4. 阅读课文片段，完成练习。
①狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”
②老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
③狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定会好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”
④“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
⑤狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。”
⑥狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。
⑦老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
（1）读第①②段，联系上下文，完成练习。
①狼说自己是为了救小鸡掉进陷阱的，它这样说的目的是。读狼说的话时，语调可以(低柔 高扬)一点。(选择合适的答案，画上“√”)
②老山羊看了狼几眼，心里想：。
读老山羊说的话时，语速可以（快 慢）一点，语气可以（惊奇 冷静）一点。（选择合适的答案，画上“√”）
（2）片段中，狼的表现有哪些变化？圈出相关词句。结合老山羊的表现，和同学交流自己的体会。

伪装善良骗取救助

这不像狗，倒很像狼
它样子像狼，不能相信

【解析】
1. （1）①狼编造救小鸡掉进陷阱的谎言，核心目的是伪装善良，以此骗取老山羊的信任与救助；狼要装出可怜无辜的状态，因此读它的话语调应选“低柔”。
②从老山羊的话语“你不像狗，倒很像狼”可推测，它心里会对狼的身份产生怀疑，不会轻易相信；老山羊是冷静辨别狼的伪装，所以读它的话语速选“慢”，语气选“冷静”。
2. 从片段中能找到狼表现变化的相关词句，通过分析狼的言行变化，结合老山羊的冷静应对，可体会到辨别真伪的重要性：面对花言巧语要保持警惕，通过观察和思考识破伪装。
【答案】
（1）①伪装善良骗取救助；低柔√
②示例：你不像狗，倒很像狼，我可不能相信你；慢√；冷静√
（2）圈出的词句：狼装出一副又老实又可怜的模样、狼连忙半闭着眼睛、狼着急了，赶忙说、狼把尾巴使劲摇了几下。
体会：老山羊面对狼的花言巧语始终保持冷静警惕，通过观察识破了狼的伪装，告诉我们遇到情况要保持清醒，不被表面的虚假迷惑。
【知识点】
人物言行分析、人物心理推测、文本感悟
【点评】
本题依托课文片段，考查学生对文本细节的把握与人物形象的分析能力，同时渗透明辨是非的道理，贴合小学中段语文阅读训练的核心目标。
【难度系数】
0.6