水少,河湖处于枯水期,兴修水利(如筑大坝、修灌区等)时,施工受洪水影响小,利于工程开展,因此C选项正确;A选项气温低不是冬季兴修水利的主要原因,B选项劳动力充足并非冬季特有优势,D选项与冬季兴修水利无关,排除A、B、D。第3题:引汉济渭工程是将南方汉江的水资源调入北方渭河,属于跨流域调水工程。我国水资源空间分布特点是南丰北缺,空间分布不均,修建此类工程是为缓解水资源空间分布不均的问题,故B选项正确;A选项人均占有量少不是跨流域调水的主要原因,C选项季节分配不均需通过修建水库解决,D选项浪费和污染与跨流域调水无关,排除A、C、D。
【答案】2.C 3.B
【知识点】水资源时空分布特点、跨流域调水工程
【点评】本题结合冬季兴修水利和引汉济渭工程的实际案例,考查我国水资源的分布特点及水利工程的作用,贴近生活,侧重基础地理知识的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】第2题:我国属于季风气候,降水季节分配不均,夏秋多、冬春少。冬季降水少,河湖处于枯水期,兴修水利(如筑大坝、修灌区等)时,施工受洪水影响小,利于工程开展,因此C选项正确;A选项气温低不是冬季兴修水利的主要原因,B选项劳动力充足并非冬季特有优势,D选项与冬季兴修水利无关,排除A、B、D。第3题:引汉济渭工程是将南方汉江的水资源调入北方渭河,属于跨流域调水工程。我国水资源空间分布特点是南丰北缺,空间分布不均,修建此类工程是为缓解水资源空间分布不均的问题,故B选项正确;A选项人均占有量少不是跨流域调水的主要原因,C选项季节分配不均需通过修建水库解决,D选项浪费和污染与跨流域调水无关,排除A、C、D。
【答案】2.C 3.B
【知识点】水资源时空分布特点、跨流域调水工程
【点评】本题结合冬季兴修水利和引汉济渭工程的实际案例,考查我国水资源的分布特点及水利工程的作用,贴近生活,侧重基础地理知识的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
在丰水季节把雨水收集、存储起来,在缺水季节抽取利用,可以缓解水资源季节上的供需矛盾。读“海绵城市”雨水收集系统示意图,完成4~5题。

4.图中的雨水收集系统,在北方地区集水、储水功能最活跃的季节是(
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
5.“海绵城市”将绿地、道路的雨水引入到雨水利用系统,其目的是(
A.减少城市内涝,提高雨水利用率 B.减轻大气污染,改善空气质量
C.降低地下水水位,导致地表沉降 D.减轻交通压力,美化社区环境
4.图中的雨水收集系统,在北方地区集水、储水功能最活跃的季节是(
B
)A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
5.“海绵城市”将绿地、道路的雨水引入到雨水利用系统,其目的是(
A
)A.减少城市内涝,提高雨水利用率 B.减轻大气污染,改善空气质量
C.降低地下水水位,导致地表沉降 D.减轻交通压力,美化社区环境
答案
4.B 5.A 解析 第4题,我国北方地区降水的季节分配不均,降水主要集中在夏季,因此图中的雨水收集系统,在北方地区集水、储水功能最活跃的季节是夏季,B项正确。第5题,“海绵城市”将绿地、道路的雨水引入到雨水利用系统,其目的主要是减少城市内涝的发生,提高雨水利用率,也可以改善生态环境,A项正确。
解析
【分析】
第4题:需结合我国北方地区的气候特征,北方为温带季风气候,降水集中在夏季,丰水期在夏季,因此雨水收集系统的集水、储水功能在降水多的季节最活跃,据此判断选项。
第5题:要理解“海绵城市”雨水利用系统的核心作用,将雨水引入系统可减少城市内涝,同时收集利用雨水,提高利用率,据此分析选项。
【解析】
第4题:我国北方地区属于温带季风气候,降水季节分配不均,降水主要集中在夏季,丰水季节为夏季,因此图中的雨水收集系统在北方地区集水、储水功能最活跃的季节是夏季,对应选项B。
第5题:“海绵城市”将绿地、道路的雨水引入雨水利用系统,一方面可减少路面积水,缓解城市内涝;另一方面可对收集的雨水进行净化处理后利用,提高雨水的利用率,故A选项正确。B选项与减轻大气污染无关,C选项“降低地下水水位,导致地表沉降”表述错误,D选项与减轻交通压力无关,排除B、C、D,选A。
【答案】
4.B 5.A
【知识点】
我国气候分布、水资源合理利用
【点评】
本题结合“海绵城市”示意图,考查区域气候特征及海绵城市的功能,难度适中,需结合基础知识分析作答。
【难度系数】
0.6
第4题:需结合我国北方地区的气候特征,北方为温带季风气候,降水集中在夏季,丰水期在夏季,因此雨水收集系统的集水、储水功能在降水多的季节最活跃,据此判断选项。
第5题:要理解“海绵城市”雨水利用系统的核心作用,将雨水引入系统可减少城市内涝,同时收集利用雨水,提高利用率,据此分析选项。
【解析】
第4题:我国北方地区属于温带季风气候,降水季节分配不均,降水主要集中在夏季,丰水季节为夏季,因此图中的雨水收集系统在北方地区集水、储水功能最活跃的季节是夏季,对应选项B。
第5题:“海绵城市”将绿地、道路的雨水引入雨水利用系统,一方面可减少路面积水,缓解城市内涝;另一方面可对收集的雨水进行净化处理后利用,提高雨水的利用率,故A选项正确。B选项与减轻大气污染无关,C选项“降低地下水水位,导致地表沉降”表述错误,D选项与减轻交通压力无关,排除B、C、D,选A。
【答案】
4.B 5.A
【知识点】
我国气候分布、水资源合理利用
【点评】
本题结合“海绵城市”示意图,考查区域气候特征及海绵城市的功能,难度适中,需结合基础知识分析作答。
【难度系数】
0.6
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