2026年优佳学案(云南)七年级生物下册人教版第23页答案
1. 如图是利用气球和注射器等材料制作的气孔模型,下列叙述错误的是(
)。


A.①模拟保卫细胞,控制②开闭
B.②模拟气孔,是蒸腾作用的“门户”
C.③模拟导管,运输水和无机盐
D.在夜幕降临时,大多数②呈图示状态

答案

D

解析

本题可根据气孔模型中各结构模拟的植物细胞结构或组织,结合气孔的功能及开闭特点来逐一分析选项。
选项A:在该气孔模型中,①模拟的是保卫细胞,保卫细胞的吸水和失水控制着②气孔的开闭,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞失水收缩时,气孔关闭,所以该选项正确。
选项B:②模拟气孔,气孔是植物蒸腾作用时水分散失的“门户”,也是气体交换的“窗口”,所以该选项正确。
选项C:③模拟导管,导管具有运输水和无机盐的功能,自下而上运输,所以该选项正确。
选项D:夜幕降临时,光照减弱,温度降低,大多数气孔会关闭,以减少水分的散失,而图示中气孔处于张开状态,所以该选项错误。
2. 植物根吸收水的动力来自蒸腾作用产生的向上拉力,某生物学兴趣小组为了将这种向上的拉力演示出来,设计了如图的实验装置,连接处均密封。回答下列问题。

(1) 将A、B两组装置同时放在阳光下,一段时间后,A装置U形管中两端液面基本保持不变,B装置U形管中的液面左边上升、右边下降,导致B装置出现该现象的原因是
。该实验也可说明蒸腾作用的主要器官是

(2) 为进一步探究大气的温度、湿度和空气流动状况对植物蒸腾作用强度的影响,该兴趣小组利用B装置设计了如下探究实验。

①表中1组“?”处的条件应是

②通过
两组对照,可探究空气流动状况对蒸腾作用强度的影响。

答案

(1) B装置中的植物通过叶片进行蒸腾作用散失水分,产生向上的拉力,使装置内水分减少,U形管左侧液面上升;叶片。
(2) ①室内;②1和3。